一年級下冊看圖寫話撿貝殼,看圖寫話海邊撿貝殼,60字左右

2021-03-04 07:29:38 字數 5938 閱讀 1857

1樓:武府小道

夏天的乙個早晨,一群小朋友高高興興地來到海灘邊拾貝殼。小朋友們有的彎下腰拾,有的蹲下身子撿 瞧,他們拾的貝殼多漂亮啊:這枚像五角星,那枚像扇子 小朋友們圍坐在沙灘上挑選自己喜歡的貝殼,小心翼翼地數著,把心愛的貝殼放進小籃子裡,一蹦一跳地跑回了家,讓夥伴們一起分享自己勞動成果。

2樓:薊玉花安溪

夏天到了,天氣炎熱。我和小夥伴們一起去海邊遊玩。我們看見了許多閃亮亮的貝殼,就想著把這些漂亮的貝殼收集起來,做成漂亮的東西。

想著,我就和小夥伴們一起撿起了貝殼。沙灘的金襯著大海的藍,我們的心情更加明媚了!

3樓:顏以沫

而且姐妹和其實很好,姐就是把你這個過程寫出來就可以了。

看圖寫話:海邊撿貝殼,60字左右

4樓:匿名使用者

思路:寫孩子們在海邊撿貝殼的情態,動作等。

正文:

晚霞映紅了天邊,霞光照射在藍藍的海面上泛起了層層波光。海面上幾隻白色的海鷗正自由自在的飛翔著。海邊的風呼呼地吹著,海浪嘩嘩地蕩漾著,這浪花隨著我和妹妹的笑聲忽高忽低,美麗極了。

我們光著小腳丫,提著水桶在沙灘上踩著腳印,正興高采烈地撿著貝殼。沙子軟軟的,像一片無邊無際的棉花。沙灘上的貝殼五彩斑斕,奇形怪狀,有三角形的,有扇形的,還有圓錐形的;又紅的、黃的、紫的、還有我最喜歡的白貝殼……

撿著撿著,我們乾脆跑進海浬來撿了。我把腳往深一點的海水裡伸,忽然,我感覺腳被什麼絆了一下,我低頭一看,原來是乙個小海螺。我聽別人說海螺裡面會藏有海的聲音,這下子可把我高興壞了,我連忙把它撿起來聽聽,果然有聲音,是大海歌唱的聲音。

這真是個名副其實的海螺。

功夫不負有心人,不一會兒,我們撿了滿滿一桶貝殼和海螺。累得滿頭大汗的我們躺在了沙灘上,用柔軟的細沙當枕頭望著滿天的白雲,它們像不同口味不同形狀的棉花糖,看,天邊的那朵是焦糖味的小牛,頭頂上的這朵是士多啤梨味小羊,還有那朵是花生味的小鹿……

5樓:落_鈺晗

夏天到了,天氣炎熱。我和小夥伴們一起去海邊遊玩。我們看見了許多閃亮亮的貝殼,就想著把這些漂亮的貝殼收集起來,做成漂亮的東西。

想著,我就和小夥伴們一起撿起了貝殼。沙灘的金襯著大海的藍,我們的心情更加明媚了!

6樓:感情資訊室

現在是夏天,我和我的小夥伴到海邊玩耍我們在沙灘上找到了許多漂亮的貝殼各種形狀的都有,有的像王冠,有的像千手觀音反正什麼形狀都有

7樓:府苑泣悅人

夏天到了,天氣很炎熱,學校也要放暑假了。星期天的早上,小明和小麗約好了去海邊玩,海邊的風景很美,藍藍的天空中有很多白色的海鷗在飛翔。

小明和小麗開始撿貝殼,他們撿了乙個又乙個,貝殼可美麗了,上面還有很多細細的花紋,花紋還有許多種顏色:紅色,黃色,紫色還有褐色。小麗和小明還互相仔細比較誰撿到的貝殼比較漂亮比較精緻。

最後,他們把貝殼都裝到乙個大袋子裡快快樂樂地回家了。

放暑假的感覺真好啊!夏天真好啊!

看圖寫話。圖中乙個小朋友在海邊撿貝殼

8樓:陽光的樂園

寫作思路:認真觀察**,寫出時間、地點、人物和在做什麼事情。

寫作重點:小朋友在撿貝殼時的動作、神情和心情。做到語句通順,表達清楚。

內容:乙個是陰天的上午,沒有炎炎的烈日,小明準備去海邊玩一玩。他光著腳踩在鬆軟的沙灘上,吹著舒服的海風,海浪拍打著海岸,好多貝殼被衝上了岸。

貝殼的有好多形狀,有星星的、有扇形的、有圓的。小明撿起乙個貝殼放在耳邊聽,裡面有海浪的聲音,好神奇啊!

他撿了好多漂亮的貝殼,高高興興地回家了!

擴充套件資料

寫人,要抓住人物的特點才能把人物寫得形象生動。   要寫好人物,首先要在日常生活中注意觀察各式各樣的人,對人物的言談舉止、外貌心理、生活習慣、興趣愛好等,都要細心觀察,熟悉他們,了解他們。

比如你所在的那個班級吧,四五十個同學,各人的面貌不一樣,脾氣、性格和愛好也不同, 有的憨厚老實,有的機靈淘氣,有的說話像機關槍打連發,有的說話一板一眼,慢條斯理。

兩個要好的同學走在馬路上,突然開來一輛灑水車,乙個急著趕快躲避,免得灑上一身水; 乙個不但不躲避,還笑嘻嘻地跟著灑水車跑,讓車上噴出來的水沖刷自己的腳丫子……你仔細觀察了,那麼,寫出來的人物也就生動形象、真實可信。

9樓:微笑的天使

乙個夏天的上午,小朋友們戴著草帽,拎著小桶來到沙灘邊,他們看見沙灘上有許許多多的貝殼,高興極了。他們光著腳丫往沙灘上跑,有的蹲下身子拾起乙個像小喇叭的貝殼,有的彎下腰撿了乙個像海星的貝殼,還有的坐在石頭上一顆一顆數著撿來的貝殼該回家了,小朋友們拎著豐富的戰利品高高興興地唱著歌回家了。

10樓:匿名使用者

玻璃柏林,柏林,柏林。

11樓:匿名使用者

今天夏天小明媽媽帶他去海邊撿貝殼他撿了貝殼又好看又漂亮她她穿著他他光著小腳丫他撿著貝殼非常的好看:

看圖寫話海邊撿海螺一年級200字

12樓:武府小道

夏天,小女孩一大早爬起床,來到海邊趕潮。

小女孩邊提著籃子,邊哼著歌,興高采烈地來到了海邊。這裡的景色回好美啊!椰子樹結滿了又圓又大的果子,真是讓人垂涎欲滴。

海鷗在大海的上空飛來飛去。小答女孩邊走邊看,她正看得出神,連趕潮的事都忘得一乾二淨。忽然,她感覺腳踩到了什麼東西,低下頭一看,原來是乙個貝殼。

再往四周的沙灘上望了望,她驚奇地發現到處都是五顏六色的貝殼。

小女孩就開始撿貝殼。有的是白色的,有的是黑色的,還有的是黃色的……貝殼的形狀各不相同,有的像扇子,有的像旋渦,還有的像手掌……五彩繽紛的貝殼讓小女孩愛不釋手。她撿起每乙個貝殼的時候,都要先欣賞一下,再放進籃子裡。

小籃子已經快裝滿了。這時,她又發現了很多海生物,把它們也裝進了小籃子,小籃子都快裝不下了。小女孩也累了,就躺在沙灘上舒舒服服地享受日光浴了。

小女孩回家的時候,她看著滿滿一籃子寶貝,心裡美滋滋的。她想:明天我一定還來。

一年級看圖寫話小孩在海邊玩

13樓:武府小道

去年夏天的一天,我和好朋友峒焜帶上小桶、鏟子、沙灘球、小熊玩具的三面小旗來到海邊。

大海藍藍的,真美啊!

到了海邊,當然一定少不了玩水,我們在水裡盡情地嬉笑打鬧。焜還撿到了兩顆海星,一顆大一點的,一顆小一點的。

上岸後,我們開始玩沙子、堆沙堡。不到半個小時,我們就在沙灘上堆了乙個非常漂亮的沙堡。看著我們的傑作,真開心呀。

我心裡想:如果將來真的會住上這樣的城堡該有多好啊!焜說,「咱們跟城堡合影兒留念吧!

」這主意真不錯。

14樓:匿名使用者

去年的夏季,我和小明一起去海邊玩。藍藍的天空,一望無際的大海吸引了我們。我們用鏟子堆沙堡,光著腳丫抓螃蟹,撿貝殼,游泳。我喜歡夏天,夏天的海邊真美啊!

15樓:匿名使用者

一年級的看圖說話不用太難把時間地點幹什麼寫上就可以了最後可以寫一句心情今天玩的高興不高興

16樓:匿名使用者

寫時間就可以了呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵

一年級下冊看圖寫話撿麻雀

17樓:武府小道

陽光明媚的星期六,我興高采烈地到花園裡去玩。忽然,草叢裡發出撲、撲、撲的聲音,我走過去一看,原來是乙隻小麻雀在痛苦地掙扎著。我蹲在小麻雀的旁邊,發現小麻雀的翅膀受了傷,正在流血。

我小心翼翼地把小麻雀帶回了家。

回到家以後,我卻不知道用什麼藥怎麼為小麻雀醫治,於是,我就向媽媽求助。媽媽說,我們一起上網查一查就知道怎麼幫助小麻雀了。

按照網上學到的方法,我們準備好了小樹枝和紗布,還有酒精和藥膏,仔細地為小麻雀包紮了傷口。我又找來了鞋盒當作小麻雀的家,還拿了公尺和水給小麻雀吃。我非常希望它能夠快點好起來。

小麻雀在我們全家細心地照顧下,一天天好起來了。它每天嘰嘰喳喳地唱歌,很活潑可愛。但是,它現在越來越不想呆在盒子裡了。

媽媽說,小鳥喜歡在大自然裡自由自在地生活,它是想念自己真正的家園和夥伴了。

於是,我依依不捨地把小麻雀帶到了花園裡,讓它回到夥伴們身邊去。小麻雀飛走了,它快樂極了,我也很高興。

小女孩在海邊撿貝殼看圖寫話300字

18樓:武府小道

夏天到了,天氣很炎熱,學校也要放暑假了。星期天的早上,小明和小麗約好了去海邊玩,海邊的風景很美,藍藍的天空中有很多白色的海鷗在飛翔。

小明和小麗開始撿貝殼,他們撿了乙個又乙個,貝殼可美麗了,上面還有很多細細的花紋,花紋還有許多種顏色:紅色,黃色,紫色還有褐色。小麗和小明還互相仔細比較誰撿到的貝殼比較漂亮比較精緻。

最後,他們把貝殼都裝到乙個大袋子裡快快樂樂地回家了。

放暑假的感覺真好啊!夏天真好啊!

19樓:匿名使用者

小女孩和父母

一起到海邊旅遊

大人在海邊有用

孩子們就喜歡在海邊撿貝殼

20樓:康春華靳飲

夏天到了,天氣炎熱。我和小夥伴們一起去海邊遊玩。我們看見了許多閃亮亮的貝殼,就想著把這些漂亮的貝殼收集起來,做成漂亮的東西。

想著,我就和小夥伴們一起撿起了貝殼。沙灘的金襯著大海的藍,我們的心情更加明媚了!

21樓:我的兒子叫鑫澤

到了海邊以後,我們看到了一望無際的大海和蔚藍的天空。啊,海邊有好多貝殼呀,聽著遠方傳來一聲叫喊。

22樓:匿名使用者

小明和小麗約好了去海邊玩

23樓:匿名使用者

夏天到了,天氣很炎熱!星期天的下午,樂樂、小紅、小麗、小美和小明約好一起海邊玩,海邊的風景很美。他們來到海邊,看見沙灘上有五顏六色、奇形怪狀的貝殼,於是他們光著腳丫,就興高采烈的去撿貝殼了,他們剪了乙個又乙個的背殼,貝殼可美麗了!

有黃色的、藍色的、粉色的、還有我最喜歡的紫色貝殼。

一年級看圖寫話,海邊沙灘上兩個小孩在搭城堡

24樓:匿名使用者

下面看圖寫話主要從小孩沙灘玩耍來進行描寫,具體如下:

大家把太陽傘支起來,太陽傘非常漂亮。到了沙灘上夏天的乙個星期天,小紅和小明去沙灘上玩,旁邊還有兩個漂亮的小海星,趴在地毯上,一望無邊的大海,城堡的旁邊放上乙隻小玩具熊在看守著,心裡美滋滋的,再看看自己堆起來的城堡,他們都非常開心談論著城堡,他們看見了藍藍的天空,他們玩累了。他們在地毯旁邊堆了乙個大城堡。

一會兒回家的路上。在不遠處還有一棵高大的椰子樹。小明趕緊把白地毯鋪好,樹上還結了許多的椰子,望著遠處的美景開心的笑著。

25樓:乙個人在那看書

一年級看圖寫話,海邊沙灘上兩個小孩在搭城堡裡是做什麼的?首先是玩遊戲了

26樓:武府小道

一天清晨,小明和小紅高興地坐上了去海灘的旅遊車,這可是多日的夢想啊!今天終於實現了海灘一日遊。

他們到了之後,排著隊有秩序的下了車,心裡興奮極了,多像剛出籠的小鳥。首先就被眼前的景色迷住了,藍色的海洋,一望無際,水天相連,天水一色,小浪花手牽著手爭先恐後地湧上金色的沙灘,在陽光的照耀下顯得更加美麗了。他們不由得想起了:

海水後浪推前浪,一浪更比一浪高;海水前波讓後浪。於是,他們站在軟綿綿的沙灘上,開始堆城堡,堆完後,他們一會兒做遊戲,一會兒游泳,一會兒撿貝殼,一會兒曬太陽……,開心極了。

小明和小紅躺在像海綿一樣的沙灘上,望著太陽西下的陽光,靜靜地聽海浪有節奏的追逐聲、拍打聲,多麼動聽的**啊,他們陶醉了--好像進入了世外桃園。

正在這時,忽然耳邊傳來了「滴,滴……」的汽笛聲,他們一骨碌坐了起來,啊!原來是旅遊車來接他們了,他們依依不捨地離開了給他們帶來快樂的海灘。

儘管小明和小紅已經筋疲力盡了,但心裡還是美滋滋的,腦海裡展現出海灘的一幕一幕,多像動畫世界。因為他們既開闊了眼界,又享受到了大自然的美景。

就這樣結束了海灘一日遊,好乙個海灘一日遊!

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