1樓：武府小道
小兔子和小松鼠
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。
小松鼠說："不好了，不好了!菜園裡又來了一條大蛇正轉來轉去呢，我可不想再被蛇咬一次!
"小兔一聽飛快地跑到了菜園裡。他一看**有什麼蛇呀，明明是他掛在樹上的一條床單，被風吹得卷起來了，就像一條五彩的繩子一樣倒掛在樹上，風吹來時，還會輕輕抖動，遠遠望去還真有點像蛇呢。
小兔一邊看，一邊哈哈大笑起來："小松鼠，你真是一朝被蛇咬，十年怕井繩呀!"小松鼠害羞地把頭藏到了尾巴下面，很久都不肯出來。
著急的小松鼠
有一天，小松鼠急急忙忙地向小兔走來，說：「小兔，你見到我的爸爸媽媽經過這裡嗎?」小兔說：
「怎麼回事呢?」小松鼠說：「我和爸爸媽媽在公園裡散步，我看見乙隻美麗的小鳥在樹枝上，於是我自己爬上樹抓它，爬了一半小鳥飛走了，下來的時候爸爸媽媽就不見了。
」小兔說：「原來是這樣，我和你一起去找你的爸爸媽媽。」後來小松鼠在小白兔的幫助下找到了他的爸爸媽媽，小松鼠對小白兔說：「謝謝你，小白兔!」「不用謝。」
小兔和松鼠
小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，小白兔想小松鼠急急忙忙在幹嘛呢?小白兔走過去問小松鼠：「小松鼠，你急急忙忙在幹嘛呢?
」小松鼠說：「我的好朋友小青蛙他生病了，我要去看看他。」小白兔問：
「小松鼠可以帶我一起去嗎?」小松鼠說：「當然可以啊。
」然後小白兔和小松鼠到了小青蛙的家，小青蛙問小松鼠說：「他是誰?」小松鼠說：「他是小白兔啊。」然後小青蛙的病慢慢好了，他們三個人就在一起玩了起來，別提玩得有多開心了!
2樓：匿名使用者
小白兔，白又白，小尾巴，短又短，長耳朵，紅眼晴，愛吃青草愛吃菜。
小松鼠，棕灰色，大尾巴，長又長，小耳朵，小眼晴，愛吃松籽和堅果。
一年級海底世界看圖寫話怎樣寫
3樓：匿名使用者
我非常喜歡大海。因為大海浬有很多美麗的生物。漂亮的燕兒魚。活潑的小海豚。裡面還有很多漂亮的植物。
4樓：武府小道
綠綠的海bai草在水中飄
du來飄去，一群群魚兒
zhi歡快地游來游去，一dao會向上，一會專又向下屬，不停地變換著各種各樣的姿勢。象是在跳舞，又象是在做遊戲。熱鬧極了!
遠處，幾條大鯊魚，張著大嘴巴，扭動著笨拙而又肥大的身體慢慢地遊了過來。它們時而向左，時而向右，好似在悠閒的散步，又好似在巡邏。忽然，剛剛還在自由自在快樂地表演的一群魚兒不約而同的停止了正在進行的動作，飛快地向遠去遊去。
哦，原來是它們看到了大鯊魚，所以趕快逃命，生怕稍微一停，就成了大鯊魚口中的美味佳餚。
幾條大鯊魚似乎也注意到了逃跑的小魚，表情顯得更傲慢了，彷彿在說:「看，還是我厲害吧!這裡還是我最大!你們都怕我吧!
好一幅熱鬧的海底世界呀!
5樓：阿克曼是我
我今天去了海邊洋世界o
6樓：匿名使用者
，~感口∞、長為女戈為
一年級看圖寫話？
7樓：錯飲伯巨集盛
你可以自己發揮自己想像力的，別留著，呵呵
8樓：鎖偲堅陽舒
同學們在教室裡大掃除！有的擦桌子，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶。
9樓：熊瀅黃星兒
孩子你要記住，你要避開這個彈弓，他會讓你進籠子的，如果進去你生不如死呀！
10樓：讓甫薄又菡
對於一年級的小朋友來說，語文學習中看圖寫話是最困難的。
我們在指導孩子時要注重引導思路，可以從五方面來寫：什麼時間，什麼地點，什麼人，做了什麼事，結果怎樣或心情怎麼樣。
複雜點的一年級看圖寫話可以寫四句：
第一句：什麼時候
第二句：誰在**
第三句：在那裡做什麼
第四句：心情怎麼樣？（心情怎樣樣？幹得怎樣？）
一年級看圖寫話大掃除
11樓：匿名使用者
一年級看圖寫話一般就是要寫清楚時間地點，人物，事件，最後的感受。
12樓：time莫里
一年級看圖寫話大掃除，一年級看圖寫話大掃除可以通過一些具體的事例去選擇。
看圖寫話一年級下冊海底的風光，小學一年級看圖寫話美麗的海底世界，有美人魚，有各種各樣的魚
大海浬有許多奇妙的生物，比如水母 珊瑚 琥珀 水草 我懷著好奇的心情潛入海底尋找它們，豐富多彩的畫面映入眼簾，讓我興奮不己。小學一年級看圖寫話美麗的海底世界，有美人魚，有各種各樣的魚 我家有一幅漂亮的海底世界的壁畫，看上去非常美麗。大海浬有無數的魚和珊瑚，當然，海水是那麼藍，海面因為有陽光的照射，呈...
一年級看圖寫話看清題目要求，看圖寫話，一年級題目
小紅和小明來到公 來園裡，這裡的自秋天多美呀 bai？天空是藍藍的，遠處du的高山上，樹木的zhi葉子有的是綠色dao的，有的是紅色的，還有的是黃色的。近處的果樹上，結滿了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子。地上的小草也變成了深綠色，秋天真美麗呀！一年級的，你們老師的字 讓我去當你們的老師吧！題目不是叫你從...
一年級看圖寫話口渴了，一年級看圖寫話起床
從前啊，在大山的深bai處，有du乙個綠意盎然的樹林zhi，在樹林裡有乙隻烏鴉。dao 有一天這回只毛色黑的發紫的烏鴉口答渴了，它為了找到水，飛啊飛，終於他飛過一棵大樹，映入眼簾的是一條清澈的小溪。它迫不急待地飛去喝水。甘甜的水流進了它的嘴。又一天，烏鴉飛到這個地方。咦?烏鴉歪了歪頭，這裡的大樹呢?...