怎樣看待社會上越來越多的小學託管班問題

2021-03-04 05:32:20 字數 6079 閱讀 5498

1樓:匿名使用者

(1)由於現有的孩子多為獨生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學校裡以學習知識為主,學生自由受較大拘束,而託管班裡則更加生活化,更能磨鍊性格、改善個性,去除獨生子女身上的「嬌矯」二字。

(2)在無特殊關照的同伴氛圍裡,兒童可以通過互相教育從而產生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在託管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業的孩子,在託管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業。正因為缺少了家長過分關注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項行為更加自發地進行。

(3)託管班的主要任務是輔導孩子寫作業,一般孩子回到託管班就會先寫作業,老師還會就不會的問題給予解答,作業完成後還會組織學生自查或由老師檢查,因此孩子的作業在託管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。

(4)現在的託管班多為私人設立(尤其是退休教師),因而各項服務比較便利,可以有效解決家長的各種實際問題,節省家長的時間。

(5)由於沒有正規註冊的託管班,現在的託管班可謂良莠不齊。一些不負責任的託管班會給學生的安全和教育帶來很大問題。

開一家小學託管班如何經營管理?

2樓:股權架構師

如何經營中小學託管班

託管班的意義:

(1)隨著時代的進步,現代的父母承受越來越多的經濟壓力,用於照料和教育孩子的時間明顯不足;加上社會安全形勢日趨複雜,車輛的增多和治安的惡化使得家長不放心讓孩子獨自在家,因此催生了學校家庭之外的孩子的第三歸宿——託管班,有時也俗稱「小飯桌」。

(2)一般託管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學生等,除了看管孩子安全的責任外,很多託管班還承擔有接孩子放學、安排孩子晚飯或午飯等,部分託管班還可以住宿,充分解決父母沒時間管孩子的難題。

(3)另外還有一種情況是:家裡雖然有老人或保姆帶孩子,但因為這些看護人缺少必要的教育知識,孩子因為缺少良好的氛圍而養成諸多不好的習慣,因此家長送到託管班去,與小朋友們一起寫作業、做遊戲,通過老師的監管和學生的互動以期形成良好的生活學習習慣。

託管班的利與弊:

(1)由於現有的孩子多為獨生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學校裡以學習知識為主,學生自由受較大拘束,而託管班裡則更加生活化,更能磨鍊性格、改善個性,去除獨生子女身上的「嬌矯」二字。

(2)在無特殊關照的同伴氛圍裡,兒童可以通過互相教育從而產生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在託管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業的孩子,在託管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業。正因為缺少了家長過分關注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項行為更加自發地進行。

(3)託管班的主要任務是輔導孩子寫作業,一般孩子回到託管班就會先寫作業,老師還會就不會的問題給予解答,作業完成後還會組織學生自查或由老師檢查,因此孩子的作業在託管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。

(4)現在的託管班多為私人設立(尤其是退休教師),因而各項服務比較便利,可以有效解決家長的各種實際問題,節省家長的時間。

(5)由於沒有正規註冊的託管班,現在的託管班可謂良莠不齊。一些不負責任的託管班會給學生的安全和教育帶來很大問題。

當前,託管班主要有三種形式:

一是學校應教育主管部門辦的課後管理班,類似自習課,一般由退休教師看管,主要維持一下紀律,以保證安全為主,好處是**便宜,安全,壞處是比較死板,不僅時間短,看管效果也不理想;

二是一些培訓班附帶辦的託管班,這樣可以免去家長奔波之苦,培訓託管兩不誤,而且往往在交了大量培訓費之後,託管費只是象徵性的收一些,當然了,託管效果可想而知,就是看著不出問題就行;

三是一些社會人士自己辦的專門的託管班,這種託管班可能收費要高一些,但一般服務比較靈活,而且因為以託管為主,學生的作業也好,吃飯也好,都會比較重視。當然,這也要依具體情況而定。

無論是什麼樣的託管班,從成本效益來看,前景是遠大而效果深層次的;經營效益是回報大的。現在,好多人想自己經營,在沒有證照上,試行運作,此有利於避過稅收,也便於轉營。

在中國法制不健全的情況下,百花齊放的託管經營,的確為中國教育起著補充作用。

託管經營,必須要成本效益為前提,沒有利潤,僅僅追求社會效益是錯的;國家沒有要求大家承擔教育的義務!因此,在託管經營時,一要考慮開支成本;以小本做大事,以優質服務取代大成本的投入。二要積極網羅學生,也是託管要素,只有學生越多,運作才能攤低成本,提高利潤。

三要做好各學校公關開支,向各大小學校透支,將公關成本打入總成本中,在學生中攤薄。只有這樣,從事這行業既高尚又賺錢,這才符合創業精神,才符合中國未來發展要求。

3樓:哥我才是你哥

首先定位自己想開一家什麼樣的託管班,把自己的託管班定位,然後**以防後期有關部門檢查。

如果是為學生提供午餐的「小飯桌」,那麼屬於餐飲服務,結合《中華人民共和國食品安全法》第29條規定:進行餐飲服務,就必須要具備餐飲服務許可。要到食品藥品監督管理部門辦理《餐飲服務許可證》。

獲得《餐飲服務許可證》後,可以去工商機關辦理註冊登記。假如是在住宅區內的住宅開辦,那麼要結合《中華人民共和國物權法》,不僅要將住所使用證明提供出來,還需要提交所在地居民委員會或業主委員會開出的有利害關係的業主同意將住宅改變為經營性用房的證明檔案。

如果是對學生學習進行輔導的學習班,結合《中華人民共和國教育法》第二十五條規定,國家鼓勵企業事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦學校及其他教育機構,但組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構。

辦託管班主要服務物件是孩子,孩子天生比較活潑,特別是很多孩子在一起的時候,一定要注意孩子的安全隱患。

服務質量,孩子這邊輔導成績等沒有提高家長可能就不會把孩子放在這了,即使孩子再喜歡這裡,起決定性因素的還是孩子家長,要多於家長溝通,搞好余家長之間的關係。

相關情況可以參考託管班開辦流程

開辦小學託管班需要注意哪些問題

4樓:匿名使用者

小學生託管班附近的交通條件及周圍設施調查

小學生託管班不單單要考慮孩子的安全和行程,同樣也需要考慮家長接送孩子的方便。家長到小學生託管班是否在平時的接送途中,是不是需要繞路,小學生託管班門口是否有充足的停車位可以方便家長停車接送,這都是成熟的小學生託管班所需要考慮到的。因此瘋狂龍博士小學生託管班在選址中會充分注意這些要點。

小學生託管班目標顧客消費水平調查

消費水平的評價是乙個比較複雜的問題,不能單單從附近小學生託管班的平均**來考慮,需要從多方面進行評價。比如觀察學校學區房的價位,附近培訓機構的定價,家長對孩子的重視程度,攀比心態是處於什麼樣的層次,這些都是瘋狂龍博士小學生託管班前期市場調查中需要注意的資訊,很多小學生託管班從業者侷限於從本行業的平均價位或者只是根據自己的房租承受能力來定位家長消費水平,是非常主觀的。

小學生託管班競爭對手調查

大多數成熟的學校門口都已經有很多家小學生託管班了,在做市場調查的時候離不開分析他們,其中主要的內容包括價位如何,提供的服務水平,飲食水平怎樣,家長對其的滿意程度如何,教師的師資水平如何,學校對待小學生託管班的態度是怎樣的,有沒有校內人員利用職權進行牟利等等。

小學生託管班對於選址的要求是極高的,選擇了對的學校,合適的店面,小學生託管班也便成功了一半。

小學生託管怎麼經營

5樓:匿名使用者

跨行做託管的時候就開貼記錄,《我為什麼從移動公司辭職開辦託管班》現在有40多萬的閱讀量。沒加盟,是自己做的。現在也摸索出了一套不用花五萬十萬加盟,而是只需要千把元自創託管品牌的方法,效果還不錯。

2023年辭掉國企工作,開託管班,在剛開始周邊親朋的不理解到一年時間開了3家。有艱辛也有快樂,希望能幫助到你。

沒錢沒經驗,如何開辦小學生託管班?過來人告訴你經驗!

前言.你的性格是否合適

一.怎麼選址

剛開始做託管,不建議選擇當地的幾大名校,因為競爭太激烈,每乙個做託管的大型機構都盯著這些小學。也不建議選擇教學質量特別差的學校,一方面是收費低,另一方面是孩子學習基礎差,輔導特別累,家長也不一定會認可你的付出。建議選擇區重點小學。

選址盡量在三樓以下,能在一樓最好不過,最好不過馬路。距離距離距離,重要的事說三遍。我第一家就在學校對面一樓,不用出去招生就有家長找過來諮詢。

如果你的距離比較遠且樓層高,那麼你就得出去招生,非常累。有人說不好選,你走訪15所以上小學後再說這話。

二.怎麼給託管起名(定位)

有朋友認為託管要讓學生覺得溫馨,有家的感覺。名字叫x老師的家、x大媽小飯桌、x阿姨託管等。如果你打算只招十個八個學生,ok,這些名字很親切。

如果你打算當事業來做,那麼就拋棄這些親切的名字,可以教xx託管中心、xx托教中心。如果後期打算開週末課,就叫xx教育,比如學思教育、博睿教育。

三.怎麼採購各種硬體

託管需要的桌椅、專用學生床,可以在當地的家具市場,一二線城市會有相應的市場專門賣學生用的桌椅和床,如果沒有可以在**上選擇。還有種做法就是在網上選擇二手的,買回來後記得消毒。其他的比如課本練習冊、廚房用具等等購買途徑很多。

四.怎麼****

首先必須辦理健康證,在當地的醫院或防疫中心就可以辦得到。其次在當地社群或街道辦辦理備案證,根據要求提供你的身份證、健康證、租賃合同、平面圖等資料。第三辦理營業執照或備案證,現在全國90%以上地方都是辦理的備案證,按照食品藥品監督所的要求提供資料。

有些機構做得比較大,採取註冊公司的方法規避風險。只有很少的城市可以辦理營業執照(我知道的有甘肅蘭州、陝西咸陽、廣東深圳等城市)。

五.怎麼組建團隊(廚師、老師)

建議你至少得會做飯或者會輔導作業,最好不要既做飯又輔導作業。家長會認為你不專業。前期學生不多的時候可以讓家人來做飯或者請人做飯。

但飯菜口味一定要可口,花樣多變。小學作業比較好輔導,10名以內你自己就可以輔導,提前買教材和練習冊備課。學生多了後可以請兼職老師(大學生、在家的寶媽等),超過20人的話建議選擇全職老師。

六.怎麼定收費標準

七.怎麼招學生

八.怎麼做好日常流程

做飯:衛生、健康、多樣、可口為原則。切記不可以提供涼拌菜、豆芽、豆漿等,食品藥品監督局的要求,因為容易食物中毒。

接學:準備好手舉牌花名冊最少提前5分鐘在學校制定地方接學生,不能漏接,如果孩子沒接到要及時和家長或學校老師聯絡。當然現在也可以通過免費的軟體點名,孩子是否回來,你機構所有的老師都能檢視到。

同樣的道理,防止被認為是廣告,**不讓寫名字,想知道軟體名稱的可以聯絡我,我發給你。

用餐:湯或者稀飯在端出來之前一定要確保溫度不能太燙,可以在網上買個測湯的溫度計,一般40度左右的時候再端出來。小孩子很喜歡打鬧,很容易燙傷。

給每個孩子打飯,引導孩子多吃飯飯菜,確保每個孩子都能吃飽。

午休:三年級以下的孩子我建議都能午休,午休室最好能有老師看紀律。小孩子個個人小鬼大,午休室沒人看管,保證沒有乙個能踏實的睡覺。

可以給孩子們規定一下午休紀律,指定乙個小組長協助老師管理。

作業輔導:採用七星輔導標準(好 快 全 對 講 樂展)來輔導,需要老師提前備課,提前做相應的習題。七星輔導標準是我們幾個同行根據幾年的經驗總結出來的,其他文章中有介紹。

家長溝通:很多託管人都會遇到被家長責怪孩子成績降低或沒提公升的問題。我特意總結了適用於託管和培訓機構的家校溝通五部曲,用這個方法溝通可以確保家長滿意度大幅度提公升。

其他文章專門做了介紹。

九.怎麼開週末班

第一學期不建議開收費的週末班,可以在孩子寫完作業的時候免費講講,在中午講一講好習慣的課程(目前我買了一套1-6年級系列好習慣教材,很多地方都買不到)。等第二學期得到首批的學生和家長認可後再考慮開週末班,可以從作文、書法、英語中選擇,目前這些比較熱門。特別是作文,具體原因,在其他文章中我有闡述。

託管開班主要是轉換內部的託管學生。我其中乙個校區花3000多北師大百思迪威作文,內部一二年級22個學生全部報名。作文學費收了3萬多。

一方面是這個課程好,另一方面是平時溝通到位。

十.怎麼開更多加託管班

等你將所有的流程摸索清楚了,平常多關注哪些老師的能力比較強,且願意有更進一步的發展,就要重點培養校區主管。一旦開了第二家就會涉及到管理等多方面的內容,作為校長,你需要多參加外面相關的培訓學習。時機成熟後考慮開其他家,可以開在附近的其他小學。

也可以開在其他校區。

以上是我最近兩年的一些經驗,歡迎相互**託管經營相關問題。很多託管經營知識我都是從這裡學的——託管經營交流平台

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