1樓：匿名使用者
以往各式軍隊也是通過軍事學校,培養軍事人才
只有重視思想教育,配置專職政治幹部是**當時特有的
所以選a
2樓：匿名使用者
主要是培養凝聚力和愛國心，這樣才能談的上改進提高軍人素質和軍隊素質
3樓：匿名使用者
主語是軍隊，謂語是培養軍事人才，所以不選a。
4樓：匿名使用者
這是它的主要區別，黃埔軍校，培養了軍官，培養軍事人才在其他軍隊裡也可以，
一道歷史分析題目
5樓：黑羽哀柯
指分封制，其目的是為了鞏固周王室的統治.
材料二 天子適諸侯曰巡守，巡守者巡所守也；諸侯朝於天子曰述職，述職者述所職也。。。。。一不朝則貶其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之。
鞏固了西周政權，保證了其對廣大的領土進行有效的統治。
後世統治者不可以效仿。因為①西周的分封制是建立在封建土地國有制的基礎上，隨著生產力的發展，土地私有逐漸取代了土地國有，分封制存在的基礎被破壞。②分封的地方諸侯國的權力很大，勢力非常強大，一旦**對其失去有效控制，便很容易發展成為地方割據勢力，威脅**的統治，造成國家**。
春秋戰國時期諸侯的爭霸兼併，僭越周天子；漢初封國郡縣並存，導致七國之亂，都說明了分封制不能為後世所效仿。
是這個嗎。。。
一道歷史題解析
6樓：匿名使用者
初唐時期由於受到三國兩晉南北朝九品中正制以及「上品無寒門，下品無士族」觀念的影響，世家大族仍然在政治上佔據著重要地位。李淵及李世民都曾編過《氏族志》為當時的世家大族排序，而武則天上台後，重用庶族，抑制士族，廣泛的不拘一格的任用人才，且進一步完善科舉制度，對中國後世的政治產生了深淵的影響。
7樓：匿名使用者
不太清楚啊 答案是c？
8樓：匿名使用者
當時的社會要通過科舉選拔人才而不靠士族門閥的地位，而且武則天只是在後宮用了女官，並未在朝廷上讓女官參政。
這是一道分析題,這是一道資料分析題！！！
估算法是在精度要求並不太高的情況下，進行粗略估值的速算方式，一般在選項相差較大，或者在被比較資料相差較大的情況下使用。估算的方式多樣，需要各位考生在實戰中多加訓練與掌握。進行估算的前提是選項或者待比較的數字相差必須比較大，並且這個差別的大小決定了 估算 時候的精度要求。直除法是公務員行政職業能力測驗...
一道高中歷史題，高中歷史題一道求解
歷史教科書中有記載 孫中山流亡英法等國時，看到歐美資本主義社會的弊端，提出社會革命。此處 社會主義 中的 社會 二字，強調了該主義的社會性。而所謂的社會性，也即能夠調動社會廣大民眾的主義，體現了該主義的大眾性。三民主義中的民生，為社會革命。孫中山所倡導的民主革命綱領 三民主義！結合孫中山的三民主義思...
一道初1上的歷史題，一道初一歷史題
政治 為加強 集權，武帝接受主父偃的建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國。書中68頁下面 思想 漢武帝為改變這種局面，接受董仲舒的建議，罷黜百家，獨尊儒術 就是把儒家學說作為封建正統思想，持法家 道家等各家學說的讀書人，均受到排斥。武帝還大力推行儒家教育，在長安舉辦太學。太學是我國...