這個作業怎麼做?閱讀《裝在套子裡的人

2021-03-04 04:36:20 字數 6154 閱讀 4005

1樓:龍爵

1.一方面是誇張人物的性格,像別里科夫這樣整天躲在「套子」裡的人,在現實生活中是不可能存在的;另一方面是誇張人物對社會的作用,說他把「整個中學」轄制了「足足十五年」,連「全城都受著他轄制」,大家什麼都不敢幹。這些誇張是作者對生活的高度概括,展現了社會的真實本質。別里科夫是眾多「套中人」的典型代表,而他對人們的壓制,也是**意識形態對民眾的種種壓迫的縮影。

諷刺也表現在兩方面:一是通過對別里科夫性格行為的誇張,嘲諷了「套中人」的醜陋和可憎;二是以戲劇化的情節,描寫別里科夫可悲的下場。他生平最怕出亂子,結果亂子偏偏找上他,挺好的婚事讓他自己無端搞出了「亂子」,這不是絕妙的諷刺嗎?

(意對即可)

2.①無論什麼時候、什麼社會,都有不同形式的「套子」和「裝在套子裡的人」出現。因為時代發展,社會進步,總有變革,那麼就會有反對變革的人出現。這些人中除了仇視社會進步、逆歷史潮流而動的反動統治者外,更多的是墨守成規、因循守舊的小人物,他們對新事物不適應、不理解,甚至滿懷恐懼,他們在思想上和行動上抗拒社會變革。

我們從改革開放的歷程中,就可以發現許多這樣的人和事。而改革的最大阻力,就是已有的各種「套子」。

②人不能完全愚昧無知地被「套子」套住。人應該理性地思考和判斷,要敢於質疑,破除盲從、奴性意識,改變落後陳舊的思維模式。

③人離不開「套子」,人不受「套子」的約束也不行,如果大家隨心所欲、各行其是,社會就會混亂無序,不可收拾。因此,必要的、合理的「套子」是保持社會穩定,推動社會和諧發展的強大力量。

(意對即可)

求老師解答:閱讀《裝在套子裡的人

2樓:犯哥

1.一方面是誇張人物的性格,像別里科夫這樣整天躲在「套子」裡的人,在現實生活中是不可能存在的;另一方面是誇張人物對社會的作用,說他把「整個中學」轄制了「足足十五年」,連「全城都受著他轄制」,大家什麼都不敢幹。這些誇張是作者對生活的高度概括,展現了社會的真實本質。別里科夫是眾多「套中人」的典型代表,而他對人們的壓制,也是**意識形態對民眾的種種壓迫的縮影。

諷刺也表現在兩方面:一是通過對別里科夫性格行為的誇張,嘲諷了「套中人」的醜陋和可憎;二是以戲劇化的情節,描寫別里科夫可悲的下場。他生平最怕出亂子,結果亂子偏偏找上他,挺好的婚事讓他自己無端搞出了「亂子」,這不是絕妙的諷刺嗎?

(意對即可)

2.①無論什麼時候、什麼社會,都有不同形式的「套子」和「裝在套子裡的人」出現。因為時代發展,社會進步,總有變革,那麼就會有反對變革的人出現。這些人中除了仇視社會進步、逆歷史潮流而動的反動統治者外,更多的是墨守成規、因循守舊的小人物,他們對新事物不適應、不理解,甚至滿懷恐懼,他們在思想上和行動上抗拒社會變革。

我們從改革開放的歷程中,就可以發現許多這樣的人和事。而改革的最大阻力,就是已有的各種「套子」。

②人不能完全愚昧無知地被「套子」套住。人應該理性地思考和判斷,要敢於質疑,破除盲從、奴性意識,改變落後陳舊的思維模式。

③人離不開「套子」,人不受「套子」的約束也不行,如果大家隨心所欲、各行其是,社會就會混亂無序,不可收拾。因此,必要的、合理的「套子」是保持社會穩定,推動社會和諧發展的強大力量。

(意對即可)

《裝在套子裡的人》原文

3樓:幸運的我是魔鬼

《裝在套子裡的人》原文如下

作品別名:套中人、創作年代:2023年

文學體裁:短篇**、作    者:【俄】契訶夫

別里科夫,現實生活讓他總是感到心神不安,讓他害怕,為了同世人隔絕,不致受到外界的影響,他總想給自己包上一層外殼,給自己製造乙個所謂安全的套子:哪怕在艷陽天出門他也總是穿著套鞋,帶著雨傘,他的雨傘、懷錶、削鉛筆的小折刀等等。

一切能包裹起來的東西都總是裝在套子裡,就連他的臉也好像裝在套子裡,因為他總是把臉藏在豎起的衣領裡面,戴著黑眼鏡,耳朵裡塞上棉花,坐出租馬車的時候也要車伕馬上把車篷支起來。這僅僅是他抵擋恐懼的外在表現,另一方面一切被禁止的東西。

都讓他感到心裡踏實、清楚明了,而對一切沒有被**明令禁止的事物他都覺得可疑、害怕。他的一句時時掛在嘴邊的口頭禪是:「千萬別鬧出什麼亂子來。

」在這部篇幅不算長的**裡這句話竟然以不同的方式出現了九次之多,簡直就像咒語一樣壓得人喘不過氣來。

特別讓人無法容忍的是,他總是像乙個幽靈一樣不請自到地造訪每個教師的住所,一句話不說地坐上一兩個鐘頭,然後又像幽靈一樣地消失了。他的恐懼像毒瘤一樣一點一點地蔓延,傳染給他周圍的每乙個人。他在學校裡待了15年。

整個學校乃至全城被他這樣的情緒控制了15年,竟然在這樣漫長的時間裡沒有乙個人想要反抗,想要對他說乙個不字。全城的人什麼都怕:不敢大聲說話,不敢寄信、交朋友、讀書,不敢賙濟窮人、教人識字,不敢吃葷、打牌,不敢搞任何娛樂活動。

人們都像他一樣蜷縮在自己的套子裡苟且偷生。而最可怕的是,漸漸地,這一切都成為了習慣,成為了再自然不過的事情。別里科夫死了,死得非常具有戲劇性:

學校裡新來了一位史地教師,從烏克蘭來的,與他一起來的還有他的姐姐華連卡。

他們的到來如同一塊石子一樣把死水一潭的沉悶生活攪起了漣漪。**中是這樣形容她的:她簡直就像蜜餞水果,活潑極了,很愛熱鬧,老是唱小俄羅斯的抒情歌曲,揚聲大笑;她就像乙個希臘神話中的愛神、美神一樣從浪花裡鑽出來了;小俄羅斯女人只會哭或者笑。

對她們來說不哭不笑的心情是沒有的……這樣的快樂甚至也感染了「套中人」別里科夫,在眾人的慫恿下他甚至打算向華連卡求婚了,不過也僅僅是打算罷了:結婚以後要承擔的義務和責任把他給嚇住了,尤其讓他害怕的是華連卡姐弟兩人的思想方式和行為方式。

他認為他們為人師表竟然騎著自行車穿街而過簡直不成體統,以華連卡這樣的活潑性情,說不定以後就會惹出什麼麻煩來。於是他來到華連卡弟弟那裡,告訴他這不應該那不應該,這不對那不對,最後被這個火暴脾氣的弟弟揪著脖領子從樓梯上推了下去。

而這恰巧被華連卡看到了。別里科夫又怕又羞,過了乙個月就一命嗚呼了。別里科夫就這樣極具戲劇性地死去了。

學校以及城裡的人以為就此可以享受解脫的自由了,而悲哀的是,這種恐懼的情緒已經滲透到每乙個人的血液中去了好心情持續了還不到乙個星期。

《裝在套子裡的人》是**作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫創作的短篇**。在《裝在套子裡的人》中,契訶夫塑造了乙個性格孤僻,膽小怕事,恐懼變革,想做乙個純粹的現行制度的「守法良民」別里科夫。

別里科夫的世界觀就是害怕出亂子,害怕改變既有的一切,但是他所作所為,在客觀上卻起著為沙皇**助紂為虐的作用。他轄制著大家,並不是靠暴力等手段,而是給眾人精神上的壓抑,讓大家「透不出氣」。

可以說是**制度毒化了他的思想、心靈,使他懼怕一切變革,頑固僵化,他是沙皇**制度的維護者,但更是受害者。因而可以說別里科夫成為了,害怕新事物,維護舊事物反對變革,阻礙社會發展的人的代名詞。

4樓:隔壁那女孩兒

你可曾知道,大海之所以不會枯竭,是因為它擁有能包容任何一顆微小水滴的廣闊胸懷;你可曾想過,鮮花之所以絢麗奪目,是因為它在經過無數黑夜掙扎之後仍能笑對陽光。

5樓:匿名使用者

《裝在套子裡的人》 教案、練習

6樓:匿名使用者

一、字詞

1.選出對黑體字注音無誤的一項()

7樓:皇上駕到領聖旨

1.下列加紅字注音全都正確的一項是

a.膽怯(qiè) 憎惡(zēng) 規矩(jǔ) 削鉛筆(xuē)

b.祈禱(qǐ) 滑稽(jī) 儘管(jǐn) 垂頭喪氣(sàng)

c.降服(xiáng) 轄制(xiá) 薰陶(táo) 戰戰兢兢(jīng)

d.賙濟(jì) 譏誚(qiào) 悶熱(mèn) 性情孤僻(pǐ)

2.下列各組詞語書寫無誤的一項是

a.車蓬 純粹 精粹 心慌意亂

b.通宵 惡夢 噩耗 沒精打采

c.撮和 慫恿 踴躍 興高采烈

d.消遣 辯護 辨認 筋疲力盡

3.諷刺是《裝在套子裡的人》塑造人物形象的主要手法,下面分析不正確的一項是

a.文章開頭對別里科夫肖像和生活習慣的描寫,使人感到滑稽可笑而又令人憎惡。

b.「千萬別出亂子」「只求不出什麼亂子」的反覆出現,寫出了別里科夫頑固保守、謹小慎微的性格。

c.「這個裝在套子裡的人,差點結了婚」,這「差點」二字深含著對別里科夫的嘲諷、戲謔。

d.「這響亮而清脆的『哈哈哈』就此結束了一切事情」一句,深刻表現了對別里科夫的輕蔑鄙視。

4.對「要是他聽到流言,說是中學的學生鬧出了亂子,他總是心慌得很,乙個勁兒地說:『千萬別鬧出什麼亂子」』一句的理解,最正確的一項:

a、表現別里科夫的責任心,他擔心學校的聲譽因之受損。

b、表現別里科夫的膽小懦弱,害怕他人的事牽連到自己。

c、表現別里科夫的杞人憂天,現實社會不能給他安全感。

d、表現別里科夫怎樣用「套子」去限制、束縛周圍的人。

5.對「在別里科夫這類人的影響下,全城的人戰戰兢兢地生活了十年到十五年,什麼事都怕」一句,理解正確的一項是

a.作者使用了誇張手法,目的在於突出別里科夫的可憎可惡。

b.這說明全城的人缺乏反抗精神,不自覺地受了別里科夫的影響,也變得膽小怕事。

c.別里科夫們是**制度的忠實維護者,他到處嗅著不合當局要求的氣味,動輒告密,使得社會沉悶壓抑。

d.作者運用了反語,對別里科夫這類人的虛偽與虛弱進行了深刻的揭露。

6.對「他的臥室狹小,活像乙隻箱子,床上掛著帳子」一句,分析正確的一項是

a.「臥室狹小」暗示別里科夫還是單身一人,為下文寫他的戀愛故事打下伏筆。

b.別里科夫生活在箱子式的屋子裡,反映了當時的社會背景——物質匱乏、生活水平較低。

c.通過環境描寫,生動形象地表現出別里科夫生活在套子中。

d.說明別里科夫在生活的重負下,幾乎沒有自己的空間,這使他的心靈日漸扭曲。

7.**寫別里科夫和華連卡婚事失敗這個情節的作用是:

a.揭露別里科夫思想落後、頑固守舊的精神面貌。

b.這是對別里科夫的諷刺,表現他不堪一擊的本質。

c.表現華連卡的朝氣蓬勃,不畏強權。

d.預示華連卡姐弟所代表新生勢力的強大。

8.對別里科夫這個人物形象的分析不正確的一項是

a.別里科夫是個極其膽小多疑的人,他把自己縮在套子裡,是怕遭到不幸,但最後還是不幸地死去了。

b.別里科夫性格孤僻,行為鬼祟,思想陳舊,是個虛偽守舊的人。

c.別里科夫不但把自己裝在套子裡,而且還要把別人套在套子裡,他害怕新事物的誕生,害怕社會的進步。

d.別里科夫的惶惑不安其實是他忠實維護沙皇**統治的一種**體現。

閱讀下面文段,完成後面各題。

我們要老實說:埋葬別里科夫那樣的人,是一件大快人心的事。我們從墓園回去的時候,露出憂鬱和謙虛的臉相;誰也不肯露出快活的感情。

——像那樣的感情,我們很久很久以前做小孩子的時候,遇到大人不在家,我們到花園裡去跑一兩個鐘頭,享受完全自由的時候,才經歷過。

我們高高興興地從墓園回家。可是乙個禮拜還沒有過完,生活又恢復舊樣子,跟先前一樣鬱悶、無聊、亂糟糟了。局面並沒有好一點。

實在,雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子裡的人,卻還有許多,將來也還不知道有多少呢?

9.對「謙虛」一詞的理解,正確的一項是

a.謹慎 b.虛心

c.悲傷 d.卑恭

10.「像那樣的感情,我們很久很久以前做小孩子的時候,遇到大人不在家,我們到花園裡去跑一兩個鐘頭,享受完全自由的時候,才經歷過。」這句話的含義

a.暗示了沙皇**統治的長期性、殘酷性

b.殘酷的統治也扼殺不了孩子們享受自由的天性

c.表達了作者對兒時美好生活的眷戀

d.表現了**社會的虛偽和兒童世界的美好

11.「埋葬別里科夫那樣的人,是一件大快人心的事」,但為什麼「我們從墓園回去的時候」卻「誰也不肯露出快活的感情」?

答:12.「雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子裡的人卻還有許多,將來也還不知道有多少呢!」這句話有什麼深刻的含義?

答:附參***

1、c 2、d(a車篷 b噩夢 c撮合) 3、b(「謹小慎微」不對)

4、d 5、c 6、c 7、a

8、a(別里科夫的性格並不是以膽小為主,他的死是大快人心的。)

9、a 10、a

11、這正是**統治的結果,表現了環境的惡劣、人們的恐懼,不敢流露真情實感。

12、指出別里科夫這樣的人絕對不是個別現象,而是一種社會現象,只要別里科夫賴以生存的社會現實還在,反動的沙皇**還在,別里科夫這種裝在套子裡的人就必然繼續存在。

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