1樓：life寂寞的流星
我和你一樣
會留心你的存在是因為我很好奇，好奇這麼瘦弱的你要怎麼這樣一塊貧瘠的土地上生存下去，好奇你最後的結局會是怎樣：是會像童話故事裡說的那樣，你克服了重重困難最終茁壯成長，還是會因為缺少營養就這樣輕易的死掉？
我永遠也不會想到最後的結局竟會是這樣——在你還沒有證明自己之前，竟被人無情地拔掉，扔在道路的另一邊。炎炎烈日下，你就這樣孤零零的躺在那裡，與陽關搏鬥，用瘦弱的身體述說著命運的不公和你對夢想的執著。
如今，同樣是炎炎烈日，只是現在在陽關下與陽關搏鬥的人已不再是你，而是我。陽關更強了，汗水更多了，我的毅力似乎正在逐漸減少。突然感覺全身乏力，站都站不穩，覺得自己快要堅持不住了，恍惚間好想放棄。
這種魔鬼訓練要什麼時候才能結束，我到底還能堅持多久？時間就這樣在我的猶豫中一分一秒的流逝，而我也就又多了一分勝算······「每一種選擇都有著一種不同的結局，就如同走不同的路就會遇見不同的風景。如果想要看到最與從不同的風景。
那就必須自己去開闢一條道路，儘管這個過程會很辛苦，路上會有很多荊棘，你會隨時受傷，那也要堅持走下去。因為只有這樣，你所看到的風景才是別人所未遇見過的。」驕陽下，迷迷糊糊的我的耳邊突然想起了這樣的話。
我知道，那是你，一定是你，因為你不甘就這樣死去，不甘就這樣被命運打倒，不甘就這樣輕易的放棄自己的夢想。所以，你選擇了我。這次，你的選擇不會錯，因為我會一直堅持下去，繼續你未完成的夢想，直到最後一秒。
於是，我昂首挺胸的站著，一動不動。像你一樣，任憑風吹雨打，不輕易地向任何一方倒下。瘦弱的我站在某一角落，聽從教官的指導和命令。
就像你一樣。聽從大自然的安排，默默堅守任務。任憑汗水沾濕我前額的劉海，滑過我的臉頰，我也不會喊一聲苦。
不管天氣有多熱，我也不會再皺一下眉。因為我知道你的不甘以及你所愛的，我會帶著你的夢想一直努力下去，直到我老去，死去······
在這個世界上，每乙個人都在努力的活著，每乙個人都在努力的完成自己的使命，就像小草一樣，雖然卑微但卻執著的活著。
（寫我軍訓時看到了小草所寫的感想）
我和你一樣
我和你一樣，一樣的善良。我和你一樣，一樣的堅強。我和你一樣，一樣的倔強。
我和你一樣，一樣的放手去追逐夢想。你的愛是翅膀，帶我飛向遠方。今生我要與你同行，因為只要有你在，在人生路途上我就不會有所畏懼。
我要和你一起，走過這漫長的一生。
小時候，常常坐在你的肩頭，你帶我走過許多美好的地方，帶我看過許多美好的風景。我和你同行，走在夕陽落滿餘暉的路上，你對我說：「孩子，做人要善良，做什麼事情首先要對的起自己的良心。
」那一刻，我明白今生我要和你同行，和你一樣的善良。
我要和你一起，走過這漫長的一生。
五月的**來的那麼突然，我在離家幾十公里外的學校讀書。乙個人面對這份災難和恐懼，並沒有想象中那麼害怕。只是想快點回家，早一點見到你和媽媽。
後來回家聽媽媽說，**來臨的時候，你一直在組織學生撤離，你是等到所有學生和老師都下樓了你才下來的。你知道嗎？這一刻，我是多麼的害怕。
如果當時房子不夠結實，是不是，我就永遠都見不到你了。但同時，我有無比的驕傲，有這樣乙個爸爸任誰都會羨慕吧！今生我要和你同行，你將堅強的種子種在我的血液之中，讓我和你一樣，一樣的堅強。
我要和你一起，走過這漫長的一生。
我要和你一起，走過這漫長的一生。在漫漫長大的荏苒時光裡，你總是不停的鼓勵我，「要勇敢的追逐自己的夢想，別怕失敗，別怕挫折，累了，倦了，回家來，好好的休息一下，然後繼續揚帆前進。在大的風浪都打不垮我的女兒的。
」那時我就認定，今生我要和你同行，我要和你一樣，一樣的放手去追逐夢想。
今生我要和你同行，你教會我善良，教會我堅強，教會我許許多多做人的道理。那是不論多少年後都不會忘記的。
今生我要與你同行，年少時是你揹著我走過山山水水，走過坎坎坷坷，走過迷茫無知，走過任性驕傲。等你老了，讓我扶著你走過山山水水，走過夕陽無限，走過繁花似錦，走完這一生。
今生我要和你同行，血管裡流淌著同樣的血液。我要和你同行，因為只要有你在，我才不會在人生路途中有所畏懼
根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章；文體不限，詩歌除外。 當乙隻
2樓：匿名使用者
是議**麼？小夥子的最後一句話很重要，可以結合小夥子的話和距離產生美來一起寫，比如，距離產生美，但是太遠的距離會讓人疲憊之類的，材料作文其實有很多立意，找準其中乙個立意寫，也不算是偏題的
根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章；文體不限，詩歌除外。（70分）我寧可做人
3樓：加菲17日
堅持，成就夢想
有人曾說過人生的悲哀是：錯誤的堅持和輕易的放棄。回頭想想，的確是，乙個人做好一天的事很容易，但要一輩子去做好一件事卻是不容易的。
有些人就是沒有足夠的耐心，沒有足夠的毅力，沒有持之以恆，從而輕易地放棄了本可以成功的機會。
我總是感概人生是那麼的短暫，想好好地抓住機會去做一些自己喜歡做的事，可是我都不曾去努力，光說不做永遠都不成功。來到了大學就想著好好的學習，因為我的理想就是要當一名小學教師，將來找到乙份穩定的工作，得到乙份穩定的收入，心裡是這樣想著，可都不曾付諸行動，就算去做了，也是堅持了幾天，做事也只是三分鐘熱度，三天打漁，兩天曬網，一點成效也沒有。
遇到困難時放棄，想堅持可就是沒有毅力，剛說完要好好學習，堅持做好每件事，可是不到三天，又放棄了，忘記了當初自己的承諾，又開始上網，看**等等，現在臨近畢業了，回想當初的不努力，自己有點後悔，父母辛辛苦苦地賺錢供我讀書不容易，我對得起父母嗎？讀了十幾年書了，就差最後一步了，就要接近成功了，為什麼還要放棄呢，何不堅持下去呢？沒有堅持的夢想，永遠也只是個「夢」。
上帝是公平的，他給了每個人一把開啟成功大門的鑰匙，無論你是誰，只要你抓住了堅持這把鑰匙，成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你，有了堅持，才能劈荊斬棘，才能千次的跌倒有一千零一次的站起，為什麼還不成功，那是因為堅持還沒有積累積到足以成功的高度。天降大任於是人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。
面對困難，我們一定要勇往直前。就比如像賈伯斯從輟學到創業到再創業到與病痛的戰鬥，他始終用勇士的姿態直面困境，堅韌執著地追求著夢想，終於成就人生的輝煌成為生活的強者。其實不是煎熬，不是損耗自我，而是認定了目標就不再猶豫。
賈伯斯一生命途多桀，卻因為對事業的熱愛，因為熱愛，他勇擔大任，再創輝煌。在困境面前，還有更多的偉人在堅持。（抒情散文 www．ok87．***）孔子的馬車在阡陌小路上顛簸了一生，卻怎麼也扣不響亮宮廷的大門。
劉偉用堅忍和樂觀演奏生命壯麗的戰歌。乙個乙個才華橫溢的大家，似乎生命總與苦難相連，他們遭遇了生活的不幸，卻在其中磨礪出不朽的精神財富。因為他們的堅持成就了他們的夢想。
我應該明白困難不是一種懲罰，而是乙個學習的機會，它會讓我反思，讓我更加堅定信念。直面困難，是一種勇氣，一種堅持，一種責任，真正的成功不只是個結果更是你如何走向成功。執著堅守，向自己的夢想出發，向成功邁進，相信我會成功，堅持，成就夢想。
只有堅持不懈，成功就在眼前。
試題分析：
（1）有夢想，即使渺小、平凡，人生也是有價值和有意義的。
（2）要想成為有用之才，實現自己的夢想，就必須堅定志向，認真學習。
（3）要實現自己的理想，必須踏踏實實地從現在做起。
根據一則材料立意也可，能把幾則材料綜合起來考慮立意最好。
根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章；文體不限，詩歌除外。
4樓：彼岸的暗夜
漫漫人生路，幾多青春可堪留。行走在這旅途，相遇青春，握個手，打個招呼，就這樣相去漸遠。漸漸流去的青春韶華，不曾發覺，只能感覺到，已經失去。
既然遇到了，何不留下它，或者藉故再次相遇，就這般丟掉，不甚可惜。青春不是年歲，而是狀態，無關歲月。
從最初始來，青春是年輕生命的閃耀點，激情澎湃。在這青蔥的年紀，活潑行路時，初次遇到同樣青蔥的青春，兩方意氣相投，結伴而行。前方無限未來，青春綻放無數花朵，鋪就一條繽紛路，花花世界，紅塵紛紛。
在這熱血的年紀，堅守初遇時的純真，向著與青春的同一目的地，不撓前行。這是青春的考驗，它不願虛度，若是你誤入歧途，被這花海陷了腳步，被這紅塵侵了心志，它會悄然而逝。誤的越深，青春離的越遠。
青春專屬於年輕人，這也是多數人所認同的吧?這世間多為無常，一概而論，總是難圓其說。年老蒼蒼，歲月將要盡頭，青春不是不搭理他們，是他們自己無視它的注目;年紀輕輕，卻有暮年意，心地失去青春昂揚，也不在少數。
青春不是看這歲月，而在內心。理想，自信，堅定，無畏，無一不是青春的寄居地。在心地引一朵昂揚之火，不滅不熄，要跟青春相遇，有何難，要與青春相伴，怎不能成。
命運滾滾向前，讓我們與青春相遇，是為了體悟這人生，明了人生的路標，積極而行。不是揮霍這擦肩而過的相逢，不過路人，不會任由你攫取。倒不如認真的對待青春，討得一顆種子，種在心地，用這所有的積極，澆灌它，發芽，生長。
心裡青春，無論二八花甲，這透身而出的意志，掃去加身的頹廢衰敗，歲月鑿刻肌膚，生活打磨皮囊，也不過表面。堅定勇敢的心境，氣貫長虹，壓倒這歲月枷鎖，即使垂垂老矣，也有不滅的積極青春，撐起身軀，歡樂笑顏。
青春不是流逝的歲月，也不是年輕的表象，它是生命最深處不腐的意志，是無盡的理想，積極不屈的心態。流去歲月老身軀，有不老心，樂觀意，花甲皮囊少年心。花面留身心志空，有墮落心，消極意，不是垂老似暮年。
與青春相遇，泡杯清茶，邀其入座，用最積極樂觀的芬芳，讓青春流連，歲月老去，青春不逝。
試題分析：這是道材料作文題，材料的關鍵是「朽」與「不朽」。從具體的材料來看，這兩則材料實際是對立的，第一則小材料是言與其它任何事物相比，「青春才是不朽」的觀點；第二則小材料是否定青年人「青春不會老」的觀點，說「青春不老」是天真的，是自欺欺人的，一句話，「青春是短暫的」。
這就要求考生在對比中分析，什麼是「朽」，什麼是「不朽」。寫作立意可以是「青春不朽」「永恆的青春」，也可以是「生命短暫」「青春不再來」，更可以寫「青春的不朽與短暫」的辯證關係。
具體寫作時可首先思考什麼是「朽」和「不朽」，接著追問青春會不會「朽」或「不朽」，最後再思考怎樣才能使青春「不朽」。有了這樣的思考深度，再來挖掘對於青春的態度、價值觀或是人生追求，自然就能扣準材料，並增強了思辨性。
為什麼高考作文文體不限，詩歌除外
高考作文能寫詩歌嗎 在與詩人互動的環節，台下有很多學生舉手提問，有一位同學向台上的各位嘉賓提出問題，在當下的高考體制下，高考作文寫作要求說明 文體不限，詩歌除外 既然文體不限，那麼為什麼不可以寫詩歌?特級教師 作家王棟生解答說,不以分數來判定詩歌寫得好與壞其實是對詩歌的一種保護。高考作文本數一般要求...
他說的和你一樣英語怎麼翻譯,我和你一樣的英文怎麼寫
以下兩種可以任選其一！1.what he said is the same as yours.2.he said the same as you.what he said is the same as you what he said is the same with you ta shuo de ...
我和你一樣累用英語怎麼說呢,我和你一樣累用英語怎麼說
l am as tired as you 歡迎採納！i am as tired as you.i m as tired as you i m tired too.iamastired asyou.iam tired just like you.我和你一樣累用英語怎麼說 i am as tired a...