1樓：陽光的魑魅
一群朝氣蓬勃的少年.
他們的腳下是綠色的操場.他們臉上洋溢著和太陽一樣的笑容.
溫暖的陽光灑在操場上,也灑進了他們的心裡.
他們的神情沉穩而又帶著微笑.緊貼在他們身旁的籃球,鼓鼓的,好像從來沒有動過.
但是,看!
一打起來就發狠了,忘情了,沒命了.十幾個目光如炯的少年,如一頭頭餓虎,怒熊.對分數的渴望跳出了他們的眼睛.
驟雨一樣,是急促的運球；旋風一樣,是快速的過人；飛燕一樣,是輕盈的腳步;火花一樣,是激烈的碰撞;流星一樣,是優雅的三分；鬥牛一樣,是震撼的灌籃.學校操場上爆出一場多麼豪放,多麼壯闊,多麼火烈的比賽啊——籃球!
這籃球,使冰冷的空氣變得火熱了,使恬靜的陽光變得灼人了,使昏昏欲睡的人們立即精神抖擻了.
使人想起了西部的牛仔片.
使人想起了羅馬的鬥獸場.
2樓：還有多少時間
，總是擔心生命的長短，害怕死亡的降臨；也不必象某些經書上說的，把自己的身體看成是一具臭皮囊，嫌惡它。
仿寫安塞腰鼓的作文200字
3樓：雪域籃心
一群朝氣蓬勃的少年.
他們的腳下是綠色的操場.他們臉上洋溢著和太陽一樣的笑容.
溫暖的陽光灑在操場上,也灑進了他們的心裡.
他們的神情沉穩而又帶著微笑.緊貼在他們身旁的籃球,鼓鼓的,好像從來沒有動過.
但是,看!
一打起來就發狠了,忘情了,沒命了.十幾個目光如炯的少年,如一頭頭餓虎,怒熊.對分數的渴望跳出了他們的眼睛.
驟雨一樣,是急促的運球；旋風一樣,是快速的過人；飛燕一樣,是輕盈的腳步;火花一樣,是激烈的碰撞;流星一樣,是優雅的三分；鬥牛一樣,是震撼的灌籃.學校操場上爆出一場多麼豪放,多麼壯闊,多麼火烈的比賽啊——籃球!
這籃球,使冰冷的空氣變得火熱了,使恬靜的陽光變得灼人了,使昏昏欲睡的人們立即精神抖擻了.
使人想起了西部的牛仔片.
使人想起了羅馬的鬥獸場.
4樓：匿名使用者
籃 球——仿寫《安塞腰鼓》
一群朝氣蓬勃的少年。
他們的腳下是綠色的操場。他們臉上洋溢著和太陽一樣的笑容。
溫暖的陽光灑在操場上，也灑進了他們的心裡。
他們的神情沉穩而又帶著微笑。緊貼在他們身旁的籃球，鼓鼓的，好像從來沒有動過。
但是,看！
一打起來就發狠了，忘情了，沒命了。十幾個目光如炯的少年，如一頭頭餓虎，怒熊。對分數的渴望跳出了他們的眼睛。
驟雨一樣，是急促的運球；旋風一樣，是快速的過人；飛燕一樣，是輕盈的腳步;火花一樣,是激烈的碰撞;流星一樣，是優雅的三分；鬥牛一樣，是震撼的灌籃。學校操場上爆出一場多麼豪放，多麼壯闊，多麼火烈的比賽啊——籃球！
這籃球，使冰冷的空氣變得火熱了，使恬靜的陽光變得灼人了，使昏昏欲睡的人們立即精神抖擻了。
使人想起了西部的牛仔片。
使人想起了羅馬的鬥獸場。
使人想起了關羽過五關、斬六將。
容不得防守、容不得搶斷、容不得蓋火鍋。是進球了、得分了、灌進了那一股激情。
好乙個籃球！
幾百個觀眾的歡呼聲，碰撞在一望無際、一塵不染的天空中，天空頓時成了擴聲器，只聽見「加油！加油！」
幾百個觀眾的歡呼聲，傳到了看書、休息的人們的心裡，人們的心也成了擴聲器，也是「加油！加油！」
「加油！加油！」的豪放的抒情；「加油！加油！」的嚴峻的思索；「加油！加油！」的陽光照射的火辣的汗珠；「加油！加油！」的壓抑的解放的舒暢。
好乙個籃球！
少年們的胳膊、腿、全身有力地活動著，劇烈地活動著，大起大落地活動著。它震撼著你、灼燒著你、感染著你，它使你從來沒有如此明亮地感受到運動的樂趣、火烈與享受。它使你驚異於那乙個小小的球可以激發人們無限的耐力，那些少年有如此震撼的力量。
籃球啊，你培育了這樣朝氣蓬勃的少年，也只有你，才有如此大的力量。
優雅的高爾夫是貴族的運動，在操場上也打不了。
除了籃球，誰還有這樣的震撼力啊。
好乙個籃球，好一群少年。
每乙個動作都充滿了激情，每乙個動作都活力四射，每乙個動作都是技術與天賦的完美配合。每乙個動作都使人陶醉在陽光的享受中，讓人嘆為觀止。
好乙個燒紅了天山，蓬勃了朝氣的藍球。
愈打愈烈，形體成了鮮明又熱烈的火焰。
愈打愈烈，火焰散發著光與熱。
愈打愈烈，痛苦與快樂，冷靜與衝動，技術與天賦，都在這運動中交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！昇華！人，成了茫茫一片；熱，成了茫茫一片。
當它嘎然而止時，同學們又回教室上課了。
好像又過回了平淡的生活。
耳畔是一聲清脆的上課鈴。
安塞腰鼓的仿寫，要自己寫的。200字 25
5樓：小燕子a莉莉果
一千雙手不夠我抄來寫一千雙眼不夠襲我來看，bai一千對耳朵不夠我來聽，一千du張嘴zhi不夠我來言。無聲的世界裡傳來dao最大的震憾，心中的感受千言萬語無法表達。
但是，看——
那歡暢淋漓的舞姿，那優美嫻熟的動作，那千般嬌姿，那萬般變化，似孔雀開屏，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。台下雷動的掌聲，不單是對美的愉悅，力的喝彩，生的讚嘆，更是感化的激動，靈魂的洗禮和放飛！
21個聾啞人,他們在舞台上盡情揮灑，他們在殘缺中追求完美，在無聲中激盪生命。他們在嬌媚中自強，在寂靜中吶喊，在沉默中奮起，他們震撼著全中國、震撼著全世界！
你在無聲的世界亭亭玉立，把一杯誘人的香酩，傾給了大地。你伸出千隻柔情的手臂，用柳枝，把曾經流過的淚，化為舒心的甘露，滴進了我的心田，驅走我所有的傷痛，帶給我無限的希望！
好一群聾啞人！好乙個千手觀音！
她使人想起：破土而出的新芽；
她使人想起：淩寒獨自開的臘梅；
她使人想起：長青不老的松柏；
二十乙個聾啞人站成排，手一伸一縮，讓人目不暇接。那優美的舞姿猶如孔雀開屏，讓人沉醉其中；那壯觀的場面猶如「神六」**，讓人激動不已；那整齊的動作猶如電腦合成，讓人無法相信；好厲害的聾啞人，好厲害的千手觀音！
6樓：匿名使用者
一群火熱熱bai的青年。
他們身後是一du片舞台。他們耀眼zhi得就像那片dao舞台。回
激烈的歌聲震動那舞台，也答震動了他們的身體。
他們的神情興奮而快樂。照耀他們身上的五色光，動人的，似乎從來不曾沉沒過。
但是：看！——
一搖起來就發狠了，忘情了，激動了！百十個舞術精澀的青年，如百十塊被強震擊起的暴風，狂舞在你面前。驟雨一樣，是竄動的舞點；旋風一樣，是飛揚的蝴蝶；亂蛙一樣，是凌亂的舞步；火花一樣，是閃爍的蠟燭；鬥虎一樣，是柔水般的風姿。
舞林大賽上，爆出一場多麼驚人、多麼豪放的舞蹈哇——街舞展現
這街舞，使冷冰的空氣立即變得火熱了。使恬靜的陽光立即變得激動了，使困倦的世界立即變得亢奮了。
使人想起：落日照大旗，馬鳴風蕭蕭！
使人想起；千里的旋風萬里的風暴！
使人想起；晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾後最終永遠明晰了的大徹大悟！
容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了、衝破了、撞開了的那麼一股勁！
仿安塞腰鼓寫一篇關於舞獅的作文200字
7樓：康涵涵酈鸞
——仿寫《安塞腰鼓》
一群朝氣蓬勃的少年.
他們的腳下是綠色的操場.他們臉上洋溢著和太陽一樣的笑容.
溫暖的陽光灑在操場上,也灑進了他們的心裡.
他們的神情沉穩而又帶著微笑.緊貼在他們身旁的籃球,鼓鼓的,好像從來沒有動過.
但是,看!
一打起來就發狠了,忘情了,沒命了.十幾個目光如炯的少年,如一頭頭餓虎,怒熊.對分數的渴望跳出了他們的眼睛.
驟雨一樣,是急促的運球；旋風一樣,是快速的過人；飛燕一樣,是輕盈的腳步;火花一樣,是激烈的碰撞;流星一樣,是優雅的三分；鬥牛一樣,是震撼的灌籃.學校操場上爆出一場多麼豪放,多麼壯闊,多麼火烈的比賽啊——籃球!
這籃球,使冰冷的空氣變得火熱了,使恬靜的陽光變得灼人了,使昏昏欲睡的人們立即精神抖擻了.
使人想起了西部的牛仔片.
使人想起了羅馬的鬥獸場.
使人想起了關羽過五關、斬六將.
容不得防守、容不得搶斷、容不得蓋火鍋.是進球了、得分了、灌進了那一股激情.
好乙個籃球!
幾百個觀眾的歡呼聲,碰撞在一望無際、一塵不染的天空中,天空頓時成了擴聲器,只聽見「加油!加油!」
幾百個觀眾的歡呼聲,傳到了看書、休息的人們的心裡,人們的心也成了擴聲器,也是「加油!加油!」
「加油!加油!」的豪放的抒情；「加油!加油!」的嚴峻的思索；「加油!加油!」的陽光照射的火辣的汗珠；「加油!加油!」的壓抑的解放的舒暢.
好乙個籃球!
少年們的胳膊、腿、全身有力地活動著,劇烈地活動著,大起大落地活動著.它震撼著你、灼燒著你、感染著你,它使你從來沒有如此明亮地感受到運動的樂趣、火烈與享受.它使你驚異於那乙個小小的球可以激發人們無限的耐力,那些少年有如此震撼的力量.
籃球啊,你培育了這樣朝氣蓬勃的少年,也只有你,才有如此大的力量.
優雅的高爾夫是貴族的運動,在操場上也打不了.
除了籃球,誰還有這樣的震撼力啊.
好乙個籃球,好一群少年.
每乙個動作都充滿了激情,每乙個動作都活力四射,每乙個動作都是技術與天賦的完美配合.每乙個動作都使人陶醉在陽光的享受中,讓人嘆為觀止.
好乙個燒紅了天山,蓬勃了朝氣的藍球.
愈打愈烈,形體成了鮮明又熱烈的火焰.
愈打愈烈,火焰散發著光與熱.
愈打愈烈,痛苦與快樂,冷靜與衝動,技術與天賦,都在這運動中交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!昇華!人,成了茫茫一片；熱,成了茫茫一片.
當它嘎然而止時,同學們又回教室上課了.
好像又過回了平淡的生活.
耳畔是一聲清脆的上課鈴.
8樓：樹影搖曳丨
還記得今年的大年初一那天，重頭戲非舞獅莫屬了。
晚上7點鐘，一輪皎潔的明月裝飾了晴朗的夜空。突然，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，乙隻威猛的「獅子」蹦了出來。到處都是圍觀的人群，鞭炮聲此起彼伏，我的心就像焰火一樣熊熊的燃燒起來，這是多麼奇妙的一幕呀!
獅子長3公尺左右，它那兩顆珍珠般的明亮的雙眼忽閃忽閃，活靈活現。
爺爺與他的隊友們舞著獅子，青筋凸顯的大手充滿了力量。那獅子頭當然是由德高望重的爺爺來操控，只見「獅子」在爺爺的舞動下，靈活地跳躍著。遠遠望去，那「獅子」栩栩如生。
爺爺和他的隊友行進的過程中，來到一戶人家的屋子前，還沒進門兒，就聽到傳出的則是噼里啪啦的鞭炮聲，原來這戶人家一早就把廳堂收拾好了，準備鞭炮迎接「獅子」的到來，並且極力邀請舞獅隊員來家裡稍作停留。各家自釀的公尺酒和喜慶的對聯、糖果和久久不斷的笑聲都讓紅紅火火的年味兒更加濃厚了。
「三分獅，七分舞。」這是爺爺常說的一句話。的確，獅要舞才能顯出他的威猛。
只見爺爺轉動獅子頭，在前方開道，獅尾便緊跟其後，躍躍欲試，獅身跟隨獅子頭有節奏地舞動著，左右扭動著，這招「掌上漫遊」甚是流暢。忽然，爺爺將獅子頭轉向了獅尾，獅身緊追不捨，來了個「獅頭穿檔」的招式，引得圍觀的群眾一片喝彩。主人趕緊拿出香菸、糖果和茶水來招待大家，據說「獅子」經過的人家，這一年一定行好運。
一路上，鞭炮聲、鑼鼓聲、喝彩聲不絕於耳。
在鞭炮聲中，媽媽小聲的告訴我：「舞獅的隊員都是百裡挑一的，並且早早就為大年初一晚的精彩表演早就做足了準備工作，他們每天要訓練最基本的行走動作，比如回頭、擺尾呀，還有叩首等高難度動作。舞獅可不單只是力氣活，還要要求技術和配合。
台下十年功，台上一分鐘。所以做任何事都不是那麼容易的，不要只是為了他們的精彩表演而喝彩，不管表演的好不好，也應該要為他們台下付出的汗水而給予鼓勵。」
一陣噼里啪啦的鞭炮聲過後，一群人簇擁著威武的獅子，向著下一戶人家，向著新一年的美好生活出發了
寫東北大秧歌的作文300仿寫《安塞腰鼓》
我的家在東北，雖然那裡不是什麼大城市，也沒有那麼繁華，但是卻有獨特的韻味，尤其是家鄉獨有的大秧歌，它給我們的家鄉帶來了無窮的歡樂 大秧歌 在我們的東北，人人皆知，家喻戶曉，誰都能扭上一段 每當夜幕降臨之際，大小的廣場上，擠滿了人，伴著歡快的嗩吶聲和鼓聲，從不起眼的小隊，排成了長龍似的隊伍扭起來，有的...
求安塞腰鼓為題的作文，不可照原文仿寫
豪情壯志衝雲天 安塞腰鼓 仿寫第二 初中 引言 汶川 中，當我們看到三歲的郎錚向搶救他的解放軍叔叔艱難地行隊禮表示感激的時候 當我們看到九歲的小英雄林浩把救出的兩個同學 交給 校長，然後步行7小時來到安全地帶，簡單包紮後，扣好衣服扣子，從容離開戰地醫院的時候 當我們看到女青年被埋在瓦礫中還安慰救援人...
劉成章寫的安塞腰鼓，劉成章寫安塞腰鼓的目的是什麼
1 歌頌生命中奔騰的力量。2 表現要衝破束縛 阻礙的強烈願望。3 歌頌陽剛之美。4 人就應該這樣痛快淋漓地生活 表現。用安塞腰鼓表現了掙脫 衝破 撞開這一切因襲重負的力量 歌頌生命中奔騰的力量。安塞腰鼓是我國當代作家劉成章寫的一篇抒情散文為我們講述了？什麼 安塞腰鼓 是我國當代作家劉成章寫的一篇抒情...