1樓：匿名使用者
1、天上的繁星
2、海浬的水滴
3、地上的沙礫
4、空氣中的分子
5、遍布大地
的河道這是屬於明喻，即本體、喻體、比喻詞都出現。
「大榕樹的枝幹」是本體，「像」是比喻詞，「繁星/水滴/沙礫/分子/河道」是喻體。
把大榕樹的枝幹比作繁星/水滴/沙礫/分子/河道，是為了說明大榕樹枝幹的多，多的數不清。
「大榕樹的枝幹像（ ）一般數不勝數。」怎麼填空？
2樓：匿名使用者
1、天上的繁星
2、海浬的水滴
3、地上的沙礫
4、空氣中的分子
5、遍布大地的河道
這是屬於明喻，即本體、喻體、比喻詞都出現。
「大榕樹的枝幹」是本體，「像」是比喻詞，「繁星/水滴/沙礫/分子/河道」是喻體。
把大榕樹的枝幹比作繁星/水滴/沙礫/分子/河道，是為了說明大榕樹枝幹的多，多的數不清。
3樓：匿名使用者
推薦表達：
大榕樹的樹幹像天上的繁星一樣數不勝數。
按照句子的作用，一般把句子分為四種型別：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句；按照句子的結構，又可分為單句和複句等。在單句中，我們要知道區別什麼是完整的句子；在複句中，我們要知道前後兩個句子是什麼關係，該用什麼合適的關聯詞。
句子常見的練習有以下幾種：
1．按要求造句。可以是給定的詞語或關聯詞，也可以是一定的句式。
2．變換句式。通常要求變換的句式有：「把」字句和「被」字句；肯定句和否定句；直接敘述和間接敘述；陳述句和反問句。
做這樣的練習，一要看清要求（或例句），明確是要變換什麼；二要注意變換後的句式不能改變句子的意思；三要掌握一定的方法，如改反問句時，可以用一些常用的詞加強語氣，「難道不」、「怎麼會」等；四要改後認真讀一讀，看看是否通順，是否符合我們的語言習慣，有沒有漏寫某些內容，寫錯別字等。
3．擴句和縮句。擴句的基本方法是：首先找出句子的主幹詞；其次，在主幹詞語前加上合適的修飾詞語，修飾詞語可以新增一處或多處，只要合適就行；再者，把擴好的句子讀一讀，看是否通順，是否比原句的意思更具體、充實。
縮句的基本方法是：首先，把句子分成「誰」「做什麼」或者「什麼」「怎麼樣」兩部分；其次，找出每一部分的主幹詞；再次，去掉修飾的詞語，把主幹詞語連成完整的句子。擴句和縮句都一定要注意不能改變原句的意思。
4．修改病句。首先要弄清句子的**，再對症下藥。
4樓：me我
大榕樹的枝幹
像壽星佬的鬍鬚一般數不勝數。
大榕樹的枝幹像玉公尺鬚一般數不勝數。
大榕樹的枝幹像天上的星星一般數不勝數。
大榕樹的枝幹像壽星佬的鬍鬚一般數不勝數。
大榕樹的枝幹像頭上的頭髮一般數不勝數。
大榕樹位於高田鄉的穿岩村。田野中有一棵古榕遮天蔽日，樹高17公尺，樹圍7.05公尺，碩大的樹冠覆蓋2畝土地，盤根錯節，枝繁葉茂，氣根如老人鬍鬚在風中飄拂，樹幹有的貼地而生，有的斜出如飛龍破霧，是罕見的奇樹。
大榕樹以"獨木成林"而聞名，產於福建沙西榕樹，當地人故稱:一福榕(英文:ifurong)
比喻"大榕樹的枝幹像什麼"的句子都有哪些？
5樓：我要好好過
1、一把巨大的遮陽傘,擋住了烈日炎炎的太陽。
2、天上的繁星，數不勝數。
3、綠色的翡翠綴滿枝頭。
4、巨大的遮陽傘。
5、鞦韆，飄飄悠悠。
6、遍布大地的河道。
大榕樹的枝幹數不勝數。這句話是誇張手法嗎
6樓：東萊浪人
呃，這可不是誇張。誇張說白了就是在實際範圍內的「吹牛」，比如古詩文中「天姥連天向天橫」，天姥只是一座山，可是它高的卻與天空比擬。這就是誇張。
向你說的這段文字，應該屬於敘述或者是白描。
7樓：拆東牆_補覀嬙
這應該是列數字的方法吧！
"真是一棵大樹,枝幹的數目不可計數."中的"數"怎麼讀?
8樓：不隨意
「數目」中的「數」讀shù；「不可計數」中的「數」字應當讀shǔ，是動詞，意思是回「查點」答。
類似的詞語還有「不可勝數」「數不勝數」等。大榕樹的特點是枝繁葉茂、盤根錯節，枝幹的數目難以查點得清楚。「不可計數」的意思就是沒有辦法計算，沒有辦法查點清楚，按口語的說法就是「數不過來」，所以應當讀shǔ。
再看原句：「枝幹的數目不可計數」，如果把「不可計數」的「數」讀作shù，意思就是「沒有辦法計算數目」，全句就成了「枝幹的數目沒有辦法計算數目」，當然不像句話。
「不可計數」不同於「不計其數」。「不計其數」的意思是「無法計算它的數目」，「數」是名詞「數目」，應當讀shù。
願對你有所幫助！
9樓：匿名使用者
「數目」中的「數」( shu)讀第四聲 「不可計數」中的「數」讀第三聲
大榕樹的枝幹可比喻成什麼？
10樓：匿名使用者
大榕樹????的樹枝????可以比喻成一條條扭來扭去的蛇。因為樹枝是彎彎曲曲的，蛇也是彎彎曲曲的。????
11樓：匿名使用者
摁%可以比喻成（先問問是處的還是細的）細的就比作溫柔女子的腰，粗的就比作壯漢的身材
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