大學生就業狀況調查,大學生就業狀況調查

2021-03-04 03:04:08 字數 5326 閱讀 7871

1樓:匿名使用者

大學生求職與就業狀況調查問卷

一、個人基本情況

1.你是

男生女生

2.你來自

大城市中小城市

農村3.你的家庭經濟狀況使你在大學學習期間

不需要申請助學貸款或其他方面的資助

要申請經濟方面的支援但沒有申請

需要依靠助學貸款或其他形式的資助以完成學業

4.你在大學期間是否擔任過學生幹部是否

5.你的專業

是二、就業期望與求職經歷

6.在求職過程中,你優先考慮的因素是(可選一項或兩項)

地域薪酬與福利

個人發展機會

單位性質

家庭期望

7.你能接受的工資起點是

零工資500-1000元

1000-1500元

1500-2000元

2000元以上

8.在求職過程中最困擾你的問題是(可選一項或兩項)

個人能力不足

學校就業指導不夠(包括就業資訊不足)

求職方法技巧欠缺

缺乏工作經驗

缺乏社會關係

用人單位選拔不公正

其他9.你在求職過程中遇到的與自身能力相關的主要問題是(可選一項或兩項)

專業能力

自我表達能力

外語能力

人際交往能力

環境適應能力

10.你認為解決就業問題的有效方法是(可選一項或兩項)

調整個人心態,降低擇業標準

學校與社會提供更好的就業指導和服務

在大學期間重視自身能力的全面培養

**相關政策的支援

其他11.你認為最有效的求職途徑是(可選一項或兩項)

通過家庭和個人社會關係、託熟人

通過學校提供資訊和推薦

人才招聘會和人才市場

人才招聘網路

其他12.你的求職現狀

已簽約已有意向但還沒有簽約

沒有找到工作

不想馬上就業

其他13.在經歷求職過程之後,你認為找工作的過程(可選一項或兩項)

是一次必要的人生歷練,可以豐富人生經驗,並使自己更成熟

使個人生活態度變得比較積極

與社會和他人之間產生距離感和疏離感,使個人生活態度變得比較消極

對個人能力產生懷疑

對**解決就業問題的能力產生懷疑

其他三、就業與學校教育

14.你認為培養和獲得社會適應能力與工作能力的有效途徑是(可選一項或兩項)

參加學生社團活動

參加學校組織的社會實踐活動

社會兼職

專業實習

15.就個人知識結構與職業需求來看,你認為改革學校教育包括改革課程體系對改善大學生就業狀況有幫助嗎?

非常有幫助

比較有幫助

不太有幫助

沒有幫助

四、相關促進就業政策和措施的認識與評價

16.在你看來,學校提供的就業指導(包括職業規劃方面的教育)對於就業的作用

非常大比較大

一般沒有什麼作用

17.對於國家和各級地方**部門出台的各項就業政策與鼓勵措施,你

非常了解

比較了解

不太了解

不了解18.你對「大學生志願服務西部計畫」以及近年一些地方出台的大學生到農村基層擔任「村官」的計畫等舉措的態度是

贊成,也願意去

贊成,但不願意去

不贊成19.如果你不贊成或不願意到基層工作,你所考慮或擔心的主要問題是(可選一項或兩項)

個人未來發展受到限制

待遇比較差

地方偏遠,生活條件艱苦

對與相關計畫和措施配套的優惠政策的落實缺乏信心

其他20.2023年3月國家有關部門出台了大學生就業見習制度,幫助回到原籍、尚未就業的高校畢業生盡快實現就業,在政策和制度上為擴大大學生就業提供了新的途徑。你認為這一制度將

非常有效

比較有效

不太有效

沒有效果

21.根據你對相關促進就業政策與措施的了解,以及你所觀察到的大學生對這些政策與措施的反應,你認為這些政策和措施與大學生的實際狀況和需求

非常吻合

比較吻合

存在較大差距

存在很大差距

五、你的觀點和建議

22.你認為大學生的就業與社會其他人群的就業存在怎樣的差異,以及大學生與其他人群相比有什麼優勢和劣勢。

答案23.結合你的求職經歷,你認為現在用人單位需求與學校教育模式(包括專業培養如課程設定和其他能力培養)之間存在怎樣的差距。

答案24.請用幾句話寫出自己關於解決大學生就業難問題的政策建議。

答案

大學生就業調查報告2000字

2樓:匿名使用者

嗯,想要寫好大學生就業報告,我覺得你應該查詢一些資料。嗯可以上圖書館去找

大學生就業現狀分析

3樓:龍源期刊網

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4樓:匿名使用者

三成未找到工作、五成缺社會經驗、七成期望值過高 >> **載《科技**》)

大學生就業難是近年來困擾我國社會的乙個突出問題。特別是2023年,我國應屆畢業生人數激增至413萬,就業形勢更顯嚴峻。近日,共青團**學校部、北京大學公共政策研究所聯合釋出了「2023年中國大學生就業狀況調查」。

該報告對今年大學生就業狀況作了詳實分析,同時也提出了一些值得思考的問題。

此次問卷調查以填寫調查問卷的形式進行,調查人員共向全國近百所高校大學本科畢業生發放調查問卷4000份,**率為86.88%%。該調查對44位服務於不同型別用人單位的人事部門、人力資源部門負責人以及具體部門的負責人所進行的訪談結果,與大學生問卷調查結果基本吻合。

缺乏社會經驗制約就業

調查結果顯示:高達52.14%的大學生將「缺乏社會經驗」視為最困擾就業的主要因素。另有24.14%的學生表示個人能力不足成為制約成功擇業的首要問題,有19.86%的學生認為求職技巧的缺失是求職過程中最為頭痛的問題。

而從用人單位對各種能力的要求來看,要求最多的是環境適應能力,高達65.9%%,其次是人際交往能力(56.8%%),然後依次是自我表達能力、專業能力和外語能力。

用人單位表示,大學生與其他的就業群體相比,缺乏工作經驗是其明顯的劣勢。

此外在接受訪談的單位中,有59.1%的用人單位認為當前大學的課程設定不合理,其中50%的用人單位明確提出,課程設定不合理是大學生就業難問題的乙個制約因素。

近三成單位有性別傾向

據調查顯示,男性畢業生的「已簽約」和「已有意向但未簽約」的比例為55.71%%,而女性畢業生該比例則為41.08%%。可見,求職者的性別對於求職成功與否還是有著一定程度的影響。

而且也有27.3%%用人單位也表示進行人員招聘時有性別傾向,有72.7%%的單位認為在招聘時沒有性別傾向,但會考慮到工作性質、崗位要求來招收不同的性別。

除性別因素外,地區差異是影響就業水平的另一重要因素。資料顯示,東部地區高校「已簽約」和「已有意向但沒有簽約」的學生比例為62.43%,中部地區高校「已簽約」和「已有意向但沒有簽約」的學生比例為47.

88%,西部地區高校這類學生比例為41.73%,東北地區比例為43.39%。

東部、中部、西部和東北部四個地區的就業狀況呈梯狀分布,表明大學生總體就業水平與大學所在地區的經濟發展水平可能存在某種相關性。

薪酬要求日趨理性

薪酬一直被比喻為大學生就業理性程度的「風向標」。而這次的調查顯示,大學生大多已走出開價虛高的誤區,有6成以上(66.1%%)的學生將月收入定位於1000—2000元之間。

在大學生對收入要求日趨合理的同時,有1.58%%的大學生提出了「零工資」,這折射出大學生對個人發展機會的極度渴望、對自己能力和職業前景的複雜心態以及面對就業窘境的無奈。

報告中顯示,有77.3%的用人單位認為大學生存在期望值過高的情形,主要表現在薪酬、地域、個人發展機會、職位要求、行業要求、假期要求和要求專業對口等方面。其中,在就業地區的選擇方面,大學生「重東部,輕西部」、「重大城市,輕中小城市和農村」的想法仍沒有得到明顯改觀。

「託熟人」成求職主要途徑

特定的社會關係網路影響整個用人環境的公正、公平,但就個體而言,它仍不失為進入就業市場、尋找就業機會的重要途徑。本次調查結果就顯示,有41.61%%的學生認為通過家庭和個人關係、託熟人是求職最有效的求職途徑;來自大城市的學生中,比例更高達51.

29%%。

對於此次調查,出席報告會的有關專家給予了充分肯定。民盟**秘書長高拴平認為,該調查報告系統、深入、詳實、可信,是他近幾年看到的較好的一篇研究報告。

同時,他就如何解決大學生就業問題提出了三點意見:第一,**要提高政策有效性,完善調控體系。另外,**部門應建立健全的就業資訊網路和檢測、預警系 統,制定鼓勵大學生就業的有效政策,引導大學生合理流動。

第二,大學生自身要轉變觀念,全面提高自身能力和素質。第三,要面向市場,深化教育改革。教育主 管部門要加大和促進高校的教育改革,進行高校學科建設及專業結構的合理調整。

高校應把大學生的就業問題作為轉變辦學理念的長期工作,樹立新的質量觀,以市 場為導向,按照寬口徑、厚基礎、靈活專業方向的要求,不斷調整學科和專業結構,培養具有創新精神和實踐能力的大學生。

5樓:czx520z鈥唈

700萬大學生就業困難,企業卻發愁:我們真的很缺人!這是為何

6樓:僪琴壽高芬

大學生越來越多,就業人數越來越多,但是大學生高不成低不就的現象很嚴重。

更嚴重的是企業缺人現象也很嚴重。這就矛盾了,大學生找不到工作,企業招不到人才!

歸根結底還是大學生的素質不能達到企業的用人需求。大學生要想找好工作還是先加強下自己的能力吧!!

7樓:籍秀英斂春

據調查了解,今年中國有495萬畢業生,但就業人數卻只有200萬不到!這充分地說明了當前中國就業形勢的嚴峻性!360行,行行出狀元,只有我們真正地了解到自己的勢力,就能在職場上立於不敗之地!

相信自己!

大學生就業情況調查報告

8樓:靜靜的天空飄著

調查結果:本次調查中70%的被調察者屬於25-45歲年齡段的各個學歷層次各個行業的人。 從調查中發現,大部分人對大學生關注度還是挺高的。

80%的人對大學生未來的發展趨勢比較樂觀,70%的人認為當前大學畢業生就業得十分努力,20%的人認為困難很大。我們不得而知,大學生的的就業前圖是光明的,道路是曲折的。社會人士觀念還是比較開放的,90%的人認為名牌大學學生的能力並不比一般大學學生強,。

只有保持這種客觀的態度,社會、企業才會給大學畢業生乙個公平競爭的平台,普通大學的畢業生們才會拋棄那些沒有必要的包袱,減輕思想壓力,以更加自信的心態在應聘面試的激烈競爭中完整的展示自我。

大學生就業形勢現狀,大學生就業現狀

有資料顯示,近6成畢業生深感就業壓力,有76 畢業生通過綜合型招聘 求職,面試普及率近半,2020屆畢業生第乙份工作平均起薪為5290元 月,工學專業就業收入更高,機械工程專業以6851元月薪位居榜首。今年的就業形勢不好,因為疫情影響。大學生就業現狀 大學生就業問題現狀。隨著教育事業的發展,大學生的...

簡述大學生就業流程,簡述大學生就業流程

對大學生來說,乙個完整的擇業過程,至少包括收集資訊 自我分析 確立目標 準備材料 參加招聘會 投遞材料 參加筆試 參加面試 簽訂協議 走上崗位等環節。走好擇業的每一步,對成功實現自己的職業理想十分重要。大學生在擇業過程中,需要通過各種渠道收集的資訊大致包括五個方面的內容。1 當前大學生就業市場的供需...

大學生就業政策,大學生就業政策是什麼

國家針對大學生出台的就業政策有如下幾個方面 一,志願活動西部計畫 二,三支一扶 計畫 中組部,財務部,教育部等部門組織實施的 三支 扶 支教 支農 支醫和扶貧 計畫 三,大學生到基層去到村里上任 四,大學生到基層就業可獲得一定的學費補助 五,畢業大學生的創業支援。另外鼓勵高校畢業生到基層和艱苦地區工...