讀了這篇短文,我的感受是,讀了這篇短文,我體會到了什麼

2021-03-04 02:10:28 字數 5479 閱讀 6788

1樓:匿名使用者

我讀了這篇短文,深深地體會到了一位老師對學生的愛。

這篇文章樸實無華,字裡行間沒有乙個愛字,卻令人深受感動。教師是人類靈魂的工程師,這只是說明了老師在對學生學習上所付出的努力,而這篇文章卻以一位學生的病為線索,進行深刻的描寫,更說明了老師對學生無微不至的愛。同時也從側面寫出了同學之間的關心、愛護。

讀了這篇短文,我體會到了什麼

2樓:光伏老黃

讀了放大你的來

優點這篇短文,我

源體會到了:各自邁在人生的道路上。優點小,我們就要放大它,道路窄,我們就要拓寬它,只要選定目標,就一定要堅持走下去。

「柳暗花明又一村」,面對困難,不要放棄,困苦中蘊藏著希望,就象黑夜孕育著黎明。走自已的路,讓別人去說吧!相信優點將伴著我們走向明天,走向通往成功的金光大道。

3樓:我愛吃辣雞喲

出發啦!我迫不及待地登上了車。你知道嗎?

今天我們要去太湖樂園,羨慕吧?一走進太湖樂園我便看到乙個大廣場,廣場的左邊是個大舞台,右邊就是我們喜歡的各種遊樂專案,有過山車、釣魚、碰碰車、章魚飛車等等,讓你一天都玩不過來。我當然直奔右邊去。

在所有的遊樂專案中,我最感興趣的是過山車,聽說它的軌道長

400多公尺,每秒可行

12公尺左右,這樣算來一分鐘不到

就能開一圈,速度可真快,真刺激!可是,你知道嗎?當我真的站在它那彎曲如蟒蛇的身體下面,看著頭頂上那飛馳著、翻轉著的快車時我卻感到有些害怕。

可誰叫我是男孩子呢?怎麼也得試試。於是我下了狠心,一屁股坐到了座位上,

繫好安全帶,放下保險槓,腳穩穩地踩在地上。不一會兒車子啟動了,剛開始是爬坡,車速簡直比蝸牛爬還慢,都快把我急死了。當車子爬到軌道的最高處時便開始下坡,在我還沒做好準備的時候,車速突然變得特別快,車子像從空中掉下來似的,把我嚇壞了。

不過,最刺激的還是車子反過來開的時候,我覺得自己的心要掉出來了,睜開眼一看,呀!大樓飛上藍天去,太陽、白雲卻在腳底下。要是你勇敢的話,也像我一樣睜著眼睛,準會有騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺。

當驚險的飛車旅行結束時,我的心還在砰砰直跳,我握著保險槓的手也已經出汗了,但我想今天我是乙個勇敢的男子漢。

讀了《玫瑰和花盆》這篇短文,有什麼感受?

4樓:瘋子難不難

孩子離不開父母的養育,一旦離開了父母,我們的生存就會有困難。

學生離不開內老師的教導容,一旦離開了老師的教導,我們就會失去向前進的方向。

這篇文章主要寫了玫瑰看不起自己的花盆又黑又粗十分難看。

它覺得自己是天下最美麗的。於是離開花盆,獨自生存。

在太陽底下獨自生存的玫瑰很快就枯萎了。

讀了這篇短文你感受到了什麼

5樓:匿名使用者

我讀了這篇文章,我想到了我們你認識乙個堅強,勇敢,勤勞

6樓:匿名使用者

紹基是清朝著名的書法家,他的字蒼勁有力,獨樹一幟。很多地方都留有他的墨跡。

有一年秋天,何紹基登上洞庭湖上的岳陽樓.滿湖秋色,使人心曠神怡.有個遊客提議,請何紹基為岳陽樓寫一橫幅。他欣然答應了。何紹基略微思索了片刻,寫了「湖邊風景最宜人」。

周圍的人都讚不絕口。

忽然,人群中走出乙個小孩,指著那個「人」字說:「用這個『人』字,還不如用『秋』字妙。」

人們都驚訝地望著那個小孩,覺得他膽子太大,小小年紀竟敢批評大書法家,何紹基卻連連點頭,覺得這個意見提的對,他彎下腰,摸著小孩的頭說:「說的對,說的對。」說罷,提筆把「人」字改了,寫成「湖邊風景最宜秋」。

何紹基寫的這橫幅至今仍掛在岳陽樓上,這個故事也至今在後人中流傳著。、

讀了這段短文,你有什麼感受?何紹基平易近人,胸襟廣闊,如果換了一般人,這個小孩就是衝撞了他。

7樓:匿名使用者

釋出一夕很大很大的水晶泥

讀了動物爸爸這篇短文我的感受是什麼

8樓:

讀後感的格抄式與寫法襲

一、 格式和寫法

讀後感通常有

三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀後感》,也可以用《讀×××有感》。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。

看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫上去,什麼都有一點,什麼也不深不透,重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過,必然使文章平淡,不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析,對自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫,也可以抓住文中自己感受最深的乙個情節、乙個人物、一句閃光的語言來寫,最好是突出一點,深入挖掘,寫出自己的真情實感,總之,感受越深,表達才能越真切,文章才能越感人。

題目:讀了短文後,你有什麼體會或感受,請把它寫下來。

9樓:匿名使用者

神聖的跪拜讀後感

人和動物都有母愛,其實所有的母愛,表達的方式其實都是那樣簡單,它

沒有做作,沒有張揚,有的只是極普通卻又撼人心魄的細節!

那是一節自習課,

我翻開自己的

《課外擴充套件延伸閱讀》

,接著以前的往下看。

當我讀到

《藏羚羊的跪拜》

這篇文章時,

我不禁被母羚羊所體現的那深沉的愛震

驚。藏羚羊為了保全腹中的胎兒,四條腿跪在地上,雙眼流著淚水,用乞求的目

光看著獵人時,我感動不已,同時也驚訝不已,我的血液開始凝固,眼中也早已

熱淚盈眶。

乙個藏羚羊居然會下跪,

居然會為自己的孩子做出不可思議的事。

這種母愛是多麼偉大呀!

正如文中所說,「天下所有的慈母的跪拜,包括動物在

內,都是神聖!」

神聖的母愛此時此刻如此清晰的刻入我的腦海,

驅走了我腦海中存留的對母

親的一切不解。那些不解不正是母親深深地愛嗎?

我的母親是個平凡的農民,

從小生長在農村。

但是她從小就教育我做事該如

何認真,腳踏實地。可是我一直認為她太羅嗦,按照她說的做事,不僅麻煩而且

繁瑣。但我現在明白了,

他對我的每一次嚴謹的教育,

都寄託了她無限的愛意和

期望。每週日下午是回校的時間,

每當我推著自行車走出家門,

她總是站在門口

佇立很久,我回頭叫她回去,可母親還是靜靜的站著,只是揮手叫我向前看。我

知道母親是在默默地為我祈禱,希望我一路平安,勇敢地踏上探索的道路。

藏羚羊那神聖的跪拜使我豁然開朗,

濃濃的母愛開始縈繞在我的周圍,

揮之不去。

母親和藏羚羊一樣有著偉大的母愛和一顆熾熱的心。

是的,人和動物都有

母愛,讓我們讚頌所有的母親吧

10樓:匿名使用者

母愛是沒有國界、不分種族和物種的。母愛的偉大就在於她可以為自己的孩子去做任何的努力而從不要求回報,最大的希望就是孩子能夠平安健康。

11樓:掛**

這個故事令我感動,那只藏羚羊為了自己的孩子,不惜跪下向獵人求饒,多麼偉大的母愛啊!而獵人令我感動的是他知錯就改再也不當獵人。這使我想起了媽媽對我的愛,媽媽每天起早貪黑地幹活,而我還一直惹她生氣,讀了這篇短文,我決定報答母親,不再惹她生氣。

12樓:隔岸觀影丶

佛曰:滴水頓悟,以慈悲為懷。

我們要有乙個純淨的心靈,有憐憫之心。

在我們強大的時候,要懂得去照顧弱小,不可欺凌與踐踏比自己弱小的。

保持一顆善良的心,一切都講究因果迴圈,我們種下善良的種子,將來可以收穫無數善良的果實。

如果我們種下的是惡行的果實,日後只能是自食其果。

所謂種瓜得瓜種豆得豆,獵人種下了殘忍的種子,當他開膛破肚的時候只能食下自己種在良心裡的不安,與悔恨,最後只能帶著後悔與內疚離開了草原。

但是如果我們換位思考在這弱肉強食的社會,我們也要明白企圖去祈求別人的同情而生存是萬萬不可靠的!

畢竟世間除了善良還有冷酷,有好人有壞人,有光明也有黑暗,有正義也有**,我們能做的就是害人之心不可有,防人之心不可無。

要先學會保護自己,在光明和正義沒趕到的時候我們要有足夠的自保能力。

所以我們可以不要槍,但我們一定要有盾。

對了,你是問的我的感受,所以我寫的僅代表個人哈。

13樓:一夫當關雙魚

珍惜生命.因為有生命的東西也有情有義的,當它們看到自己的親人被殺時,該是多麼的難受。

讓我們珍惜生命、愛護生命,克制自私行為,和自然界的動物們和平相處吧!

14樓:**ilecrazy心情

本篇散文通過藏羚羊神聖偉大的母愛,表達了萬物都渴望生命,萬物都有情愛,呼籲人類要善待萬物。保護動物、人與自然和諧相處是人類共同的呼聲,這是對生命的呼喚,對人性的呼喚,對人與自然和諧相處的呼喚。

(這應該是小公升初的一篇現代文吧,其實這種題目相對開放,一般只要你答到主旨和內容就給分了,字數文采什麼都不用管的,加油哦)

如果這份答案對你有所幫助,請麻煩採納一下

15樓:黑眉白眼

這是典型的沈石溪式的童話,但很奇怪沈氏一直堅持要把這類雞湯稱為「動物**」。沈氏童話最大特點是:全篇的「感人點」都是建立在「動物居然也會這樣」上,但從現實角度說,這個基點根本不存在。

小狐狸怎麼可能懂得「以物換親」,斑羚怎麼可能懂得「捨身墊跳」,母鹿怎麼可能懂得中國人的跪拜禮?動物思維的最大特點,就是一切思考都是直線式的出於本能;而所謂「直線式」,就是直奔目的。小狐狸真要救母,頂多攻擊獵人;斑羚真要護幼,頂多張蹄遮蔽;母鹿真要保胎,頂多撒腿逃跑。

奔跑類動物如果跪伏在地,只會有乙個原因:體力不支。有人會說,不考慮沈氏「動物**」中的人格化虛構細節,其「愛的主旨」還是不錯的,何必苛責?

話是這麼說,但若真去掉了那些人格化虛構細節,這故事就貶值太大了。以本文為例,如果是這麼乙個故事——「匪兵屠村,孕婦下跪而不免」,或者「獵人追鹿,母鹿狂奔而未成」,試問讀者還有那麼大感動嗎?虛假故事,加上乙個俗套主旨,這正是雞湯體最大特徵:

我厭惡。

附:管理員要我「完善」一下,因為「不符合高質量」。我當然知道,提問者是在求一篇傳統教育的讀後感,說白了就是在幫忙寫作業的。我偏不。我寫這個回答,不求採納,只重立論。

16樓:匿名使用者

動物跟人都是有感情,雖然藏羚羊無法用語言描述,但是通過藏羚羊眼裡祈求的淚水,希望下跪的方式可以放過它一條生路,保住它肚子的孩子,可是最終還是沒逃過獵人的槍口,最後獵人知道真實情況後,也是後悔,最後選擇離開。為藏羚羊感到難過,它的跪拜就是這世界上最偉大的母愛吧!

17樓:

讀過這篇短文,讓我感受到母愛的無私與偉大和人性的柔軟,面對困難與危險的時候,首先想到的是要保護孩子,自己在無法逃脫的時候,那就只能乞求,那是卑微的方式,也是無奈之舉,可無論怎樣也比不上想讓孩子平安的強烈願望。獵人**無數,早認為自己的心是冷硬的,但面對被**的孩子,獵人的心裡還是充滿了自責,所以最終選擇從那片草原消失。

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