1樓：槐其雲
"道而弗牽，強而弗抑，開而弗達"：
要引導學生
，但決不牽著學生的鼻子；要嚴格要求學生，但決不使學生感到壓抑；要在問題開頭啟發學生思考，決不把最終結果端給學生。
《學記》曰：「故君子之教，喻也；道而弗索，強而弗抑，開而弗達。道而弗牽則和，強而弗抑則易，開而弗達則思。和、易、以思，可謂善喻點。」
——高明的教師的教學，在於善於引導：要引導學生，但決不牽著學生的鼻子；要嚴格要求學生，但決不使學生感到壓抑；要在問題開頭啟發學生思考，決不把最終結果端給學生
******************************==這不是我給的答案，網上覆制來的，我實話實說。
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