冀教版四年級下冊語文課文有哪些,冀教版四年級下冊語文要掌握哪些知識要點

2021-03-03 21:13:52 字數 8231 閱讀 2167

1樓:淵源

冀教版4年級語文下冊目錄

1.古詩詞二首

宿新市徐公店

清平樂(宋)辛棄疾

2.天窗

3.快樂的足球賽

4.蘆葉船

5.女孩烏塔

6.我們家的貓

7.小獅子愛爾莎

8.樹上的鞋

9.老人和鳥

10.自然之道

11.鎖不住的心

12.小溪流的歌

13.成長

14.差別

15.給予的故事

16.頤和園

17.東北大森林

18.海市蜃樓

19.水鄉行

20.威尼斯的小艇

21.向衛星求救

22.妙趣橫生的太空生活

23.假如記憶可以移植

24.蝴蝶的家

25.兩個鐵球同時著地

26.別踩了這朵花

27.再寄小讀者

28.只揀兒童多處行

29.肥皂泡

30.送別冰心

冀教版四年級下冊語文課文有哪些

2樓:擼管醬油男

冀教版4年級語文下冊目錄

1.古詩詞二首

宿新市徐公店

清平樂(宋)辛棄疾

2.天窗

3*.快樂的足球賽

4.蘆葉船

5.女孩烏塔

6.我們家的貓

7.小獅子愛爾莎

8*.樹上的鞋

9.老人和鳥

10.自然之道

11.鎖不住的心

12.小溪流的歌

13* 成長

14.差別

15.給予的故事

16.頤和園

17.東北大森林

18*.海市蜃樓

19.水鄉行

20.威尼斯的小艇

21.向衛星求救

22.妙趣橫生的太空生活

23*假如記憶可以移植

24.蝴蝶的家

25.兩個鐵球同時著地

26.別踩了這朵花

27.再寄小讀者

28*只揀兒童多處行

29.肥皂泡

30.送別冰心

冀教版四年級下冊語文課文有哪些?

3樓:傾泠之月

冀教版4年級語文下冊目錄

1.古詩詞二首

宿新市徐公店

清平樂(宋)辛棄疾

2.天窗

3*.快樂的足球賽

4.蘆葉船

5.女孩烏塔

6.我們家的貓

7.小獅子愛爾莎

8*.樹上的鞋

9.老人和鳥

10.自然之道

11.鎖不住的心

12.小溪流的歌

13* 成長

14.差別

15.給予的故事

16.頤和園

17.東北大森林

18*.海市蜃樓

19.水鄉行

20.威尼斯的小艇

21.向衛星求救

22.妙趣橫生的太空生活

23*假如記憶可以移植

24.蝴蝶的家

25.兩個鐵球同時著地

26.別踩了這朵花

27.再寄小讀者

28*只揀兒童多處行

29.肥皂泡

30.送別冰心

4樓:匿名使用者

1 古詩詞三首

獨坐敬亭山

望洞庭憶江南

2 桂林山水

3 記金華的雙龍洞

4 七月的天山

詞語盤點

語文園地一

第二組5 中彩那天

6 萬年牢

7 尊嚴

8 將心比心

詞語盤點

語文園地二

第三組9 自然之道

10 黃河是怎樣變化的

11 蝙蝠和雷達

12 大自然的啟示

詞語盤點

語文園地三

第四組13 夜鶯的歌聲

14 小英雄雨來

15 乙個中國孩子的呼聲

16 和我們一樣享受春天

詞語盤點

語文園地四

第五組17 觸控春天

18 永生的眼睛

19 生命生命

20 花的勇氣

詞語盤點

語文園地五

第六組21 鄉下人家

22 牧場之國

23 古詩詞三首

鄉村四月

四時田園雜興

漁歌子24 麥哨

詞語盤點

語文園地六

第七組25 兩個鐵球同時著地

26 全神貫注

27 魚游到了紙上

28 父親的菜園

詞語盤點

語文園地七

第八組29 寓言兩則

紀昌學射

扁鵲治病

30 文成公主進藏

31 普羅公尺修斯

32 漁夫的故事

詞語盤點

語文園地八

選讀課文

1 趵突泉

2 小珊迪

3 有趣的動物共棲現象

4 黃繼光

5 生命的藥方

6 可愛的草塘

7 到期歸還

8 武夷山和阿里山的傳說

5樓:冬凌蜜丸

不對,我現在上四年級下學期冀教版,應該是有31課,30課是大舞台,講了冰心小時候的事。31課才是送別冰心。

6樓:玉梅雨玫瑰

1.古詩詞二首

2.天窗

3*.快樂的足球賽

4.蘆葉船

5.女孩烏塔

6.我們家的貓

7.小獅子愛爾莎

8*.樹上的鞋

9.老人和鳥

10.自然之道

11.鎖不住的心

12.小溪流的歌

13* 成長

14.差別

15.給予的故事

16.頤和園

17.東北大森林

18*.海市蜃樓

19.水鄉行

20.威尼斯的小艇

21.向衛星求救

22.妙趣橫生的太空生活

23*假如記憶可以移植

24.蝴蝶的家

25.兩個鐵球同時著地

26.別踩了這朵花

27.再寄小讀者

28*只揀兒童多處行

29.肥皂泡

30.送別冰心

標*號的是略讀課文

7樓:聰聰

1.古詩詞二首

宿新市徐公店

清平樂(宋)辛棄疾

2.天窗

3*.快樂的足球賽

4.蘆葉船

5.女孩烏塔

6.我們家的貓

7.小獅子愛爾莎

8*.樹上的鞋

9.老人和鳥

10.自然之道

11.鎖不住的心

12.小溪流的歌

13* 成長

14.差別

15.給予的故事

16.頤和園

17.東北大森林

18*.海市蜃樓

19.水鄉行

20.威尼斯的小艇

21.向衛星求救

22.妙趣橫生的太空生活

23*假如記憶可以移植

24.蝴蝶的家

25.兩個鐵球同時著地

26.別踩了這朵花

27.再寄小讀者

28*只揀兒童多處行

29.肥皂泡

30.送別冰心

冀教版四年級下冊語文要掌握哪些知識要點

8樓:水中月

冀教版四年級下冊語文知識點

1、古詩二首:

《宿新市徐公店》 宋 楊萬里 整首詩寫了詩人在新市徐公店所見到南方農村暮春景象。為我們描繪了一幅田園風光中兒童追春圖。寫出了兒童的天真爛漫,富有兒童情趣。

表達了詩人對大自然的熱愛。

《清平樂》作者是南宋的辛棄疾。這首詞為我們描繪了一幅江南生活勞作的圖景。感受到了江南農家田園生活的悠閒自得。

2、天窗:本文通過對天窗下孩童世界的描寫,表現了天窗給孩子們無盡遐想和無窮快樂,表達了作者對童真的讚美,對那給了孩子光明和快樂的天窗的讚美。中心句:小小的天窗是唯一的慰藉。

3、快樂的足球賽:本文通過講述快樂的足球賽,反映小學生課餘生活的詩歌。它描述了放學後一群小學生在草地上比賽足球的情景。

4、蘆葉船:小小的蘆葉船帶著童年的快樂,飄向了長江,飄向了東海。多音字組詞:漂流和漂亮 折騰和折本 橫貫和蠻橫

5、女孩烏塔:聯絡自己的生活實際,回答烏塔提出的問題。

1. 中國的孩子們也這樣旅遊嗎?

答:中國的孩子很少乙個人出遠門旅遊,通常都是在父母或親戚朋友的陪同下結伴出遊。

2. 愛他們,為什麼不讓他們單獨出門?

答:因為乙個人單獨出門,會遇到很多意想不到的困難,甚至會發生危險,家長對此非常擔心,所以不讓他們單獨出門。

3.那中國的孩子們會缺少很多樂趣吧?

答:中國的孩子樂趣也不少,比如看電視.看兒童圖書.上網.去遊樂園,但唯一缺少的就是親自體驗實踐的快樂。

綜合一:心花怒放 眉開眼笑 妙趣橫生 哄堂大笑 心領神會 嫣然一笑 前仰後合 捧腹大笑 轉悲為喜 破涕為笑

6、我們家的貓:作者是老舍。本文通過描寫貓的古怪性格和它小時候的淘氣可愛,表達了作者對貓的熱愛和對生活的喜愛之情。

詞語積累——老實 貪玩 膽小 勇敢 無憂無慮 溫柔可親 天真可愛 盡職盡責 一聲不吭 淘氣頑皮

7、小獅子艾爾莎:本文通過講述「我」精心馴養失去媽媽的小獅子愛爾莎,最終把它送回大自然的事。作家用極其樸實平和的語言,細膩地刻畫了「我」和愛爾莎在一起生活的情景,字裡行間都流露出了「我」對愛爾莎的真誠呵護以及愛爾莎對「我」的無限依戀,反映了人與動物之間的感情,表現了人與動物和諧相處的主題。

詞句積累——撫摸 摟 吻 痛苦 吮吸 蹭 戀戀不捨

8、樹上的鞋:課文的線索是我的發現,我發現雛鳥鑽進鞋窩以後的所見所思所為是課文記敘的重點。

9、老人和鳥:本文通過記敘老人以充滿誠摯愛心的行動,使鳥兒由懷疑到信任直至與老人親密無間的故事,表達了老人熱愛自然、熱愛生活的情感。

詞語積累——詢問 爭論爭吵 吼叫 狂吠 哀鳴 嘰嘰喳喳

10、自然之道:讀文有感:拯救被潮鷹咬啄的幼龜,結果使成群的幼龜失去生命,這個慘痛的教訓意識到自然界的生產規律和法則是不容破壞的,一旦破壞就會遭到更殘酷的懲罰。

詞語積累——爭先恐後 欲出又止躊躇不前 魚貫而出 氣喘呼呼 若無其事

綜合二:讀讀背背, 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。——唐.

李商隱《無題》。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。——魯迅《自嘲》。

老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。——東漢.

曹操《龜雖壽》

11、鎖不住的心:中心思想:本文寫了我的媽媽把門鎖了,就鎖住了我的心,可我的心已經跑到了外面的世界,不可以出去,就不會捧起書本,表達了作者很想念外面的世界,說明了大自然的力量是無限的。

讀文感悟:孩子們的天性就是玩,那麼,被鎖在的屋裡的孩子們,他們熱愛自然、想擁抱大自然的心是鎖不住的。

12、小溪流的歌:是一篇童話,作者嚴文井。本文採用擬人手法,描寫了小溪成長壯大的過程以及這中間遇到的艱難險阻,歌頌了小溪勇往直前,永不停留的精神。

小溪流的歌是一首快樂的歌,勇往直前的歌,積極進取的歌。

詞句積累——描寫小溪流、小河、大江、大海的詞語:明亮、新鮮、快樂、活躍、吟唱、強壯……

描寫枯樹樁、枯黃的草、烏鴉等詞語:發牢騷、嘆氣、懶懶的跟著、恐嚇……

13.成長:中心思想——本文通過敘述義大利男孩約翰,雖然生活在乙個優越的環境中,確堅持用自己的勞動——為居民點送報紙,來掙自己的零用錢的故事。

啟示:要珍惜自己和他人的勞動成果,學習小約翰自食其力的精神。

14.差別:層理分析——阿諾德:

有遠見,有主見,做事靈活,有思想,對上級的話不是言聽計從,而是製造新的執行、做事,周到緊密。布魯諾:不能靈活的處理事情,做事死板,沒有遠見,不能根據事情發展而做出好的決定。

15.給予的故事:中心思想——本文講述了乙個人在沙漠中迷了路,幾近死亡,對一壺水做出了付出,還寫了生命之水的故事,讚美了他無私的品格。

啟示:要相信別人,相互給予才能得到快樂和幸福。

綜合三:讀讀背背——德才兼備,品學兼優,深謀遠慮,足智多謀,見徽知著,一葉知秋,防患未然,未雨綢繆。

16.頤和園:課文按遊覽的順序,記敘了頤和園的美麗景色。

遊覽順序:長廊-萬壽山-昆明湖及十七孔橋。課文採用了總-分-總的表達方法。

詞句積累——長廊那綠漆的柱子,紅漆的欄杆,一眼望不到頭。

佛香閣那黃色的琉璃瓦閃閃發光。蔥鬱的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮牆。昆明湖靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。

17.東北大森林:是一篇寫景散文。作者按時間順序描寫景物,描繪了東北大森林一年四季的美麗景色。中心句:走進東北的大森林,你會覺得自己好像沉浸在奇妙的海洋裡。

詞句積累——野草的葉尖從積雪下面冒出來了,樹木抽出了新的枝條,長出了嫩葉。一層又一層的樹葉把森林封的嚴嚴實實。霧從山谷裡公升起來,整個森林浸在了奶白色的濃霧裡。

18.海市蜃樓:課文生動逼真的描繪了敦煌至陽關、玉門關附近的沙漠奇景海市蜃樓。

詞句積累——此刻,人們是多麼渴望在路邊能出現一股清泉,多麼希望在前方能出現一片綠洲啊!剎那間,你會覺得自己像是進入了太虛幻景!

19.水鄉行:這首詩由遠及近,寫了進水鄉,遊水鄉,出水鄉。

中心思想——本文通過詩人進水鄉、遊水鄉、出水鄉的情景,展現了江南水鄉優美的環境和安詳、寧靜的氣氛,表現了江南水鄉淳樸的民風和水鄉人的勤勞。

20.威尼斯的小艇:作者美國作家馬克*土溫。課文寫了小艇的特點和船伕高超的駕駛技術及小艇與人們生活的密切關係。

詞語解釋——神往:心裡嚮往。縱橫自如:

指駕駛小艇熟練靈活,得心印手。手忙腳亂:形容做事慌張而沒有條理。

簇擁:許多人緊緊的圍著。籠罩:

像籠子似的罩在上面。禱告:向神祈求保佑。

綜合四:讀讀背背——鄉村四月:綠遍山原白滿川,子規聲裡雨如煙。鄉村四月閒人少,才了蠶桑又插田。

21.向衛星求救:課文按事情的發展順序寫。2023年6月30日世界上第一顆救援衛星「宇宙-1383」號,由蘇聯發射成功。

22.妙趣橫生的太空生活:是一篇說明性的科普文章,介紹了太空人奇妙有趣的太空生活,並通過對太空人描述太空看到地球的美景,表達了作者對我們賴以生存的地球母親的熱愛之情。

詞句積累:智慧型化 密封艙 無土裁培 失重環境 空間站 生物鐘 晝夜交替 自動調節

23.假如記憶可以移植:是一首兒童詩。

中心思想——這首兒童詩通過對記憶移植的大膽想象,寫出了兒童心中的渴望,以及他們的理想,揭示了科技的進步,人類願望的實現,要靠我們不懈的探索和努力。

24.蝴蝶的家:是一篇優美的散文。表達了作者對弱小生命的關注。詞句積累——躲避 確信 猛烈 柔弱 急忙 躲藏 確定 強烈 柔軟 聯盟

25.兩個鐵球同時著地:讚揚了伽利略不迷信權威,執著追求真理的精神。伽利略——義大利物理學家、天文學家和哲學家,近代科學實驗的先驅者。

綜合五:讀讀背背——騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。——荀子《勸學》

26.別踩了這朵花:詩人以擬人化的手法,將這朵小黃花寫成了乙個孩子的形象。

中心思想——萬事萬物都是大自然的孩子,有自己的生命,它應該和人們一樣一起享受春天的快樂,因為它和人們一樣以充滿生機的生命把春天裝化的五彩。

27.再寄小讀者:從表現形式上看,文章類似書信,有寫作物件的稱謂,有極富情感的交流內容,有落款,有寫作日期及地點。

中心思想——通過回顧30年的生活經歷中,見證祖國的翻天覆地的巨大變遷,表達了他熱愛兒童的強烈情感。

28.只揀兒童多處行:本文是一篇散文,寫了兒童生機,表達了冰心奶奶對少年兒童的喜愛,以及所寄託的希望。

作者按照事情發展的先後順序來敘述的。課文按地點的轉換順序寫的:路過頤和園,知春亭畔、玉瀾堂。

29.肥皂泡:本文通過介紹作者童年時玩吹肥皂泡遊戲的方法、過程及吹肥皂泡時的心情,和美妙的想象,表現了童年生活的美好。

30.大舞台:中心思想——這篇課文以第三人稱的形式,介紹了童年的冰心在煙台東山東邊海軍訓練營旁邊居住時的生活經歷,體現了童年的大舞台對冰心一生的重要影響。

「大舞台」指的是冰心童年生活的營房、旗台、炮台、碼頭和周圍的海邊、山上。

31.送別冰心:是一篇悼念性的文章。中心思想——本文通過敘述在悼念儀式上,人們用特殊的方式為世紀老人冰心送別的情景,表達了人們對冰心的崇敬和懷念之情。

綜合六:讀讀背背——芙蓉樓送辛漸:寒雨連江夜入吳,平民送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。——唐.王昌齡

四年級下冊語文課文有哪些小英雄,四年級下冊語文課文中有哪些課文

晉察冀邊區的北部有一條還鄉河,河裡長著很多蘆葦。河邊有個小村莊。蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。風一吹,鵝毛般的葦絮 x 就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花裡。因此,這村就叫蘆花村。十二歲的雨來就是這村的。雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉河。每到夏天,雨...

四年級下冊生命生命課文,四年級下冊語文課文《生命 生命》讀後感

一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著乙個花季的燦爛 一條醜陋的毛毛蟲,可能變成乙隻五彩斑斕的蝴蝶,生命讓我們肅然起敬。生命是把握在自己手裡的,如果要讓生命有意義,那麼首先應該從自身做起 力爭做乙個完美的自我。四年級下冊語文課文 生命 生命 讀後感 讀了 生命 生命 這一課,讓我受益匪淺。起初,我也不明白生...

四年級下冊語文課文第八單元,四年級下冊語文第八單元作業不少於looo字

沙漠之舟 生字組詞漠組詞 荒漠沙漠之舟敏組詞 敏捷敏感靈敏聰敏機敏敏銳敬謝不敏行動敏捷陷組詞 陷入 兩眼深陷 誣陷儲組詞 儲蓄儲金 立儲王儲蓄組詞 儲蓄蓄積蓄財蓄洪蓄電池養精蓄銳營組詞 軍營營地露營安營紮寨 營長 營救維組詞 維持維護維繫 思維 步履維艱 人教版新課標實驗教材小學語文四年級下冊語文第...