1樓：網友
原因是電壓太小。另外圖中沒有電壓表，畫圖時用電壓表測滑動變阻器，與滑動變阻器並聯。
物理電路題目
2樓：草原牧民
你這題，c圖，應該是有問題，這種聯接方法是有問題存在的。
初中物理電學題——設計電路，急！求大神詳解！
3樓：後無法改寫
1：電阻x表示此電阻阻值為x。
2：u0=1/16u.
3：我沒找到更小的。
初中物理電路題目- -；
4樓：匿名使用者
r1和滑動變阻器串聯，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測串聯電路中的電流，已知r1=5ω,電源電壓，電壓表量程0~3v，電流表的量程為，滑動變阻器標有（1a，30ω）,求滑動變阻器允許接入電路中最大阻值和最小阻值。答案：電流表的量程為，滑動變阻器允許通過的最大電流為1a，所以電路中允許通過的最大電流為，電路中的最小電阻為滑動變阻器接入電路中最小阻值為。
滑動變阻器接入電路中最小阻值小於，總電阻小於，總電流會大於，電流表燒壞，）滑動變阻器分擔的最大電壓為3v，r1兩端電壓最小電壓為，所以電路中最小電流為 滑動變阻器接入電路中最大阻值為3v/
關於中考物理實驗題
5樓：匿名使用者
做好初中物理實驗題的方法有：
1、根據資訊，分析總結結論。解答這類實驗**題，一般都要應用控制變數法進行比較分析論證，弄清楚哪些是不變的量，哪些是變數而導致了所研究的量發生變化，從而得出正確的結論。注意寫結論時定要寫清楚結論的適用條件。
2、根據**課題和猜想，設計實驗方案和記錄**，解答這類實驗**題，應根據實驗原理去分析確定實驗所需器材，進而確定實驗操作步驟，注意設計的方案要具有科學性。
3、根據**課題，提出猜想，解答這一類實驗**題，應根據**課題，結合生活經驗和已有物理知識，進行大膽猜想。這樣才能使你的猜想有依據，並且對驗證猜想的方案有預見性。
4、根據**課題，選擇器材，解答此類問題，從**因素和已有知識出發，結合實驗原理去選擇器材。
5、對於實驗儀器和測量工具的使用。測量工具使用的共同點是：要求正確「調、放、看、讀、記」（測量工具中只有刻度尺的測量需要估讀）。
6樓：豔陽在高照
其中是幾年來的中考題集，附有標準答案，各種難度的題都有在「題型」後面選「實驗、**題」即可在下面列出題來，有圖有解答希望能夠幫上你。
初中物理，電路解答題，初中物理，電路解答題
1 當s1 s2均閉合且滑片p滑到b端時，滑動變阻器與r2併聯，小燈泡被短接，a1測總電路電流，a2測r2電流，因為併聯，所以a1 a2 通過滑動變阻器電流。所以a2 通過滑動變阻器電流 2 1。因為併聯，電壓一定，電流與電阻成反比，所以r2 滑動變阻器 1 2，因為滑片p滑到b端，所以滑動變阻器連...
一些初中物理知識 伏安法測電阻請幫忙
u rx r變 i 假如電壓表測的是待測電阻兩端的電壓，那麼 滑動變阻器置最大阻值，測電壓為u1，u總 rx rmax u1 rx u1 rmax u1 rx 將滑動變阻器置最小值，測電壓為u2，u總 u2代入可得 u2 u1 rmax u1 rx 由於u2,u1,rmax可知 rx rmax u1...
初中物理電學題目，關於初中物理電學題目
設滑片為p，ap部分與燈炮併聯後再與pb部份串聯。顯然，p由a滑向b時，ap部分阻值變大，其併聯後阻值也變大，pb部份阻值變小，那麼併聯部份兩端電壓變大，bp部份兩端電壓變小。電壓表示數變大。燈泡和滑變是串聯。滑變向右滑動時，阻值減小，總阻值減小。電壓不變，則電流增大。燈泡電阻不變，則燈泡電壓公升高...