遠端教育是一種什麼教學性質?

2025-07-20 00:30:20 字數 3089 閱讀 5947

1樓:開個忘吧

這麼說吧 就是以 利用網路教育平臺 在網上利用業餘時間自學 為主要學習方式的一種教育方式 一般都是211工程的大學才有資格開班 課件含金量比較高 學歷是國家承認的《但是請注意》國家承認你大學畢業 社會就不一定了 你看看招聘資訊 要麼是全日制 要麼是統招大學畢業,所以 想以此代替專本畢業證找工作 有些難度要有思想準備 你要是沒工作的話目的只是想上大學(高考不理想) 那你可以上 xx大學繼續教育學院 一般自考或者成考類 專科一般年在校學習 教師資源是和統招生一樣的 、你要是有工作的話 為了提薪或者公升職稱 可以考慮網路教育、

中國石油大學遠端教育算什麼性質?

2樓:網友

遠端教育就是遠端教育,也是國民教育的一種。國家承認,網上可查。

3樓:網友

高中畢業可以讀遠端教育,遠端教育也是國民教育的一種,主要通過網上授課,不提供住宿的,拿出的文憑是國家認可的,如果你想要拿學士學位,首先要提出申請,主要課程平均分要達到70分,無違紀記錄,畢業設計參加答辯,成績為「中」以上(包含「中」);報名時間在每年的月份,學員向教學站提交報名申請表,考試時間在每年的4月中旬,主要有英語、三門專業課及專業基礎課,英語由山東省統一命題,統一組織考試。

4樓:奧鵬教育

中國石油大學(北京)

開設層次:高起專、專公升本。

北京 工科 雙一流 211

中國石油大學(北京)坐落在風景秀麗的軍都山南麓,北京校區校園佔地面積700餘畝。學校是一所石油特色鮮明、以工為主、多學科協調發展的教育部直屬的全國重點大學,是設有研究生院的高校之一。1997年,學校首批進入國家「211工程」建設高校行列;2006年,成為國家「優勢學科創新平臺」專案建設高校。

2017年,學校進入國家一流學科建設高校行列,全面開啟建設中國特色世界一流大學的新徵程。

開設專業。13個累計報讀萬人。

遠端教育的性質是什麼、效果怎麼樣?

5樓:網友

遠端教育:遙距教育(distance education),又稱遠距教學、遠端教育,是指使用電視及網際網絡等傳播**的教學模式,它突破了時空的界線,有別於傳統需要往校舍安坐於課室的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業餘進修者。

由於不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、網際網絡、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。

進行遠端教育沒有老師在身旁指導,想學到真本事是非常難的,而且遠端一般通過網路,網路不是非常的穩定,很多知識點可能不能很好的傳輸到學員手上。

6樓:網友

現代遠端教育的發展已經成為全球性的大趨勢。具體表現在:發展遠端開放教育已越來越多地成為**行為,遠端教育成為各級各類學校的一種重要教育手段,也變成企業的一種重要的知識管理結構。

遠端教育的大學繼續在擴大規模、提高質量上發揮作用,並將成為終身教育和學習化社會的重要組成部分。隨著新技術、新**的發展,遠端大學本身還將大發展。許多國家的**都把發展現代遠端教育作為重要的戰略決策,制定專門的計劃,並組織實施。

現在,已經有一百多個國家開展現代遠端教育。幾乎所有發達國家和發展中國家的**都制定了相應政策,使遠端教育手段在小學、中學乃至大學中得以利用。在一些企業裡還出現了虛擬大學,這可能是21世紀世界一流企業的乙個重要標誌。

7樓:網友

遠端教育又稱網路教育 是在職人員學歷自我提公升的很好的途徑。

對達到本、專科畢業要求的學生,由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書,學歷證書電子註冊後(在中國高等教育學生資訊網可查詢),國家予以承認。

遠端教育是包過的哦。。

8樓:網友

在中國現代遠端教育也稱網路教育,多數從事高等教育的現代遠端教育機構為普通高校的網路教育學院或現代遠端教育學院。網路教育是現代資訊科技應用於教育後產生的新概念,即運用網路技術與環境開展的教育,在教育部已出臺的某些檔案中,也稱現代遠端教育為網路教育。中國國內舉辦網路學歷教育的多為國內著名公辦大學。

高等網路教育學歷證書國家教育部承認,自1999年以來,教育部批准67所普通高校學校和**廣播電視大學開展現代遠端教育試點工作,允許上述68所試點高校在校內開展網路教學工作的基礎上,通過現代通訊網路,開展學歷教育和非學歷教育。對達到本、專科畢業要求的學生,由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書,學歷證書電子註冊後,國家予以承認。

又沒有哪位同學瞭解和正在讀西安交通大學遠端教育學院的?能介紹一下這種教學性質和文憑嗎?

9樓:網友

打**問問他們的工作人員。

奧鵬教育和電大是同乙個性質的嗎?

10樓:教育仁昌

電大一般指國家開放大學,創立於2012年6月21日,是中華人民共和國教育部直屬,國家重點大學。國家開放大學以現代資訊科技為支撐,學歷教育與非學歷教育並舉,實施遠端開放教育的新型高等學校。

11樓:匿名使用者

奧鵬**機構,光收錢不出證的,千萬別上當,我就是受害者,裡面的老師跟本不是老師,就是乙個個無良的客服,銷售 !!

網路教育屬於什麼型別?國家認可嗎?跟遠端教育一回事麼

12樓:奧鵬教育

網路來教育又名遠端教育自,教育部批准了68所高等學校開展現代遠端教育試點,對這68所高校培養的達到本、專科畢業要求的網路教育學生,由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書,學歷證書電子註冊後,國家予以承認。

13樓:學歷

網路教育現在多指現代遠端教育(也稱為網路大學),是伴隨著現代資訊科技的發展。

版而產生的一種新。

權型教育方式。網路教育通過完成規定的課程學習任務,考試合格獲得學分,達到規定的總學分後,可畢業,學歷證書電子註冊後國家予以承認。符合學位授予規定的學員,同時獲得學士學位證書。

2007年,教育部批准了全國67所重點大學為試點高校開辦網路學歷教育。學員可以自主安排學習時間、選擇學習內容。專業設定分兩類:

一類是該高校招牌專業;還有一類是就業前景良好的熱門專業,其特點注重實用性,很受用人單位歡迎。網路教育是新生事物,隨著網路教育的不斷發展,越來越被社會接受。

什麼是遠端教育 遠端教育的作用

遠端教育 又稱遠距教學 遠端教育,是指使用電視及網際網路等傳播 的教學模式,它突破了時空的界線,有別於傳統需要往校舍安坐於課室的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業餘進修者。由於不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播 網際網路 輔導專線 課研社 面授 函授 等多種不...

遠端教育的主要載體是什麼,什麼是遠端教育?它的主要特徵是什麼

主要是各大院校的網路學習平台,你報考以後,經過錄取後會給你通知書你可以拿到專屬於你自己的學號和密碼,然後登陸到學校的學習平台,在自己專屬的網路平台學習。您問的問題比較籠統,通常來說,載體形式有多種,包括衛星技術 網際網路技術等等,但是目前,最為主流的還是以網際網路為主。我是專業在遠端教育技術支援的,...

北京科技大學遠端教育,是專科性質的麼?最後的文憑是什麼型別的

北京科技大學遠端教育有專科也有本科,報的什麼學歷層次最後拿的就是什麼文憑 有的學校有專科,也有本科,你是報的專科還是本科,你報的是什麼,就拿的什麼畢業證 網路教育 即通過網路進行學習,可自己安排學習時間,比較方便自由。入學無需參加全國統一考試,只需參加要報讀院校自主出題的入學考試。網路教育招收大專和...