1樓：網友
不能了，送審了資料就到評委會了，是不能修改的。評職稱出書找億百出版。
2017年初級職稱是實行考後複核的，資訊填錯不能修改影響拿證嗎？有朋友填錯領到證的嗎？
2樓：黃鶴樓
會計初級報考只要有會計從業資格證和高中以上學歷證就可以。其他的資訊不重要，報名是有財政局稽核，很多省市初級職稱直接不用稽核。發證是有人力社會保障局就是原來的人事考試中心發放證書。
通常情況下，不會稽核。所以你報名資訊的錯誤並不影響拿證。請安心。
國家電網2017中級職稱評定結束了嗎
3樓：之何勿思
不能了，送審了資料就到評委會了，是不能修改的。評職稱出書找億百出版。
中級職稱評定要求申報人能掌握本專業技能及知識，能有一定的工作經驗，做出一定的業績成果，並公開發表**出版過本專業相關的著作，有些專業還對外語和計算機提出了要求。
學歷資歷條件：
1、碩士需要從事本專業工作3年以上；
2、研究生畢業或者雙學士畢業的，取得助理資格後，在本專業工作3年以上；
3、大學本科畢業的，取得助理資格後，在本專業工作4年以上；
4、大學專科畢業的，取得助理資格後，在本專業工作5年以上；
5、中專畢業的，從事本專業工作20年以上，取得助理資格後，在本專業工作5年以上；
6、不具備上述學歷，但在專業領域貢獻突出，也可以走破格申報途徑，比如獲得國家科技獎或者專利的。
4樓：58期刊**發表
時間問題有必要向評過的問問。
2017職稱評定有哪些大變化
5樓：人間亞太
具體的資料可在職稱官網上看看。
6樓：哈庚小
部分地區取消了職稱英語。
2017年教師職稱評審又出了哪些新規定
7樓：我是乙個麻瓜啊
破格申報中學高階教師職務任職資格，必須具備下列條件之二：
1、教學效果好，教育質量高，得到縣(市)級以上同行的公認，並獲得一次一等獎或兩次二等獎。
2、承擔縣級以上教育行政部門、教研部門、教育部門領導的學術團體組織的公開課、示範課或觀摩課三次以上，並獲得好評；。
3、受到市(廳)級以上教育行政部門表彰 。
4、結合教學實際，積極從事教育教學研究工作，公開發表不少於三篇有價值的教育教學研究文章，或在素質教育方面取得顯著成績，在省級交流或推廣，或因教學成績特別突出，受到省級以上教育行政部門表彰。
凡破格申報晉公升專業技術職務任職資格的人員，在具備上述條件的同時，必須參加由評委會組織的專家答辯，成績合格者，方可提交評委會評審。各級評委會原則上不受理越級破格申報。
8樓：網友
中學高階教師，具備下列條件中的兩條：1、教學效果好，教育質量高，得到鄉鎮(區)以上教育行政部門表彰；2、承擔鄉鎮(區)以上教育行政部門、教研部門、教育部門的學術團體組織的公開課、示範課或觀摩課達三次以上，並獲得好評；3、承擔班主任工作、團隊工作及其他學生思想政治工作，成績突出，受到縣(市)級以上教育行政部門表彰。4、結合教學實際，積極從事教育教學研究工作，至少發表一篇有較**值的教育教學研究文章，或在素質教育方面取得較為顯著的成績，在市(城)級交流或推廣。
二)中學一級教師小學高階教師1、教學基本功紮實，教學效果好，能形成自己的教育特色，所教班級學生合格率、先進生轉化率較高，受到校級以上表彰；2、承擔鄉鎮(區)以上教育行政部門、教研部門、教育部門領導的學術團體組織的公開課、示範課或觀摩課一次以上，且教學效果好；3、擔任班主任工作連續三年以上，所教班級形成良好的班風，被學校授予文明班集體或本人被評為校級優秀班主任；4、積極參加教學改革和研究，交流或發表有一定水平的本專業教育教學**一篇(在縣以上教育行政部門組織的教研活動)，或參與編寫本專業有一定水平的教育教學方面的正式出版物。
2017年評定高階職稱需要繼續教育嗎
9樓：網友
1、專業技術人才參加繼續教育情況不作為申報參評職稱的必備條件，但作為申報評定上一級資格的重要條件。在高階職稱評審時對參評人員近5年繼續教育情況（其中取得博士學位人員申報副高階職稱為2年）進行考核。
2、考核結果（人力資源社會保障部門出具的繼續教育合格證明）作為評價指標之一，設定為權重項佔3%，設定為加分項則為總分值的3%。
3、繼續教育培訓內容。包括公需科目和專業科目，專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少於 90 學時，其中，公需科目一般不少於 30 學時，專業科目一般不少於 60 學時。
您好，對於2017年中小學教師職稱評定，是否研究生不能三年自動轉為一級教師，有這個新政策嗎？謝謝
10樓：網友
我也是2014年8月入職的研究生，人社局給的答覆是不能！條件是助級崗位上滿兩年後能參加評聘，但是，悲催的是，我們連助級證都沒有，這不是坑人嗎。座標山東。
11樓：網友
我們也遇到這一問題，到底有沒有明確的法律條文規定，還是學校私自執行的，我是山東省！！！
12樓：
具備下抄列條件之一：
一）具bai有博士學位，受聘中學一級或小du學（幼兒園zhi）高階教師崗位滿2年。dao
二）具有碩士學位、學士學位、大學本科學歷，受聘中學一級或小學（幼兒園）高階教師崗位滿5年。
三）初中、小學和幼兒園教師具有大學專科學歷。所學專業與申報學科不同的（幼兒園教師除外），須有申報學科累計1年以上的進修經歷或結業證書。中級教師專業技術資格任教學科與高階教師申報學科不同的，受聘中學一級或小學（幼兒園）高階教師崗位滿5年。
四）本評審條件中規定的學歷（學位），是指國民教育序列中與申報學科相同或相近專業的學歷（學位）
教師職稱評定條件，高階教師職稱評定條件什麼？
付費內容限時免費檢視 回答您好！很高興為您解答！申報中小學一級教師職稱人員，學歷 聘任年限應符合下列條件之一 一 博士研究生畢業並獲博士學位 二 研究生畢業並獲碩士學位，從事中小學教育教學工作3年以上 或者研究生畢業並獲碩士學位，取得二級教師職稱並聘任二級教師2年以上 三 具備大學本科學歷或取得碩士...
北京 高階工程師職稱評定，高階工程師職稱評定條件
那要看你在北京這個單位工作了多久，有無交社保的情況。北京和上海這麼一線城市裡確定對高階職稱把握力度要嚴格，畢竟北京的高階職稱也可以轉戶口的一種方式 人才引進 只要是您的年限達到了高工，學歷也達到本科 大專學歷要比本科晚評幾年 就可以申報北京市高階工程師職稱，但是前提是你中級是部委級單位評下來就可。高...
建築行業職稱評定，求賜教！！建築工程師職稱評定
1 中專畢業生，一年見習期滿後，考核合格，可初定員級資格 員級資格滿4年後，初定助理級職稱資格 如中專畢業後工作時間已滿五年即可直接初定助理級職稱資格 2 大專畢業生，一年見習期滿後，再從事本專業技術工作2年，非全日制大專學歷任技術員3年 考核合格，可初定助理職稱資格 3 本科畢業生，一年見習期滿後...