讀《飛向太空》有感
1樓：曦蓮灘
自從我讀了《飛向太空》這本書後，就有許多感受從我心底萌發。
2005年10月17日，費俊龍、聶海勝駕駛我國第二艘載人飛船神舟六號成功返回了！鮮花簇擁，掌聲雷動。航天員，這個響亮的名稱讓多少人為之嚮往和憧憬啊！
但誰知道他們的背後是多麼的艱辛！航天員除了要有獻身載人航天事業的理想和信念之外，還要有強健的體魄、豐富的`學識和良好的心理素質。不僅如此，航天員還要接受科學嚴格的訓練，第一階段學習的是基礎理論培訓。
第二階段學習的是專業技術知識和單項操作技能訓練。在這一階段還要進行航天員的野外生存和救生訓練。如果飛船艙由於意外原因沒有落在預定的著落區，在地面搜救隊一時還不能趕到現陸跡場提供救援時，航天員必須積極自救。
這次「神六」安全著落，我想，費俊龍、聶海勝在訓練場上撒下了多少汗水啊！第三階段學習的是飛行程式和任務訓練，這是最重要的訓練階段。首先要學習各種飛行檔案，我想肯定比我們學習的語文、數學、英語要多得多，難得多，而且這些檔案是要帶到天上去的，在飛行過程中隨時會使用，絕對不允許出一點差錯。
然後是利用飛行模擬器進行飛行訓練，多少個白天黑夜，費俊龍、聶海勝在飛行模擬器上反覆地進行練習，做到熟練掌握，配合默契。從2005年3月起，費俊龍、聶海勝就和4位隊友開始了嚴格的選拔訓練。「神六」發射前的5小時，費俊龍、聶海勝被最終確定擔任「神六」的飛行任務。
於是，2005年10月12日凌晨，在酒泉衛星發射中心的第一場雪中費俊龍、聶海勝踏上了飛向浩瀚頌隱太空的征程！
看看航天員，再看看我們，心中是否還能平靜？學習上、生活上、思想上，老師對我們嚴格要求，這是為我們著想啊！可我們呢，卻這兒埋怨那兒埋怨，彷彿被人剝奪了自由一般。
而航天員呢，他們在訓野悉廳練中要熟悉太空飛行的全過程，從進入飛船到發射公升空、軌道執行、返回和著落，這每乙個的環節都要一絲不苟。無論教練對他們多麼嚴格，他們毫無一點怨言，因為他們深深地知道，如果沒有艱辛作為代價，成功是不會向你招手的！日常的學習、生活不也如此嗎？
我們真應該好好地反省反省了！
感謝《飛向太空》給了我反思自己的機會。我也深信，以後肯定還會有「神七」、「神八」的發射成功！中國航天事業的明天一定會更輝煌！
《飛向太空》四年級讀後感
2樓：鮮活且善良丶桃花
在2008年9月25日10分04秒，「神舟7號」發射公升空，世界矚目。這次叢蘆成功飛天，讓全國人民都非常高興，我當然也不例外。幾天後，我讀了一本名為《飛向太空》的書。
飛向太空》這本書裡介紹了「神六」發射背後的心酸史。太空人費俊龍，聶海勝都是萬裡挑一的最優秀的。航天員，艱苦的訓練，刻苦的滲謹帶工作使他們異常堅強，他們十分自信。
在登上「神六」後，他們泰然自若，堅信在太空裡，他們能成為正式的天空來客。書裡還告訴我們，我們晌伏青少年是祖國的未來，是中國航天事業的希望。我們身上寄託著乙個歷經滄桑的古老民族騰飛的夢想與希望，而航天員就是我們的楷模。
讀完這本書，我認識到了這條漫漫航天路的艱辛，同時也知道了要學會克服困難。費俊龍，聶海勝之所以能夠成功飛天，這離不開艱苦的訓練，刻苦的工作。要知道，在茫茫宇宙中，太空人要克服失重、缺氧等困難才能存活下來，對比下來，我們學習上的這些困難對他們來說又算得了什麼呢？
所以，我們遇到了困難不能退縮，要勇於面對；有題目不會做要再多讀幾遍，不能覺得題目很難就放棄了，那麼，這樣你永遠都不會獲得成功……
我相信，只有努力了，凡事都有可能獲得成功。
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