1樓：一糯星座助眠
對於青春期的孩子來說，叛逆心理是比較嚴重的，他們往往有自己的獨立思想，而不願意聽從家長的安排，在這手野種思想的影響下，暴力對待和強制要求都起不到良好的效果，反而，一種約定俗成的契約模式更討喜。家長不妨嘗試和孩子約定上網遊戲時間，給予他們起碼的尊重，而受到尊重的孩子則會將這份尊重返還給你，同時，這也是一種處理家長孩子關係的好辦法。這個時候，若是你也可以融入遊戲之中，成為他的戰友，他的小夥伴，身份的換位則會拉近你和孩子的距離，讓他們更容易接受你的意見。
家長要做好幫孩子建立手機界限時，孩子大吵大鬧發脾氣摔東西，威脅不寫作業，威脅不上學，威脅不吃飯，威脅離家出走，威脅跳絕薯老樓等，我們家長的應對預防措施是什麼？家長不能打無把握的仗，否則就會容易發生悲劇。家長一定要幫孩子鞏固手機界限，幫孩子戒除網癮家長你不能簡單的堵，在建立手機界限同時，一定要引導孩子的學習目標，學習計劃，學習動力，改善注意力，改善居家環境，改善親子關係，改善師生關係等，只要孩子找回學習的自信心，提公升學習成績找到成就感，那孩子就不會再沉迷網癮了。
引導孩子意識到手機的利與弊，然後傾聽孩子的心聲，給孩子自我選擇的機會，使用手機的目的更多的在於利還是弊？最後，家長並公升在有條件的情況下，可以和孩子約法三章，同時也給孩子做出榜樣，彼此監督，自己也不要經常沒事就玩手機，激起孩子的叛逆心理。這樣空出來的時間可以多和孩子溝通，陪孩子一起玩遊戲，一起寫作業，帶孩子完成每天的學習任務。
2樓：蓉淼經驗之窗
我認為對於燃正這兩種控的孩子，就得沒收他們的手機和ipad，除非是他們做特別好的事情皮銀悔，可以獎勵他們玩一搏孝會。
3樓：愛情來了擋不住
和孩子進行溝通交流，共同制定每天玩手機或者平板的時間，在生活中要進行監督孩子。
家長如何管控孩子玩手機/ipad?
4樓：小王子與玫瑰
洞缺敗 2、通過**管理，可以進行**管理，讓孩子只訪問哪些**和遮蔽哪些**。
3、通過軟體管理，可以管理孩子只能玩哪些遊戲和軟體。
4、通過時間管理，可以設定孩子玩手機的時間，什麼時候開始玩，什麼時候結束，可以玩多長時間。
5、通過遠端截圖，可以截圖自己**自己的孩子正在做什麼，這樣方便動態掌握自己孩子。
6、第一不能慣著，否則孩子就會沒節制的玩手機遊戲，很容易沉迷其中，浪費時間，耽誤學業，影響孩子成長；第二也不能強制孩子不玩手機遊戲，因為愛玩是孩子的天性，管的太嚴，他就會產生逆反心理，他偷偷的玩，甚至泡網咖，反而不好管了，所以重要的是引導，如規定好每天玩手機的時間和時長，完成作業的扮喚前提下可以玩玩手機，另外教育孩子手機遊戲的危害，不要玩容易上癮的納顫遊戲，一定要以學業為主，玩手機會玩物喪志。
孩子是個「手機控」，父母要怎麼應對？
5樓：小阿星
父母在這個時候應橡襲該積極的引導孩子，同時在孩念櫻子面前千萬不要經常玩手機或者是玩電腦，讓孩子養成乙個良好的閱讀習慣，平時應該和孩子一起閱讀，讓孩子珍仔如叢惜時間，同時也應該讓孩子懂得學習的重要性。
6樓：劉心安兒
父母一定要以身作則，不要把所伏凱有的時間都放在玩手機上面，同時也可以陪著孩子一起玩衫廳配玩具，也可以陪著孩或指子一起去室外活動，也可以陪著孩子一起讀書。
7樓：八點客棧
那就直接從根源出發，沒收掉他們的手機，平時多帶他們出去玩一玩，這樣就能大大地減少他們玩手機的時間。
孩子是個「手機控」，父母要如何應對？
8樓：劉心安兒
父母一定要對孩子樹立一碼空鬧個特別好的榜樣，一定要虧悔以身作則，也應該加遲罩強孩子管理和陪伴，平時也可以陪著孩子一起玩，一起讀書。
9樓：巨集盛
在孩子休息的時候就可以領著孩子出去玩耍，還有就是可以領著孩耐此子戶外運動，其次就是在孩子玩手機的時腔笑候，家長就應該給孩子昌圓迅規定相應的時間。
10樓：小美美學姐
父母就不要讓孩子再去玩手機了，這個時候就應該讓孩子去學習，等到他完成了作業之後再讓他玩一會兒手機。
在生活中遇到小人該如何應對,生活中遇到小人該怎麼處理，那種不得不交往的人，抬頭不見低頭見的人
爸爸最近很煩惱,說他遇到了辦公室小人,說那人平常跟他蠻好,關鍵評選的時候.吹牛大王的本性就是喜歡.生活中遇到小人該怎麼處理，那種不得不交往的人，抬頭不見低頭見的人 250 正常，但是礙於天天見面，沒法撕破臉面，你平時沒事可以避著點，實在避不開的話可以自專己找點獨屬自的娛樂專案或者和其他朋友一起找點專...
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父母不要對孩子抱怨生活的不公，讓孩子知道賺錢不易，教育孩子把錢花在重要的地方，更不能束縛孩子，要讓孩子有自己成長的空間。貧富差距是一種實會現實，即使你不想承認，但是這種差距就是存在。有哪友些家庭的孩子過著一擲千金的生活，有些家庭的孩子卻仍然掙扎在溫飽線上，這些孩子的起點不一樣，接受的教育不一樣，生活...
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1 未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。2 讀書豈免死，讀書豈免貧。何以好識字，識字勝他人。3 張伯伯吃夠了不識字的苦頭，決心供自己的孩子好好讀書。師,是您教我讀書認字,是您教我認清是非.什麼叫學習生活？學習，是指通過閱讀 聽講 思考 研究 實踐等途徑獲得知識或技能的過程。學習分為狹義...