1樓：觀山看氣鬥
隨著網路的普及，特別是智慧型手機下的網際網絡，確實給我們的生活提供了很多便利。但是，很多家長有擔心，孩子可能會隨著接觸網際網絡的機會增多，受到一些不良影響。那麼，這種顧慮該如何消除？
如何讓孩子儘可能不受網路的不良影響呢？需要家長朋友多思考，想辦法。
一、可以告訴他們，網路上有的東西是不適合小朋友的，並且講明危害。<>
現在孩子們接觸網路也是不可避免的，比如有時候需要上網課，總不能不讓孩子不用手機、電腦吧。另外我們所處的這個時代，不可能讓孩子與網路徹底隔絕，因為網路已經是無處不在，所以只能加以引導，讓他們能辯明是非，多看有用的，少接觸不良影響的內容。比如儘量讓他們少玩遊戲，少看電子書。
還有避免讓他們過度瀏覽芹配網頁，家長應該多留意是否**不適合孩子**的內容等。
二、家長應該多陪伴孩子，讓他們享受到現實生活中的趣味和豐富多彩。<>
孩子喜歡網路，更多可能的是覺得新鮮，而且覺得有趣。如果生活中充滿趣味，那麼就可能淡化他們對網路的迷戀，把更多的注意力放在生活中。所以這就需要家長多一些耐心，抽出時間去陪伴孩子做一嫌高指些戶外的運動，去一些科技念罩館。
看看科學的魅力等。
三、很多孩子喜歡網路，一種可能是玩遊戲，另外就是看網路**。<>
因為網路現在的發達，好多網路**情節吸引人，孩子不可避免的也會被吸引，有可能沉迷於看**。那麼我們可以在生活中，多和孩子玩一些互動遊戲，做到有趣好玩。平時多給孩子提供閱讀的環境，給他們買一些適合他們年齡的書籍。
家長平時也可以多看看書，形成良好的生活氛圍，這樣就能讓孩子不再去依戀網路的內容。
你是否意識帶網路可能對孩子帶來的不良影響了呢？一起來聊聊吧。
2樓：科普小星球
適當控制孩子的上網時間，可以把手機設定成兒童模式，讓孩子安全上網。
3樓：花花就是我
那麼就應該正確引導孩子上網，而且也要控制孩子上網的時間和頻率。
怎樣避免網路帶給孩子的負面影響。
4樓：京師博仁(北京)資訊科技****
●在提供電腦給孩子之前，先讓他們健康成長。在現實世界裡，有許多可讓孩童學習和提公升自己的機會。在現實世界，很多東西都是立體的，孩童們會遇上夢想不到的驚喜和失望。
在電腦前，兒童只看到程式安排出的抉擇，鍵盤和滑鼠限制了孩童們向外伸展的觸角。
把電腦放在家長注意力可及之處或顯眼處，不要把電腦放進孩子房間，除非已夠成熟或有責任感。
必須採取果斷行動，如果發現孩子已經為電腦犧牲掉日常社交活動、荒廢學業、過分沉迷其中、睡眠不足或因過分操作電腦而至精神頹廢。
不要只關注孩子的電腦能力發展，要注意孩子的身體健康，別讓孩子們整天坐在椅上凝視螢幕，叫孩子走出戶外活動，體力遊戲能促進身體發育，健康健腦，研究成果顯示：喜好遊戲的兒童會在其他方面有卓越表現，比如：語言能力、社交技能和想象力。
如果購買軟體，選擇那些讓孩子成為主導者的型別，避免買用那些刻板重複和只有單一模式答案的軟體，也避免買用美其名曰「教育娛樂並重」內容卻充滿電子遊戲色彩的軟體。
確保孩子每隔20分鐘遠離電腦休息一會兒，面對電腦的時間以不超過4 5分鐘為準，不管在家或在學校，兒童面對電腦的總時間每天不要超過4小時。
怎樣才能讓孩子感受到種糧的辛苦？
我認為有必要讓現在的小孩去感受一下農民種田的辛苦，現在的小孩 也包括農村戶口的小孩 大多生活在城市，在城市上學，大部分都分不清什麼是韭菜，什麼是麥苗，也不知道一日三餐的飯菜是農村的農民種出來的，也不知道農民面朝黃土背朝天，助禾日當午，汗滴禾下土的辛苦。特別是生在農村的小孩 也包括農村戶口現在住在城市...
怎樣才能避免朋友之間變得生疏？
朋友的陌生從來不在於朋友間的距離有多遠 也不在於時間的長短。其實只要是好朋友隔很多年後見到第一面時都會很感動的。但是隻有一面而已 談起話來漸漸的就會疏遠了。為什麼呢 其實主要是由於經歷的不同 立場的不同 生活圈的不同 價值觀的改變。隨著年齡的增長 大家分開後會經歷不同的事情 價值觀 世界觀甚至性格都...
怎樣才能避免被同學針對呢？
以下是一些避免被同學針對的方法 與廳橘同學建立良好關係。與同學建立良好的溝通和友誼，可以增加彼此的瞭解和信任，減少誤會和針對的可能性。尊重他人的權利和個性。尊重他人模顫的權利和個性，不要做出過分或攻擊性的行為，避免對他人造成困擾或傷害。增強個人的自信和獨立性。提高自己的自信心和獨立性，保持積極的心態...