1樓：乙個平凡的愛好者
第。一、節約時間和精力，不用來回奔波。
學生們住在學校，他們一起床就要早自習，一下晚自習就可以睡覺，真的是非常方面了。住校生只能等到週末再回家，平時是沒有機會出校門的，來回也不用奔波，節約了時間。
第。二、和同學搞好關係，宿舍相處和諧。
一般來說，每個宿旁燃舍的學生都是本班的學生，大家可以多多聯絡，促進交流溝通。這樣可以打好關係，有什麼問題的時候能夠及時尋求幫助。而且宿舍的關係和諧了，學習上也沒有後顧之憂，可以全宴腔心全意的學習。
第。三、鍛鍊自己的能力，提高自己的自制力。
初中生住校可以養成好的生活習慣，比如自己的事情自己做，別人的事情可以幫著做。自理能力的提高會帶來好的生活環境，比如自己洗衣服、打掃衛生等等，把這些事情都做好了，居住的環境就能變好了。
第。四、和室友交流學習，一起進步。
孩子上初中了是否適合住校?
2樓：群心星尋車滿
不建議讓孩子初中開始住校。
1、孩子容易與父母疏遠初中生住宿一週有五天見不到父母。在學校，孩子不能攜帶手機。因此隔著太遠的距離，孩子無法與父母通話交流，無法得到父母的指導，會錯失許多與父母共同**問題的機會。
而乙個星期雖然說短不短，說長不長，但孩子在學校住宿，也許會因無法與父母交流而將遇到的問題憋在心裡。又因為孩子年齡小，在遇到問題感到無助時，也許會反過來埋怨父母沒有陪伴在他們身邊，從而拉大與父母之間的鴻溝。
2、孩子容易在無賣汪仿父母監管下沾染不良惡習
青春期的陵棚孩子正是內心躁動和喜歡模仿他人的時候中纖。在這個年齡段，孩子因自我意識的覺醒可能叛逆和引發與父母老師的對抗。若遠離父母，在缺乏父母看管關心下，他們很容易在與同齡人相處中接收錯誤的資訊，模仿不良的行為，從而走上一條錯誤的路。
3樓：點滴乙個你
客觀的說，孩子在初中的時候，老師是不建議孩子早早就住校的。
首先孩子年齡尚小，自我照顧能力不足，老師也不能全天24小時監護，孩子吃穿住行的安全問題讓人擔憂。
其次，初中生尚處於身體發育階段，對於營養的需求極大，家裡飯伍鄭菜不能說多好，但是營養也比外面的多很多！
最後，孩子在這個時期心理變化很大，很多家長反映，乙個月不見孩子就不知道他在想什麼了，其實這也是孩子長久不和家長溝通造成的！
什麼樣的孩子不適合住校：
1：自制力比較差的不適合住校，自制力比較差住校不見得讓他變得好，可能很多孩子在一起住玩心更大。
2：離家不是很遠的沒必要住校，離家近真的沒必要鍛鍊孩子讓他住校。
3：身體不是很好的孩子不適合住校，如果孩子身體不是很好最後不要讓他住校，學校標準化的飯菜和作息，不見得對孩子有好處！
說了那麼多弊，下面就講講住校對於孩子的好處有哪些吧！
1.住校能夠鍛鍊孩子的獨立處事的能力；對於孩子走入社會以後很有幫助。羨橘旅。
2.住校如學校學風好，則學習環境氛圍更好，時間的利用率更高；在家的話呢，容易受一些幹兄凳擾。
3.住校保證了孩子充足的睡眠時間、不用路上來回奔波，避免上下學路上的交通意外。
4：能結交一些好朋友，讓孩子更加樂觀。
如果條件不允許真的要讓孩子住校怎麼辦？
首先要為孩子準備一部手機，但是不需要太好，能接打**就可以。平時和孩子保持常聯絡，瞭解孩子動向，不要多幹擾！
其次，學著放手，很多。
孩子初中開始住校有好處嗎？
4樓：社保理財
該不該讓孩子初中開始住校？
這個要根據孩子的具體情況來做決定，如果孩子比較懂事情比較有自律的行為，自控能力比較強，那麼可以讓孩子住校。如果孩子的自控能力比較差，而且平時也不太自覺的學習，那麼最好是在家裡上學，這樣父母可以監督。
所以要看孩子的具體情況再做決定。有的學校他管鋒弊理水平比較強，所以對於住校的學生他管理的比較到位，這樣的情況下可能有助於孩子的各方面發展，因為通過住校也能鍛鍊他的人際關係，也能學會處理與別人的相處關係，所以還是有一定的好處的。但是如果孩子的學校管理不到猜吵位，而且本身孩子自控能力比較差，那麼這種情況下最好是不讓孩子住學校，所以要看具體情況而做決定。
總之不管什麼事情他都是有利弊之穗基侍分的，所以權衡利弊之後，然後再做決定。適合孩子的才是最好的。以上內容僅供參考，如果我的對你有所幫助，請您點贊加關注謝謝。
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