1樓：卯碧琳
這件事情的確需要謹慎對待，不僅涉及國際學校是否適應的問題，還要考慮將來出國留學是否適應。眾所周知一般讀國際學校都是為了給將來留學鋪路，而國際學校的課程基本上也是與國際高校課程接軌，所以要考慮整套教學體系你是否願意接受？
而如果對留學這條路比較堅定的話，那眼下國際學校裡的那點不適應早晚是可以克服的。
1、語言適應的準備：
剛進國際學校難以適應全英語環境，其中關鍵的原因並不是孩子的英語基礎不好，而是缺乏實際運用能力。
一旦英語實用能力提高，不僅能夠輕鬆理解老師講授的內容，同時可以自信大方的與老師同學進行交流，快速融入學習環境並展現自身優勢。所以這個階段不能盲目補課，要儘量尋找和製造實用英語的核改使用場景。
2、學術適應的準備：
如果以前從未涉足過國際學校，那麼希望你能熟知一點：公立/民辦體制內學校與國際學校差別巨大。在進入學校前，應該有學術思維方面的轉變，以便適應新的學習環境。
無論是a-leve、ib還是ap，國際課程與體制內高中課程完全不一樣，在入學前深入瞭解所學的課程體系，提前預習規劃，做好轉型的準備工作。學生需要慢慢適應西方教學的思維，從應試解題式的學習模式轉變為多維**型的學習模式，且要慢慢習慣小組討論、實驗、課外活動等多元化教學方式。
在開始a level課程之前，學生們一般會在二年制的igcse、一年制的igcse，以及其他pre-a
level中學習一種課程作為過渡。因此國際高中是有三年制和四年制的，其區別就在於三年制是上一年igcse課程，而四年制則是上完兩年完整的igcse課程。
一般來說，兩年igcse開設的科目種類會更多，選課廣泛，因為時間相對充裕，學生也可以打好紮實的語言基礎。一年制的igcse時間比較緊張，課程進度也比較快，適合基礎好的學咐派生。
先把語言和學術兩方面的適應工作做好，後面就會越來越順利的。
到了高二，還會涉及課外活動、附加考試、競賽專案等等雜七雜八的事情，但這個時候如果學術和語言的過渡已經完成，那不會覺得負擔很重的，一切都會順理成章。但如果前期的過渡沒有做好，那到了忙碌的高二又要準備這個又要準備那個，同時學術成績還要操心，就難免要手忙腳亂了……衡氏賀。
2樓：雙魚談教育
其次，轉入國際學校之後，孩子要學會與別人建立和諧的關係。不管是進入怎樣的環境，進入新的集體以後，都會面臨周圍人際關係的改變。那麼進入國際學校之後，想要快速的融入乙個集體，就要學會處理與學生的關係，建立新的人際關係。
甚至有的孩子進入乙個新集體，以後會很想念之前的學校與班級，這也是很正常的現象。這時候就需要家長和老師的介入，幫助孩子適應新環境。如果一味的沉迷於過去，那麼是很難適應新環境，結交到新朋友的。
3樓：葡萄味的水呀
首先一定要堅持一下，剛去的時候肯定會不適應，也不適應老師的講課方式，也不要不好意思，不懂的要及時的問老師。
4樓：社保專家小璇璇
公辦學校學生轉入到國際學校首先需要適應的就是英語了，其他方面還好一些，只要孩子用心去做，用心去學習，用不了多久，就能很快適應的。
5樓：難掩的喜
我覺得可以多練習外語，這是最重要的，還有就是多和同學交流，瞭解環境。
從國際學校轉到公立的學校可以嗎?
6樓：教育健康知識
現在由於國際教育的盛行，很多學生因為衝動進入國際學校後，發現不是很適合自己，就會從國際學校轉入公立學校，也是可以的。
不過最好不要再高年級階段轉學，因為比如在高中階段，學生已經經過了很長時間的國際教育，在此階段已經形成了國際教育的理念，很多知識也是為了進入國外大學後能夠用到的，就讀國際學校學習的都是關於以後出國留學需要用到的知識，是為了適應以後的留學才學習的，但是公立學校是用不到的，這時候轉入公立學校就會不適應公立學校，最好是從小年級階段轉學，影響是非常大的。
孩子轉入國際學校不適應怎麼辦？
7樓：125國際教育
傳統體制內的孩子習慣於依賴依賴老師的輔導，但是上了國際學校之後一定要要學會自己主動去尋找資訊和資源，及時是到了國外也是如此，老師們是給孩子起指導方向的，並不會幫他們制定學習計劃。
每個國際課程都有自己的體系和標準，一定要明白每個科目由什麼模組組成、怎麼計分等。科目的大綱一定要仔細的研讀，明白未來考試側重的知識點在哪，再瞭解學校的考試體系要求，更有目標的去做準備。
具體的拓展準備可以分為橫向和縱向兩個方面。縱向就是做多的預習，提前瞭解和學習後面的知識，對這個科目有更系統的認知；橫向拓展就是多瞭解生活與科目相關的例項或科技前沿動態，這樣的思想會更容易博得招生官的青睞。
對於正在擇校的學生而言，這裡有幾個擇校建議：
選擇國際學校之前，首先應該著手準備的是英語和數學，這不僅僅是學校入學測試的考察重點呢，在以後的學習生活中也很重要，英語為學習和生活打好基礎，數學則是鍛鍊學生們的邏輯思維和實際解決問題的能力。
其中，英文基礎尤為關鍵，如果英語的基礎很好，在以後的科目學習中語言障礙會小很多，孩子也很容易融入到國際課程中，關於英語的學習重在兩點，一是擴大詞彙量，二是廣泛閱讀，多讀原版書，重要是貴在堅持。
國際課程會有常規課程和選修課程組成，尤其是a-level課程，選課靈活，孩子可以根據自己的興趣愛好和所擅長的科目進行選擇，學起來可以事半功倍。
但是在選擇各課程科目的時候也不要太「放肆」，要和自己未來的規劃相貼合，不要為了公升學而刻意選擇，重要的是課程能夠幫助大家提公升個人能力，所以，目標一定要放長遠。
建議學生和家長在擇校時就利用開放日的機會多和學校的老師溝通，在選擇的時候也多聽取老師們的意見，除了參考的老師的意見外，還可以讓孩子文、商都去接觸一下，對國際課程有個基本的認識。
由於教材是全英文的，未來老師的授課方式也是全英或雙語授課，所以學習方法一定要做及時的調整，首先就是了解所選擇的科目內容，儘早開始積累專業詞彙，其次就是夯實基礎，紮實基礎知識的積累永遠不會錯。
還有乙個建議就是，老一套刷題、背概念的方法已經行不通了，一定要轉變自己的學習方法，重在如何用短時間提高效率，拼勁自然要有，但是要找對方向，蠻拼是不行的，不要把時間花在刷題上，更多的是思考。
8樓：英倫雲小學
因為現在有越來越多的學生轉讀國際學校，無論是國際學校a轉讀國際學校b，還是公立學校轉讀國際學校，很多學生也都會出現不適應的現象，所以利用銜接課把孩子的知識短板和學習習慣改變，以此更適應國際學校的學習。
補強其實前邊我們已經提到了，很多轉學的學生在學習水平上可能還沒有與即將就讀的學校學生達到一致！
為了避免在開學之後跟不上學校的進度，成績下降，所以就需要提前把「丟下」的一部分知識補齊，這樣在開學之後和其他同學水平相當，學校就不至於太吃力！
舉個例子：公立學校的學生轉讀國際學校，公立學生和國際學生差的最多的是什麼？應該是英語能力！
這麼說可能很多的家長不認同，覺得公立學生的英語水平也很棒！是的，不否認。但公立學生更側重應試，而國際學校學生則更注重日常的應用，所以銜接課的作用就是利用不同的課程（例如英文分級閱讀、英文分級寫作等課程）讓學生張嘴說英語！
培優我們的銜接課的還有一重身份，就是來幫插班的學生來培優。
說通俗一點可以理解為預習？是的，為什麼要預習相信很多的家長也都清楚，這一點無論是放在公立學校還是放在國際學校都同樣的適用。因為提前預習，讓學生在後續的學習上就不會那麼吃力，甚至會有一鳴驚人的效果！
還是以英語輔導為例，銜接課程會利用國際學校同步課程、分級閱讀課程、分級寫作課程等多方面的課程來提公升英語能力。
如果你家孩子準備轉讀國際學校，或者在準備提前詳細相關知識，銜接課可以滿足你的需求，因為我們會結合每個孩子的具體情況，去為他們量身定製課程！不會因為所有學生都吃「大鍋飯」，而導致學習沒有進步！
9樓：力邁國際學校
國際學校的老師經常覺得公立學校剛剛轉過來的學生性格比較內向，國際課程的老師除了關注孩子的學習之外，很注重孩子的自我成長。
聽課前：做好預習
隨著不斷地學習，知識量越來越大，要求孩子更多地進行理解、聯絡與思考，而非單純死記硬背。如何為思考留出更多的空間呢？答案就是預習。
從普通學校轉入國際學校有什麼需要注意的？
10樓：125國際教育
由於國際學校的盛行，很多家長都想要讓孩子就讀國際學校，國際教育現在很受歡迎，很多學生都想要從普通學校轉入國際學校，轉學時需要注意：
轉入國際學校的時間：幼轉小、小轉初、初轉高等，三個時間都是可以的，就讀國際學校需要很多能力，很多技能，每年春季班和秋季班都會招收不少新生就讀。如果將來有明確的出國留學意向的家庭，可以提早將孩子送入國際學校就讀。
另外從入學申請的角度來說，轉入國際學校的準備時間最好從初一初二開始。因為轉入國際學校都需要提前進行入學考試，筆試+面試需要孩子們提前準備。
從體制內初中轉入國際學校，中間留乙個銜接階段是很有必要的。如果沒有提前養成這些英語學習的能力，那麼進入國際學校後就要重新學起，更是增加了孩子的學習壓力。建議提前就進行規劃，確保學生入學後可以順利跟上課程。
公辦學校和私立學校，應該怎麼根據自身條件選擇？
隨著孩子的慢慢長大，很多家長都會面臨幫孩子選學校的問題，究竟是選擇公辦學校還是私立學校，作為家長和孩子，又如何根據自身條件進行選擇呢？一 家庭的經濟條件。公立與私立的選擇，首先要考慮的就是經濟問題。初中是義務教育，公立沒有學費，只有少量的學雜費，而私立學校就有所不同了，私立每學年費用是萬 萬 不等。...
民辦學校轉公辦後原有學生怎麼辦？
第一是關停部分私立學校。而關停也有兩種處理辦褲旅肆法，一是直接關停。二是被迫關停，通過降低部分私立學校的學費或者降低招生名額的方式，使其無法達到盈利鎮唸的目的從而關停胡轎。但這兩個方式適用的學校肯定不是知名度高 辦學實力強的那種私立學校。第二就是民轉公了，這個就是主要針對一些實力較強 知名度較高的私...
私立學校與公辦學校相比較有哪些劣勢？
在我國的院校中，在巨集觀上分為哪兩大類一類是私立學校，另外一類是公辦學校，在中國，公辦學校始終受歡迎過私立學校的，那麼私立學校與公辦學校相比較會有哪些劣勢呢？公辦學校文義上就是公家的學校，是 出錢投資的學校，那麼 肯定是為人民著想的。學費每一年並不會收得非常貴，大概四位數就可以了，而私立學校是私人開的...