1樓：孫娜娜愛學習
父母都希望自己的孩子能夠變得更加優秀，所以父母對於孩子的學習成績也是比較關注的。但是這個時候小孩子也比較喜歡玩，所以這個時候小孩子可能就沒有辦法集中自己的注意力，而且這個時候孩子也不願意學習。孩子初二了，週末全天玩手機超過五個小時，該怎麼教育呢？
其實這個現象是比較常見的，因為現在很多電子產品都圍繞在了孩子的身邊，所以小孩子自己也會感覺到學習是比較無聊的事情。但是家長這個時候一定要做好引導工作，如果你的孩子特別喜歡玩手機，那麼這樣的孩子可能就不太喜歡學習了，而且這個時候孩子是沒有辦法集中自己的注意力的，而且這個時候孩子也沒有那麼多的精力去學習了。家長這個時候一定要正確的引導孩子，可以讓孩子適量的玩手機，但是不要讓孩子總是玩手機。
如果你的孩子沒有任何截止，那麼這個時候你的孩子可能就會越來越討厭學習了，所以孩子跟父母的關係也會變得越來越差，因為這個時候父母是非常反感孩子玩手機的，但是小孩子可能卻非常的討厭孝悄學習，所以如果父母發現了這個問題，那麼就應該及時地進行干預。所以家長必須要明確規定孩子玩手機的時間，這樣的話小孩子就會剋制自己了，而且這個時候孩子也沒有什麼自我保護的能力。
所以家長必須要給孩子出乙個規矩，這樣的話小孩子可能就不會做這樣的事情了，所以小孩子自己也會知道這個事情是不對的。因此就可以讓孩子養成乙個良好的學習習慣，並且要輪租讓孩子變得更加的努力。巧桐渣。
2樓：巨集盛
告訴孩子在生活中可以玩手機，但是應該規範自己的玩手機時間，否則會直接影響到成績，也會影響到未來。
3樓：灰灰慧闖天涯
應該告訴孩子現在已經初二了，不能一直玩手機，而且敬高也要告純尺訴孩子一直玩手機肯定是不正確的，可以讓孩子出去玩，或者是也可以亮褲尺讓孩子多看一看書，這樣的話可能會有幫助。
4樓：創作者
一定要孩子明白，這樣做是不對的，會影響到自己的視力的，會影響到學習的，一定要合理的安排自己的學習。
讀初二的孩子，六日在家就是玩手機，什麼事也不做，該怎樣管教？
5樓：加油小軍哥啊
讀初二的孩子，六日在家就是玩手機，什麼事也不做，管教的方法：父母見到孩子一放學後就進到房間裡邊打遊戲，可以藉助這件事情對小孩搞好文化教育。看到孩子刷短**。
看八卦，父母會認為孩子只是不知道自身有多麼疲勞。爸爸媽媽累死累活一天看到孩子還不懂得珍惜學習培訓的時候要想一想自身錯在哪，一定想讓孩子合理安排時間這樣談衡扒才可以讓孩子明白。
父母能讓孩子在規定時間計劃中去學，其他的時間也讓孩子自己去攔猛操縱。兒童在青春發育期。
時是十分喜歡玩手機的，父母要看一看孩子是不是存有學生早戀的舉動。進到叛逆期。
的孩子大多數也不願意跟父母溝通交流，在這個時刻爸媽也要關心孩子。有的爸爸媽媽都是沉溺於網路遊戲的，小孩在媽媽身旁就會受到一定的影響。叛逆期的孩子必須得到更多關懷，爸爸媽媽一定要重視而且瞭解孩子的感受。
要清楚這個年齡孩子心理特點，允許孩子犯錯，正確引導、輔助小孩面對困難、處理事情。把做錯事當做學習與生長發育的機會，當做促進親子關係好機會，而非簡單來說教、抨擊、責怪。
父母必須做到心情平和，以相互尊重、相互之間對等心態來和孩子**過多看手機很有可能給身心安康與學習所帶來的諸多傷害。和孩子一同**制定乙個標準，比如放學先寫作業，寫作業手機上放進另乙個屋子；進行課外作業之後能夠玩手機半小時這些。
孩子在不看手機、認真做作業等好的舉動展現時，給予他們真誠認可和鼓勵，使這種好一點的個人行為逐漸固定下來變成習慣。父母和孩子多多的交談，並不是說一味的去督促小孩做作業。沒辦法知道孩子內心深處得話，孩子會一直挑選打遊戲。
有些孩子爸爸媽媽一直對他們進行譏諷，感覺孩子怎麼做都做不好。父母要記住一直去抵毀孩子的話，小孩也會選擇含昌在遊戲中尋找自己存在感。爸爸媽媽能讓孩子乙個人去規劃自己的學習方法。
即然做為孩子的監護人，就要讓孩子有乙個好的榜樣。父母可以多誇一誇小孩，讓兒童好好去學，讓兒童不斷地公升高。放假的時候帶娃適度的去釋放壓力，去吃一些好吃的東西，就可以知道孩子想哪些。
6樓：在那夜裡
應該把孩子的手機沒收掉，把家洞腔裡的網斷掉，家長在孩子面前不要玩手機，平時應該多陪伴孩子，可以和孩子一起讀書，也可以帶著孩子出去玩耍來轉移櫻燃孩子的注意納頌衫力。
7樓：自由自在
有的家長衫稿鬧回到家裡，也是常常玩手機，孩子看了以後就會對孩子造成沉迷或罩手機的影響，家長首先要戒掉手機上癮的症狀，少玩手機，多敬塵跟家人交流溝通，如果是有工作，那也要跟孩子講好，自己是在工作，並不是在玩手機。
8樓：一鍋燉不下
家長應該和孩子衫帶好好的溝通，告訴孩子星期六日的時候是可以做一些更加有意義的事情，玩手或洞蘆機對於他來說是沒有好處的，如果孩子不聽的話，是應該給予他嚴顫穗厲的懲罰的。
孩子玩手機超1小時不利於心理健康發展，怎麼控制孩子玩手機？
9樓：帳號已登出
我認為多帶孩子戶外遊玩，培養孩子棚山運的興趣愛好，可以與孩子約定每天玩手機的時間，或者學習目標達成可以獎勵玩手機，並幫助孩子培養其鏈梁他唯納學習興趣。
10樓：乙個
孩子在玩手機的拿答租時候就應該及時把手機拿過來，不要讓他一直都玩手機，只有他把一件事情舉困完成之後，才可以適消兆當的獎勵20分鐘。
11樓：水瓶問問額
每天控制孩子玩電子產品的時間大概只有乙個小時，神譽其他時間不螞唯讓他玩，把電子產品都藏起來，或者鎖遊物段起來就行。
12樓：按時服藥
要培養孩子的自制力，要告訴銀隱指孩子不可以玩太久的手機，可以告訴孩子玩兒攜臘手機的危害等等，還鋒配有就是家長要監督孩子，可以多陪孩子玩一些益智遊戲，轉移孩子注意力。
13樓：行樂樂樂行
首先父母一定要以身作則，而且平時不要經常抱著手機玩，而且父母輪皮也可臘亮差以陪著孩子一起玩玩具或者是一起讀書，一起讀繪本，而且一定要讓孩子轉移注意力，要讓孩子意鍵陵識到玩手機的弊端。
孩子玩手機超1小時不利於心理健康發展，如何控制孩子玩手機？
14樓：詩茹靜
對孩子的眼睛不好，容易近視；長期使用手機，和同齡孩子不能交流，孤獨，會被同齡人排擠孩子們的語言能力降低了，因為他們不移動眼睛。和孩子溝通，好好溝通，一週玩幾個小時，實行獎勵，好好考試多玩遊戲，幫家裡做家務多玩遊戲，帶孩子出去散步對孩子的眼睛和視力都有好處。擴充套件資訊：
智慧型手機疾病是指由於過度使用智慧型手機而導致的一些現代疾病，包括對四肢和視力的損害以及對大腦和心理的不良影響。
智慧型手機的出現給人們的生活和工作帶來了巨大的變化，但同時也造就了低頭人注意力不集中，喜歡在社交場合看手機的人。對於一些特別容易生病的患者，他們使用社交**可能會加重甚至誘發精神病症狀。為了避免近視，孩子一天可以玩幾個小時手機？
多少運動量？每天至少積累一小時中等強度及以上的運動量，保證充足的體力活動，減少久坐和**在休息期間，你應該離開座位進行適當的活動。
運動方式要多樣化，包括適當的有氧運動、阻力運動和柔韌性訓練。每天至少積累一小時中等強度及以上的運動(運動時氣短、心率快、感覺不能輕易說話)，培養終身運動的習慣。運動要循序漸進，運動量不能太大。
運動前熱身，運動後放松，運動和休息交替進行。運動時要注意防止運動損傷，適當的運動防護用品(如頭盔、護膝等)。)要科學選擇。
如何保護聽力？每次使用個人音訊裝置不超過60分鐘，以控制個人音訊裝置的使用頻率、強度和持續時間。
單次使用時間不應超過60分鐘，避免在嘈雜的環境中長時間使用個人音響裝置；減少噪音暴露，尤其是娛樂噪音暴露和**性耳部感染引起的聽力損失。瞭解和掌握常見耳毒性藥物，提高安全用藥意識。你一天睡多久？
小學生每天睡足10個小時，保證充足的睡眠，有利於青少年的身心健康。一般來說，小學生每天10小時，初中生9小時，高中生8小時。怎麼預防近視？
每天玩電子產品不超過乙個小時，讀寫要在光線好、光線充足的環境下進行。選擇有利於視力健康的照明裝置，避免眩光和視覺疲勞。選擇適合自己身高的學習桌椅，避免被動養成不良的閱讀和寫作習慣。
保持正確的讀寫姿勢。閱讀和寫作的連續用眼時間不應超過40分鐘。
15樓：墨綠夜晚
最好的方式就是把手機沒收了，雖然孩子會又哭又鬧，但是這個時候我們不要理會，我們要等到孩子不哭的時候，在和孩子好好講道理，這個時候孩子一定能夠聽進去的，然後我們再和孩子談條件例如可以規定每天讓孩子玩兒多長時間的手機，並且要寫多長時間的作，業以此來教育孩子，不僅能夠幫助孩子提高學習能力，而且還能夠幫助孩子提高自控能力。
16樓：小豆子子梓
應該和孩子約法三章，每天控制孩子玩手機的次數和時間，而且也可以和孩子做乙個約定，可以當做獎勵讓孩子玩手機，可以控制孩子玩手機的時間。
17樓：王志剛剛剛
可以給孩子控制時間，而且應該給孩子制定乙個時間規劃。告訴孩子每天學習完以後可以玩一會手機，而且每天玩手機的時間不應該超過乙個小時，這樣可以保護孩子視力。
18樓：墨說古今
想要控制孩子玩手機，一定要給孩子計劃好時間，轉移孩子注意力，經常帶孩子進行戶外運動，都可以控制孩子玩手機。
現在大話3週末有哪些活動？
週末任務獎勵還是比較不錯的。比如這週末就是廣寒盛宴，就是之前中秋節的猜燈謎活動，難度較簡單，經驗獎勵極其豐富。然後就是蟠桃盛會，這個任務是不可以變身的，現在修改了之後桃子數量無限，經驗也很多。然後是科舉，這個就是純答題的活動 武科我沒試過 不用組隊，經驗較少，但是是唯一乙個會出神兵石的活動。最後就是...
2022週末愉快短句發朋友圈
週末愉快短句發朋友圈 祝願你過乙個多姿多彩，溫馨浪漫的週末！ 朋友，週末到了，願你快樂地過！ 你的快樂你做主，你的週末你享有！ 願你 生活如意，週末愉快！ 週日了，祝願朋脊胡友們天天開心，身體健康！ 願你的週末生活充滿藝術，快樂逍遙！ 生活總會給你另乙個機會，這個機會叫明天。 週末願你樂悠悠，快樂輕...
初二第二週週記
初一的感覺。似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友 今天的我們已不再是大聲朗讀 床前明月光 的小學生 今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。開學已經乙個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。上初一了，第乙個感覺是新鮮...