讀書要帶著什麼目的來讀呢?讀書的目的是什麼?

2023-06-01 13:35:06 字數 6230 閱讀 4820

讀書的目的是什麼?

1樓:格調

讀書的目的:

1.為尋求知識而讀書;

2.為尋求技能而讀書;

3.為滿足好奇心而讀書;

4.是出於情感的需要、情感的驅使而去讀書;

5.為了尋求一種生命的意義,人生的意義,最高的、終極意義上的價值目標而去讀書;

6.是關於人該怎麼樣奮鬥,該怎麼樣向上而讀書。

讀書的作用:

1.增加內涵。讀書可以很好地提高乙個人的涵養,讓人變得非常有氣質,不過,這種改變不是一蹴而就的,這需要很久的堅持後才會慢慢凸顯出來的。

2.學習知識。雖然現在在網路上也可以學到很多知識,但是網路上的知識太碎片化了,不便於整理,吸收以及消化。而書籍通常是針對某一方面的知識,避免了知識的碎片化。

3.領略智者的思想。如今有很多名著,閱讀這些名著,可以讓我們領略其他智者的思想,讓我們的思想也變得廣闊起來。

4.建立正確的人生觀。閱讀書籍,可以讓我們了解許多人的悲歡離合,了解到人間冷暖,所以可以讓我們早日看清社會,從而樹立好正確的人生觀。

讀書的目的是什麼呢?

2樓:你到底敢不敢

我覺得讀書的目的是豐富自己,不僅可以讓自己的能力提高,而且對於穩定情緒也有很大的幫助,有很高的知識含量,有利於我們在社會上的生存。

3樓:辣辣不辣啦啦啦

讀書可以讓我們變得知識更加淵博。讀書可以讓我們乙個人的情操變得更高。讀書可以讓我們看起來更加有學問。讀書也會讓我們受到其他人的歡迎。

4樓:你真的很好嗎

我個人覺得首先可以豐富自己的知識,而且還可以使自己變成乙個非常有智慧型的人,還可以不斷提公升自己的能力,給自己乙個更好的未來。

5樓:國學哲學大師無為

談學習

人不可不學,否則無以立足於世。

目前而言,學習的重要目的有兩點:一是提公升生活的品質,二是提公升自我的修養。

為物質而學,這是基礎,其意義也不言而喻——維持自身的存在,並使自己更好地活著。

為精神而學,這是昇華,意義便在於獲得智慧型而擁抱幸福。

通常而言,人的境界,在初生時差異並不明顯;拉開距離的,正是後天的學習。

而學習,卻不僅僅是讀書——須知「世事洞明皆學問,人情練達即文章」。所以,並非是聖賢之書讀得越多,境界便越高;而是境界越高,便越重視聖賢之書。

在聖賢看來,學習的主要目的,便是不斷完善自己;而世人所熱衷的功名富貴,都屬其次。誠如《朱子家訓》所言:「讀書志在聖賢,非圖科第。」

學習比聖賢刻苦的人,比比皆是;而兩者成就的差異,主要源於學習目的的不同。目的與聖賢相同的人,不勝列舉;而其未能登大雅之堂,主要在於毅力不足。

常言道:「先做人,後做事。」唯有具備非凡的道德修養,方能在事業上登峰造極。而那些德行乏善可陳的人,縱使功名富貴冠絕一時,也終為君子所輕視。

6樓:道家無為而治

讀書的目的是為了獲取知識,為我們的生活和工作服務,運用到實際生活中,並且能陶冶情操,活躍我們的大腦,充實我們的生活。讀書的好處是很多的,應當活到老學到老,並且學到老才能活到老,因為愛學習的人都比較長壽。

幾千年來,社會的發展都離不開讀書以增長知識,不知多少科學家?多少哲學家?是他們的不懈努力、不斷研究,人類不斷邁向文明。

古時候有「家無讀書子,官從何處來」的古訓,現代社會更是學生在學習上你追我趕,為了讓孩子學習好,家長不惜重金讓孩子讀更好的學校。凡此種種,無不說明知識的重要,沒有知識,沒有才能,只能是做最簡單的工作,一些高薪階層都是知識分子和精英。在這個知識**的年代,要掌握更多的知識,不是掛在嘴上,是需要大量閱讀和勤奮學習的,通過學才能把知識變成自己的,才能把知識轉化其它能量,或者說是錢吧。

大量閱讀可以借助一些便捷工具如jint的速讀記憶訓練工具安裝於電腦和手機上可以閱讀很多百科知識,同時也提高和訓練了自己的閱讀速度及能力,這也是目前世界上發達國家所推崇的方法,如以色列是相當重視孩子的閱讀能力和速度的,因此,許多猶太人在世界上是很成功的。

讀書的目的是為了什麼?

7樓:天道勤酬

讀書的好處有很多:

1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。

2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平。

3.可以使我們變的有修養。

4.可以使我們找到好工作。

5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地。

其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現。

最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。

讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。

不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。

雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。

8樓:匿名使用者

讀書是從一開始的好奇心、到生活方式、到生活習慣的一種轉變。

有些人不知道讀書的目的,那讀書的目的是什麼?這篇文章告訴你。1.

讀書的目的是為了實踐,因此培根反對死讀書,讀死書。他明確地說:「讀書太慢會弛惰,為裝潢而讀書是欺人,只按照書本辦事是呆子。

書呆子只會照書本辦事,而聰明的人則會靈活運用書本知識。培根說:「狡詐者輕鄙學問,愚魯者羨慕學問,聰明者則運用學問。

知識本身並沒有告訴人怎樣運用它,運用的智慧型在於書本之外。這是技藝,不體驗就學不到。」他提醒我們要運用知識,而不是僅僅背記知識,而運用的智慧型則來自於實踐。

2.讀書的目的是為焦慮而讀書。當「知識付費」爆發,願意花錢「買知識」的人,大多因為「知識焦慮」,渴望學習渴望讀書,卻又不會讀書,從氾濫的資訊中找不到可以解決解決自己問題的知識。

他們希望用過一筆買賣達成目的,買一把鑰匙開啟自己的鎖,買一把刀斬開面前的阻礙。實際上許多人都花了錢卻失望了。

我也曾花大量錢去買付費課程,去參加訓練營,去偷聽秘籍,到頭解決的問題有限。這裡面有「師傅」地原因也有我自己地原因。看一位大廚做菜,看完之後覺得自己會了一道新菜,等到自己掌勺時,放多少鹽多少糖,用多大火多少水,都需要自己掂量。

讀書獲取知識也是如此,別人做的菜固然美味,但也只能吃一頓而已,要想不餓肚子還得自己學會做飯。

3.讀書的目的是因為它是有修養的生活上的一種雅事。而在一些不會享受這種權利的人們看來,這是一種值得尊重和妒忌的事。

4.讀書的目的就是不糊塗。讀書教我誠實,生活教會你迴避。讀書是一件快樂有趣的事情,更是生活的一部分,就是讓我們不糊塗,能看遍一切從而獨立思考。

5.讀書最大的目的是,它還是一種工具和手段。具體到讀書上來說,這意味著選擇好書、選擇正確的讀書方法、選擇適合自己的書的重要性,這些道理絕大多數人都明白。

但很多人忽略了乙個致命點,那就是工具並不直接帶來產出,讀書是通過改造大腦間接發揮作用的,其重要意義在於完善心智,提高認知,改善思維,公升級系統。也就是說,很多人都在忙著追問要讀什麼書,該怎麼讀書,但你問過如何通過讀書公升級自己的大腦嗎?

看了這5個讀書的目的,你是不是豁然開朗了呢? 讀書的目的是什麼?每個人的想法和目的都不一樣。

而我讀書的目的,還在於為了開心,為了沉浸在作者建立的世界中,隨著故事的情節或悲或喜,最後陪著主人公一起走到最後。

9樓:hai冰吟雪凝

讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。可提高我們的閱讀能力和寫作水平。可以使我們變的有修養。可以使我們找到好工作。可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地。

其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現。

最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。

讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。

不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。

雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。

10樓:騰龍好坑

我覺得,讀書的目的在於讓自己活得更優,不在於什麼賺錢,也不在於提公升涵養,更不在於其他雜七雜八的,那些都只是附帶。更優不僅在物質,更在精神上。

11樓:稍滬鋼瘧貧

不僅是為了學習,讀書也有很多好處。蘇霍姆林斯基說過一句話:「假如青少年除的教科書外什麼也不讀,那麼他最終會連教科書也讀不好。」

讀書,可以讓人開闊視野,也可以讓人增長壽命,「以老還童」。

葉曼老師在100歲時,沒有談吐不清,沒有目光呆滯,是什麼能讓葉曼老師永駐青春呢?她說,除了節制飲食,還有乙個重要的原因——讀書。

無獨有偶。楊絳先生與書陪伴了一輩子,書給予了她什麼?書給予她智慧型,給予她沉著冷靜的心理素質。

這些例子告訴我們:多讀書,不僅可以開闊視野,還可以增長壽命。

全文個人理解,如有不同,請諒解

人應該如何讀書?該讀什麼書呢,怎麼讀書,讀什麼書可以提高個人氣質?

都說活到老學到老,一個人不管年紀多大,讀書還是不會過時的。可是大家又都會疑惑到底應該怎麼讀書才會更有效果,又應該讀什麼樣的書呢?我自己就有一定的讀書經驗。讀書要慢慢讀,慢慢體會書中的韻味。很多人讀書是那種一目十行,厚厚的一本書沒兩天就讀完了,可是當別人問書裡講了什麼又什麼都說不出來。所以,不要追求數...

你讀書的目的是為了啥,讀書的目的是什麼?

讀書很大程度上來講,從來都不只是為了記住,也不僅僅是學習知識。讀書是一種生活方式,讀書是一種享受生命的過程。豐富自己,知識去豐盈,充沛自己的內心,最後,你認知到了驕傲自滿的缺陷,於是你學會了自謙低調 你認知到了道德倫理的尺度,於是你學會了原則禮法。我讀書的目的是為了工作的需要,有了乙份好的工作才能使...

讀書的目的是什麼,讀書的目的與作用是什麼?

讀書的目的主要是個人培養,並不是成績。讀書讓你沉澱自己,讓你更多的認識同齡朋友,在這個過程中產生良好的個人素質和修養。不要為讀書讀書 為了找份好的工作 將來不用那麼辛苦 讀書的目的與作用是什麼?目的可以是以下幾種 為尋求知識而讀書 為尋求技能而讀書 為滿足好奇心而讀書 是出於情感的需要 情感的驅使而...