1樓：坐看人魚唱晚
說含義的時候要先說一下這個詞本身的含義，然後在語境中是什麼意思，有什麼要的表達效果，如果是句子的話你就要自己體會句子的深層含義了，看是不是一語雙關啊什麼的，表達效果主要看使用了什麼修辭手法，通常是比喻擬人什麼的，然後公升到形象的寫出了什麼，有時也可以加上作者的心情等等。
2樓：匿名使用者
一般試題上選擇的閱讀都是教科書上沒有出現的，這樣才能證明學生的閱讀能力以及理解能力。
如果沒有的話請劃分每個段落的詞眼以及中心句。
盡可能用自己的話去概括每個段落的中心思想。
結合上下文段思考文章中的景色描寫，氣候描寫人物描寫方面有著什麼樣的基調。
讀書百遍，其義自現。
不懂可以來問我。
3樓：我的妙妙
篩選資訊時一定要找到命題中的重點，答題時時間狀語不能少，比如「2008-2023年，某地gdp**了···主語、謂語、賓語都不能少，既要篩選得簡潔，又要把重點都篩選到。
分析詞句段、鑑賞語句時，首先從修辭角度進行分析，接著找動詞、形容詞等，分析它們的用處。答題時要從句子的作用、表達的情感兩個方面來答，這樣就不會丟分。
感悟人事主題，寫出自己的感受即可，一定要結合材料、聯絡實際。這種題目屬於送分題，一般都不會扣分。
4樓：匿名使用者
分析字的表達作用，先寫字意，再寫表達效果 或x字寫（物件） （怎麼樣) （表達了怎麼的感情） —的修辭，寫——內容，有——效果。
初中語文閱讀題
初中語文閱讀理解題答題方法
怎麼答好初中語文閱讀題？
5樓：胡治軍
現代文閱讀實用解題技巧。
6樓：匿名使用者
問題題型都在這了。
「以什麼為題有什麼好處」1,首先看短文的內容，中心的部分找到了，再找出裡面的最主要的詞答：這樣為題的好處是：以。。。
體現了xx（人名1）的。。。的性格特點，表達了xx（人名1）對。。。的。。。
3，找到這些以後就要結合起來聯絡文章的中心來想他為什麼這樣寫，為什麼不用其他的題目，就可以得知好處了。
+他為什麼這樣寫，為什麼不用其他的題目。
「某情節、某句子、詞語在文中的作用、特點」1，聯絡上下文，把他們結合起來，理解這句話在文中起到了什麼樣的作用或是特點。
答：突出了xx（人名/物名）的。。。特點，表達了xx（人名/物名）的。。。作用，為下文。。。作用）
「某句子的表達作用是什麼」1，找修辭手法，了解各種修辭手法有什麼好處。
答：這句話運用了。。的手法，生動形象（科學準確）（。地寫出了xx（人名/物名）的。。。特點。
「對某生動情節進行簡要分析」1，深入的思考這個情節在文中起到怎樣的作用。是渲染氣氛，還是承上啟下等等。
答：渲染。。。氣氛。
「某文章語言特色」1，看看文章屬於怎樣的型別，接下來就好判斷了。
答：運用了。。。的描寫方法。xx地突出xx（人名/物名）的xx（特點）
「文中省略號的作用」1，省略號的作用有：話音延長，語意未盡等等，看看它屬於哪一類。
答：話音延長，語意未盡等等，看看它屬於哪一類。
「刪除文章某段好還是不好」
1，一般來說這肯定是不好的，那麼找原因就還是看他用了什麼寫作手法，對文。
章施展了怎樣的渲染作用。
答：表明態度（好或不好）因為這段話體現了。。。
「將某個類似詞語重複使用，有哪些作用」
1，意境更加深刻，表達的含義更久遠。
答：強調。。。
「將某個詞替換成另乙個詞好不好」
1，一般來說，也是不好的，就要看兩個詞所表達的效果有什麼不同，乙個強烈一些，乙個弱一些。
答：表明態度（好或不好），因為xx詞的意思是：。。在文中的意思是：。。xx詞（另乙個詞）的意思：。。
7樓：匿名使用者
認真審題，然後到相關段落中尋找語句，組織答案。
8樓：天使小薈
前面的就看基礎好不好了 若要閱讀題答題方法 追問。
初三語文閱讀題怎麼做？
9樓：倦怠一瞬
做閱讀題一定要多讀幾遍題，然後認真思考給出的問題。議**和說明文一定要清楚它們的議論和說明方法，而且平常一定要多做題。
10樓：匿名使用者
你要仔細讀題，有不會的問問老師。不要自己悶著。
11樓：匿名使用者
去了解下課外輔導，可以輔導學生做題，可以搜下排名。
初中語文的閱讀理解怎麼做,怎樣做初中語文閱讀理解
首先呢，應該明確文章主旨，只有這個把握好了，後面怎麼答都不至於離題太遠。之後就是分析內容，有時候會讓你賞析一些修辭方法，這就需要結合文章來看，看看具體起到了什麼作用。再之後就是一些格式的分析，比如說是什麼樣的敘述方式？順序插敘還是倒敘，作用是什麼。這個多做一些題會有很大的幫助，做題之前不要先看答案，...
初中語文擴充套件閱讀文言文答案,初中語文擴充套件閱讀文言文修訂版答案
於公修屋 抄b，a，完工後，bai天氣突然放晴了，而du且整月晴朗。指鹿為馬 zhic，cd，趙高便暗中用dao刑法來陷害那些說鹿的人。杯弓蛇影 原因，非常，懷疑，原因，d，比喻疑慮不解而自相掠擾。造句略。擔心腹中有蛇。鄭人買履 拿，於是，用，寧可，d,d,因為他 寧信度，無自信也 犯了教條主義的錯...
初中語文聽力題，初中語文聽力題
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