1樓：匿名使用者
2、多項式的其餘項多小於6次，故第一項為6次，由於x是一次。故y是5次，也就是m-1=5.所以m=6；又由於單項式也是6次，故n+m-3=6，所以n=3；所以m/n=6/3=23、d
2樓：匿名使用者
第一題：1第二題：m=6，n=2 所以m/n=3
第三題：選b 7個。
不用過程吧，這是最後的答案。
3樓：zak楓秋
1,原式=[(2-2)/(2)]︿2)=0︿(-2)=(0-2)/(2)=1
2,m-1=6,m=7;n+m-3+1=6,n=1,m/n=7
3,不會 猜應該選b
4樓：今天的中分君
3、找到兩位數的正整數，並且其十位數和個位數之和為7
下面的選項是這道題的嗎？你確定沒有錯？按照題目的要求，一般是16、25之類的。
5樓：尚冰軒
①原式=[(2-2)/(2)]︿2)=0︿(-2)=(0-2)/(2)=1
②m-1=6,m=7;n+m-3+1=6,n=1,m/n=7
第三個看不懂。
6樓：丶艹麻花疼諤諤
第一題：1第二題：m=6，n=2 因此m/n=3
第三題：選b 7個。
初中數學問題啊
7樓：冉璣塔延
解法一：證明過f作ab的平行線交ac於h
因為f是de的中點。
所以fh=(1/2)ad、ah=he
又因為ae=ec
所以hc=(3/4)ac
所以hf=(3/4)ag
ag=(4/3)hf
dg=ad-ag=2fh-(4/3)fh=(2/3)fhag：gd=2
解法二：過e作ab的平行線交cg於m
em=dgem=1/2ag
ag：gd=2
解法三：連線af，則af為△ade的一條中線，所以s△adf＝s△aef，因為de是△abc的中位線，所以de/bc＝1/2，所以df/bc＝1/4，又因為de‖bc，所以gd/gb＝df/bc＝1/4，所以dg/db＝1/3，db＝ad，所以dg/ad＝1/3
所以dg/ag＝1/2，即：ag：gd=2：1
初中數學問題，看下面
8樓：匿名使用者
1、-a+b-c的相反數是-（-a+b-c）2、化簡為4ab=6ab 所以此題如a，b均不為0時此題錯。
3、b/（1-25%）+a
4、m、n互為倒數mn^2=1
mn^2-(n-1）=1-n+1=2-n
9樓：匿名使用者
1.答案是 a-b+c
2.錯的 答案是 -ab
3.三分之四的b加上a
4.答案是 3-n
解答過程：1、-a+b-c的相反數是a-b+c
2、4ab-5ab=ab 錯。
4ab-5ab=-ab
3、某種型號的計算機在市場上出現了偽劣產品，銷售商把售價降低a元後，又下調了25％，現在售價是b元，那麼原來的銷售價是（a+4/3b）元。
設原來**為x元。
則（x-a)*(1-25%)=b
（x-a)*
x=a+(4/3)b
4、若m、n互為倒數，則mn^2-(n-1)的值為1m、n互為倒數，則n=1/m
mn^2-(n-1)=m*(1/m)^2-(1/m-1)=m*1/m^2-1/m+1
=1/m-1/m+1=1
10樓：網友
1）a-b+c
2）錯 應該是-ab
3）設原價是x （x-a)*(1-25%)=b 得 x=(b/
4）m,n互為倒數 則 m*n=1 原式 =mn^2+mn-n =mn(n+1)-n =n+1-n=1
11樓：匿名使用者
（1）a-b+c
（2）錯。（3）b*(4/3)+a
（4）m、n互為倒數，則mn=1，原式=mn^2-n+1，（把1寫成mn）
=mn^2+mn-n
=mn(n+1)-n (把mn寫成1）=n+1-n=1
12樓：網友
1、-1×（-a+b-c）=a-b+c
2、錯 ab×（4-5）=-1ab=-ab3、設原價為x 下調25%即為變為原來的75%（x-a）×
所以x=（4÷3）×b+a
4、你原題。。是不是有歧義？？
↓按我理解。
m、n互為倒數，所以m×n=1
所以【mn】^【2-(n-1)】=2-(n-1)=3-n↑有點小囉嗦。=
小同學小學剛畢業吧。這樣的題目最好自己自己先想想哦。
恩。任重而道遠啊。（裝深沉）
13樓：匿名使用者
1、-a+b-c的相反數是a-b+c
2、4ab-5ab=ab（判斷對錯）錯。
3、某種型號的計算機在市場上出現了偽劣產品，銷售商把售價降低a元後，又下調了25％，現在售價是b元，那麼原來的銷售價是（4/3b+a）元。
4、為1
請教乙個初中數學問題。
14樓：吃拿抓卡要
a2=1/〔1-(-1/2)〕=2/3
a3=1/(1-2/3)=3
a4=1/(1-3)=-1/2
由此可以看到前三個數是-1/2、2/3和3，以後每三個數乙個迴圈2007÷3=669可以整除，因此和每個迴圈最後乙個數字相同a2007=a3=3
15樓：求知愛問的我
為找規律的題。a1=-1/2,a2=2/3,a3=3,a4=-1/2,做以三位週期的迴圈，2007=668×3+3。所以a2007=a3=3.
答，為3.
16樓：網友
a2=1/(1-a1)=1/(1+1/2)=2/3,a3=1/(1-a2)=1/(1-2/3)=3,a4=1/(1-a3)=1/(1-3)=-1/2,每三個數迴圈一次，2007除以3=669，所以a2207=3
初中數學，問題如下？
17樓：蝕骨之傷
第一來問。
設第一次的進價是源x元，所以有如下bai方程2×24000/x＝52000/(x+200)48000(x+200)＝52000x
4000x＝9600000
x＝2400元。du
第二問設打折y臺，zhi[30000+(64000-130y)]/76000≥
130y≤1280
y≤所以最dao多打折九台。
請教乙個數學問題，初中的。
18樓：匿名使用者
證明：作om平分∠aoc交ac於點m計算得∠aoe=∠cod=60°∠aoc=120°
∠aom=∠com=60°
證△aoe≡△aom △cod全等於△com得oe=om=od
19樓：我·錯·了
證明：因為角b等於60°
所以角a加角c等於120°
因為角a的角平分錢交bc於d，角c的平分線交ab於e所以二分之一角a加二分之一角c等於60°
所以角aoe等於角doc等於60°
因為二分之一角a加角b等於角adc
二分之一角c加角b等於角aec
又因為角adc(二分之一角角a+60°)+角eecd(二分之一角a）+60°=180°
所以角a等於60°
同理：角c等於60°
在三角形adc與三角形cea中。
角c等於角a
角ace等於角cad
ac為共同邊。
所以三角形adc全等於三角形cea
所以od=oe
20樓：騰飛de翔
om平分∠aoc交ac於點m計算得∠aoe=∠cod=60°∠aoc=120°
∠aom=∠com=60°
證△aoe≡△aom △cod全等於△com得oe=om=od
初中數學問題
第2題 總速度 總路程 2s 總時間。v s t 2s s a s b 2ab a b.第3題 每個新三角形的邊長為前乙個的2分之根號3，第十個就是2 2分之根號3 9 第乙個三角形為2 2分之根號3 0 2 1 2，不知道你們考試能否用計算器，不行你可以根號3的9次搞成3 4 根號3 第4題 a人...
初中數學問題
填38 是對的 o是ab,ac的垂直平分線的交點 oa ob,oc oa 垂直平分線上的任意一點到兩端點的距離相等 ob oc oab oac ocb均為等腰三角形 oab oba oac oca obc ocb a b c 180 三角形內角和等於180 即 oac oab oba obc ocb...
初中數學問題
a b的絕對值 b a，所以，b a,a 3或 3，b 8，所以答案是 5或 11 a的絕對值為8，b的絕對值為3 a 8，b 3 a b的絕對值 b a 8 3的絕對值 3 8 0 如果a 8,b 3則a b的絕對值 b a 3 8 5 0 不成立 如果a 8,b 3則a b的絕對值 b a 11...