小學四年級數學思考題,小學四年級數學思維題

2023-03-09 14:10:02 字數 1680 閱讀 7785

1樓:好人好夢

小學四年級就不講方程。你用方程給孩子講課,只會越講越糊塗的。

96隻雞如果裝到大籠子裡,16個籠子就夠了。而實際用了18個籠子。

題意可以看出:2個大籠子能當3個小籠子用,4個大籠子能當6個小籠子用。

(16-2)+3=17。去掉2個大籠子,加上3個小籠子,要用17個籠子。

(16-4)+6=18. 去掉4個大籠子,加上6個小籠子, 正好18個籠子。

所以用了16-4=12個大籠子。6個小籠子。

2樓:匿名使用者

設裝滿了x個大籠子,裝滿了(18-x)個小籠子。

6x+4(18-x)=96

6x+72-4x=96

6x-4x=96-72

2x=24x=12

小籠子:18-12=6(籠)

3樓:匿名使用者

解:假設全是大籠子。

6*18=108(只)(*代表乘號)

實際只有90只多算了108-90=18(只)每個小籠子多算了6-4=2(只)

18除以2=9(個)……小籠子個數。

18-9=9(個)……大籠子個數。

答:大籠子、小籠子各9個。

4樓:匿名使用者

18*6-96=12只。

12/(6-4)=6(個)

18-6=12(個)或者。

96-18*4=24只。

24/(6-4)=12(個)

18-12=6(個)大籠子12個,小籠子6個。祝你學習愉快!

5樓:土星公主

列方程組:設大籠子x個,小籠子y個,則:

x+y=18……①

6x+4y=96……②

解方程組得:x=12,y=6

所以大籠裝12只 小籠裝6只。

6樓:趙統雪

大籠子12個,小籠子6個。

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7樓:何秋光學前數學

數學40道思維訓練題,題型非常靈活,建議家長們可以為孩子列印乙份,不認真的同學容易掉陷進,很那拿滿分。文末附記憶訓練方法,提高孩子學習效率。

圖1圖2圖3圖4

圖5圖6圖7圖8

8樓:匿名使用者

因為小王的速度是小馬的2倍,小馬走的路程是乙個寬加4棵樹(20公尺),則小王走的路程是兩個寬加40公尺。因為長是寬的2倍,整個長方形的周長應該有6個寬,所以20+40是3個寬的長度,乙個寬是20公尺。則長是40公尺,周長是(20+40)*2=120公尺。

列式為:5*(5-1)=20(公尺)

20*2=40(公尺)

(20+40)/(6-2-1)=20(公尺)20*2=40(公尺)

(20+40)*2=120(公尺)

9樓:蝶彩楓韻

會不會又兩種情況啊 一種是小王和小馬在長方形的「寬」相遇 另一種是他們在「長」相遇。

10樓:王磊

樹沒間距啊 周長是27個樹間距。

11樓:隨便玩玩

題不完整 啊,樹間的距離是多少呀。

小學數學四年級,小學四年級數學定義

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小學四年級數學

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