1樓：微旅大巴
這個沒什麼區別的，作文就是看你自己的閱讀量的東西，多閱讀一些作文或者時文選粹或者名著都能增加你的作文分數，所以這兩本書從對你的作文成績的提公升的效果是一樣的。
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2樓：匿名使用者
素材1：「五道槓」少年官。
黃藝博是武漢市華師一寄宿學校初一的學生，他除了手臂上掛的那個有「五道槓」的隊牌之外，其身上也籠罩著「全國百名優秀好少年」「武漢市首屆『十大孝星』」等諸多光環。黃藝博的父母在接受採訪時曾表示，黃藝博「兩三歲開始看《新聞聯播》，7歲開始堅持每天讀《人民**》《參考訊息》，且已在全國重要報刊上發表過100多篇文章，並將其近3000元稿費和變賣廢品賺來的零花錢都用於資助與看望孤寡老人」。並稱「更重要的是這個孩子在政史上的許多見解，甚至已超出了我們理解的範疇」。
這些言辭讓讀者們不得不把黃藝博與「天才」少年相聯絡。
據中國之聲《央廣新聞》報道，一組關於「少先隊武漢市總隊長」的**在網上突然走紅，**上的少年戴著紅領巾和「五道槓」隊牌，神情泰然，引起了眾多網友的關注。這張**中，黃藝博戴著「五道槓」少先隊牌，表情嚴肅，認真地審閱著手裡的檔案。有網友評價「太有範兒了」，也有網友評價說這孩子長得有些「官相」，文字有些「官腔」。
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3樓：匿名使用者
還是精華本好點，高考版的範圍有點小，畢竟以後高考作文考哪方面的誰也說不准。
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4樓：機械人觀察
開端這麼寫：人與人的交往是建立在尊重與平等的基礎上的。千百年來人與自然交流是懷著敬畏的心。
為什麼我們要尊重與平等？因為尊重與平等是這個社會正常運轉的主旋律。
為什麼我們同自然交流要懷著敬畏的心，自然不會立刻回應我們的聲音和行動，我們敬畏自然其實是尊重自然，敬畏自然不是因為自然狂暴，或者難以掌控，而是我們應當明白這其中應當有乙個心的交換，這就是敬畏。
結語：交往，是給予與回饋的過程。望採納。
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5樓：匿名使用者
一直以為，作為儒家四部經典之一的《大學》是深奧的，非一般人所能領悟，所以一直未曾染指。若不是這次在語文書中偶遇《大學》，短時間內也不會去閱讀的。不過，學了《大學》，還是有一些淺薄的感悟的。
「修、齊、治、平」乃是《大學》中精華，核心思想。所謂平天下在治其國，治其國在齊其家，齊其家只在修其身。這四者，乃是一一遞進的關係，而修身又要先正心，正心要先誠意，誠意要格物，格物而後致知，格物致知，乃是「修、齊、治、平」的根本。
對於我們中學生來說，「修、齊、治、平」的範圍未免大了些。現在的我們，不必考慮如何治國，如何齊家，如何平天下，我們要考慮的只是如何誠意，如何正心，如何修身。從這個角度來看，《大學》還是有很強的現實意義的。
所謂格物致知，字典裡的解釋是這樣的：推究事物的原理法則而總結為理性知識。簡單來講，就是通過實踐來獲得真知。
陸遊有詩：「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」。強調的也是實踐獲得真知的重要性。
格物致知，放到《大學》中，也有它的一番意義。我理解為，
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6樓：匿名使用者
多看一些作文素材，素材很重要，俗話說：巧婦難為無公尺之炊，所以素材很重要；其次是平時考試時，注意聯絡一下，排比句，注重詩句的運用；最後就是注意文章要有「鳳頭豬肚豹尾」的結構；
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