1樓：愛企查
銀川易萬智教育諮詢****是2017-01-04在寧夏回族自治區銀川市興慶區註冊成立的有限責任公司(自然人獨資)，註冊位址位於寧夏銀川市興慶區鳳凰北街172號。
銀川易萬智教育諮詢****的統一社會信用**/註冊號是91640100ma75y8wa7x，企業法人孫兆月，目前企業處於開業狀態。
銀川易萬智教育諮詢****的經營範圍是：法律法規明確或***決定須經審批的專案，經相關部門批准後方可開展經營活動；無須審批的，企業自主選擇經營專案開展經營活動；對教育業的投資（不得從事非法集資、吸收公眾資金等金融活動）。(依法須經批准的專案，經相關部門批准後方可開展經營活動)。
本省範圍內，當前企業的註冊資本屬於一般。
通過企業信用。
2樓：匿名使用者
啥玩意的人都能開公司了？大家千萬別去，入職收離職押金就不用說啥了吧，相信沒有哪個公司是這樣的，收了也就不說啥了，關鍵是離職了三個月了，離職押金還沒有發，還在拖著，還有工資也是，拖兩月半，甚至還對離職員工惡語相向，還出現了人身攻擊，這樣的公司還開著幹嘛，簡直是耽誤員工嘛。
什麼是商業教育？
3樓：那是小白的大便
商業教育：商業顧問以「一對多」的方式進行商業諮詢，從而達到幫助商業人士解決商業發展問題的目的。
顧問式商業教育：更加強調商業諮詢的「落地性」和解決商業問題的「能效性」。
o2o顧問式商業教育：採用線上錄播、線上直播、線上資訊、線下課堂、線下面對面、線下會議、線下活動的方式，完成更加落地、更加便捷的商業教育。
可以去看看哇沃網，做得還不錯！
什麼是商業教育？
專用網域名稱中,表示商業機構的是________,表示教育機構的是_______.(3.0分)
4樓：老農的玉公尺
com是company的縮寫，是最常用的頂級網域名稱，表示商業**。
edu是education的縮寫，表示教育機構。
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對教育創業者而言，教育和商業背景哪個更重要？
5樓：匿名使用者
教育背景更重要，就像是開飯店的，你一定要懂得後廚的東西一樣，當然你也可以選擇聘任乙個專業的人，但是你自己也一定要懂，不然被人耍了你也不知道。
尤其對於教育而言，嬰幼兒的教育應該是最多的現在，你如果懂得一些這方面的知識，會讓你的教育機構不僅有財還有名。
**教育到底是有哪些商業模式
6樓：七鼎諮詢
當然，單純的b2b服務從技術上為教育企業提供了轉型的條件，但是教育的核心還是在於對c端使用者提供的課程和價值，企業的痛點在於如何獲客。已經有平台在嘗試在提供b2b的服務同時，提供校長培訓服務提高管理效率，銷售系統管理系統提高企業付費轉化率，以及一些提供營銷類工具，以降低獲客成本。比如前一段時間流行在中小教育企業的「校寶」，以及「跟誰學」的「天校」系統。
教育體系分支眾多，難以有平台做到「一招鮮」的服務，定製化開發成本又相對較高，b2b模式將來是否能順利盈利，還需要平台深入到各個領域研究，找出能夠提高效率的共性點。
b2c的授課形式在不斷的進化，從錄播到直播，從班課到1對1。
這個領域，目前從產品和收入規模都沒有太出位的公司，是因為大家大都把線下教室直接生搬硬套到線上，使用者體驗較差。平台更需要考慮的是如何將產品和服務網際網路化，適應使用者的碎片化時間使用需求。
c2c模式經常是通識類的教育平台，集眾人之力，為平台提供更全面的內容支援。比如，面向白領人群的「多貝網」，採用的是學習與分享的c2c模式，其盈利模式為分成＋雲服務。相交之下，「在行」「分答」對c2c模式的運用，表現得更加的人格化和社交化，其中「在行」將知識、人脈直接1v1關聯起來，相當於將原本的知識教育又往前延伸一步到了人脈，其中的效率還有提公升空間。
當然，無論是創業者還是巨頭，同樣會面對c端老師的素質不一，內容輸出週期無法得到保障的問題，名師資源的爭奪也許將會是各個c2c平台需要面對的問題。
7樓：萬學網教育軟體
還有一種就是s2b2c模式，目前我們就是這種模式。
8樓：短書
1、軟體服務費第三方服務商為機構提供乙個線上教育平台，內容由機構提供，按月、季度或按年收取軟體服務費，這類的代表有短書平台。目前短書服務的商戶有10萬多家，覆蓋使用者超過1300萬，旨在於幫助中小培訓結構或個人搭建乙個功能強大的線上教育平台，注重大規模招生、營銷管理和打通線上線下的直播等功能的開發。
2、廣告模式3、收取佣金4、內容收費5、增值服務
商業性質教育機構與國家辦理的教育機構的區別在**？
9樓：匿名使用者
張藝興及教育機構以國家把林把你叫有幾個的距，別在**裝一生氣就教育機構，以國家幫你教育機構都具備著這些聲音。是你舅舅那個是幾機構與國家辦理的教育，這兩個專業去寄過去就要去這個機構，你喝就辦理機構是不同的區別才不這兩棟區別。
10樓：匿名使用者
我覺得這種情況辦理的目的不一樣。
11樓：匿名使用者
商業性質的教育機構。國家辦理的教育機構的區別在於管理上不同。
中國教育為什麼會變為商業化的應試教育？
12樓：匿名使用者
要解決中國教育就要從根本制度上去改變，把教育當成一項事業來發展，而不是產業化！
但如今，教育產業化讓部分利益集團嚐到了甜頭，所以千方百計阻止教育的改革，因此中國教育改革的路還很漫長啊！
13樓：匿名使用者
第一，我們的基礎教育從來不是所謂的義務教育，也非公平教育；第二，地區區分非常明顯，教育資源是兩極分化；第三，窮人與富人所處的教育資源地區存在本質的區別，教育之所以商業化也是既得利益者的砝碼；第四，中國從來不重視教育，最大投入才，南韓日本都是7%上下；第五，教育投入不足，師資問題、硬體投入根本跟不上瘋狂的擴招行為；第六，盲目跟風，全民教育不是任何國家承受得了的；第七，不重視技術學校的發展，實際上造成難以避免的偏重理論的蠢材教育；第八，學術不獨立，政教結合難以**。。。這些問題，根本上沒有希望。
14樓：匿名使用者
學校趁機賺錢。
我們這垃圾學校，就高一乙個學期就收600元補課費，補課還是被迫補課的。
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合肥易輔堂教育諮詢 是2018 09 14在安徽省註冊成立的有回 限責任公司 自然人獨資 註冊位址位於安徽答省合肥市廬陽區蒙城北路135號藍籌星座大廈1708。合肥易輔堂教育諮詢 的統一社會信用 註冊號是91340103ma2t2qc72r,企業法人華偉,目前企業處於開業狀態。合肥易輔堂教育諮詢 的...
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廣西南寧啟智美語教育諮詢 是2014 04 28在廣西壯族自治區南寧市市郊區註冊成立的有限責任公司 自然人投資或控股 註冊位址位於南寧市荔園路9號東凱商業國際廣場1號樓1 5013 1 5015 1 5016 1 5017 1 5018 1 5019 1 5020號房。廣西南寧啟智美語教育諮詢 的統...
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深圳市弘智教育文化資訊投資諮詢 是2017 02 24在廣東省深圳市福田區註冊成立的 版有限責任公司權，註冊位址位於深圳市福田區香蜜湖街道農林路深南綜合市場三樓303。深圳市弘智教育文化資訊投資諮詢 的統一社會信用 註冊號是91440300ma5ecuhe9f，企業法人塗春意，目前企業處於開業狀態。...