小學作文我與的故事,作文范文 我和書的故事

2023-01-16 01:10:06 字數 4502 閱讀 9132

1樓:生活中的無奈

類似於讀後感、檢討、作文等。

老師給你們留下的作業或者懲罰。

還需要你們自己來完成。

因為讓你寫這些不是為了讓你練字。

為了讓你有更深的認識和反思反省。

亦或是讓你能擁有好的語言組織能力。

作文范文:我和書的故事

2樓:實得分

《我與書的故事》

高爾基說過:「讀了一本書,就像對生活開啟了一扇窗戶。」

3樓:劉兆龍

書,像一盞永不熄滅的燈火,在黑暗的世界裡散發出明亮的曙光,讓你在知識的海洋裡探求真理,讓你在智慧型的天空中盡情的翱翔,教我們去品味真正的人生……

高爾基曾經說過︰「書籍是人類進步的階梯。」而我從小就與書結下了不解之緣。

在我2歲的時候,每天晚上睡覺之前,媽媽都要給我講幾個小故事,於是,媽媽給我講故事的情景便深深的印在我的腦海裡︰森林裡的小矮人,皇宮中的惡毒皇后與公主,天上的巨龍……這些小故事便開啟了我求知的第一扇大門。等我長到3歲的時候,就倒拿著爺爺的報紙,學著媽媽的樣子,也不知道嘴裡嘀咕著什麼,便依依呀呀地講給爺爺,奶奶還有小花貓聽。書籍裡的乙個個小故事便陪伴了我的童年。

漸漸的,我長大了,再也不像小時候那樣幼稚,可笑了。那時的我還是一名二年級的小學生,雖然我的年齡很小,但我讀過的書可是一點也不少,《安徒生童話》﹑《一千零一夜》﹑還有《英雄人物》……我可都是喜歡得不得了。直到有一天,我第一次嚐到了讀書給我帶來的甜頭,記得有一次,老師讓我們講乙個關於英雄人物的故事,獎品是一枝漂亮的鉛筆,這可讓那時的我眼饞了,決心要把那支鉛筆拿到手,於是我就像其他的同學一樣,絞盡腦汁的思索起來,忽然我想到我讀過《英雄人物》,那裡面可有許多的故事呢。

於是,我便走上講台,從黃繼光的故事講到了董存瑞,從狼牙山五壯士講到了劉胡蘭,直到下課鈴響了,我才從老師與同學驚訝的目光中回到了座位上,最終,我如願以償的拿到了鉛筆。

小學作文我和詩的故事100字左右

4樓:baby速度

我最早接觸到的文章就是古詩文了。記得在我還沒上小學的時侯,爸爸媽媽和爺爺奶奶就開始教我讀古詩了。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,花落知多少。孟浩然的我張口就來。像這樣的古詩我那時就能背出幾十首了,爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪。

其實當時我並不知道什麼叫古詩文,直到上學後我才慢慢有了了解。李白,杜甫,白居易;唐詩,宋詞,明清**;.中國古詩文的寶庫真是太博大精深,星光燦爛了。

我非常喜歡古詩文。我喜歡它合轍押韻,朗朗上口。床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉。李白的這首千古名詩,不管老人還是小孩,都能一字不差,十分流利地讀下來;我喜歡它詞句精練,通俗易懂。獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

海記憶體知己,天涯若比鄰。不管是科學家,還是平常人,只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優美,含有哲理。明月松間照,清泉石上流。

大漠孤煙直,長河落日圓。這是多麼讓人心曠神怡的景象!山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

欲窮千里目,更上一層樓。這樣的句子又使人心胸豁然開朗,思想為之昇華。難怪連外國人都讚嘆和欣賞。

我十分注意在作文中引用一些好詩好句。在過去的作文中,我曾通過引用岑參的忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,描寫雪中的奇麗景色;通過引用李白的蜀道難,難於上青天,形容人們遇到的困難之大;通過引用孟郊的誰言寸草心,報得三春暉,抒發子女對母親的深情;通過引用愚公移山的故事,深刻說明世上無難事,只要肯登攀的道理;通過引用賣油翁的故事,生動形象地說明熟能生巧的道理,等等等等。總之,通過引用古詩文,努力使自己的作文變得更富有感染力和說服 力,從而深化文章主旨,起到畫龍點睛的作用。

小學生作文《我和鴨子之間的故事》

我和它的故事作文400字

5樓:匿名使用者

從前,在一棵樹上有乙個鳥窩,那裡住著鳥媽媽鳥寶寶,它們快樂的生活著,可是,過了沒幾天,鳥寶寶正在樹上玩耍,就被乙個小男孩捉住帶回家了,鳥媽媽找完食物回來後,看見自己的心肝寶貝不見了,就喊道:''寶貝、寶貝,你在哪兒,媽媽回來了。"鳥媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻,可是怎麼也找不到鳥寶寶,鳥媽媽心灰意冷的回窩去了。

鳥寶寶被帶進了乙個,看起來很好的乙個地方,那個小男孩找了個籠子,把鳥寶寶關了起來,每天喂它喝礦泉水,吃著上等的公尺和蟲子。剛開始,鳥寶寶覺得很好,很舒適。可是,沒過幾天它就覺得不耐煩了,它好想張開翅膀,自由自在的飛翔。

於是,它就對小男孩說:「你可 不可以放我出去。」那個小男孩疑惑的問:

「你每天都不用自己出去找食物,不必受外面的風吹雨打,天天都是衣來伸手,飯來張口,那多好啊,何必出去呢?」說完,就走了。鳥寶寶很失望。

第二天,鳥寶寶終於忍不住了,就狠狠的撞籠子的門,小男孩聽見砰砰的聲音便走了過來,一看原來是,原來是鳥寶寶,這時鳥寶寶哀求道:「求求你放我出去,我要自由,我要回家,我要媽媽。」小男孩見到小鳥這樣,心想:

是啊,鳥兒是大自然的精靈,我不該把它關在籠子裡,鳥兒是屬於大自然的,應該在遼闊無垠的天空中自由的翱翔。於是他開啟籠子的門,放飛了小鳥,小鳥張開翅膀,飛了起來,這下,小鳥終於重新獲得自由了。

小學五年級我和書的故事作文500字

小學四年級400字作文:《我與書的故事》

6樓:祿景明蒯鸞

書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧型的翅膀,是生活的方向盤。從上小學一年級起,楊老師讓我們每人帶一本書到學校和同學交換看。從此,我就與書結下了不解之緣。

上個星期,老師讓我們買《昆蟲記》。放學後,我急急忙忙把作業做完,就迫不及待地翻開了我的新書,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識和風趣的語言吸引住。昆蟲的世界真是奇妙啊!

直到十點鐘了,媽媽叫我睡覺,我才依依不捨地合上了書。

還有一次,媽媽在當當網給我買了一套書《有趣的物理》。這套書有十三本,書一到,我一下子就看了五本。看了這套書,我知道了飛機是怎麼飛起來的?

天空中為什麼會有彩虹?船為什麼能在水中浮起來?它讓我發現和了解了生活中的科學,帶我思考和探索科學的原理。

書讓我變得更加聰明,讓我的知識變得更加豐富。這就是我與書的故事。望採納。

7樓:獅子座也有秘密

我與書的故事。

讀萬卷書·行萬里路·這句古話傳到今,讓我們銘記在心!但是可千萬不要一次就看太久的書,要不然,你就成了書呆子,或者會出現一系列的幻覺的!就讓我來講一講我與書的故事吧!

一次,我一連看了兩個小時的書,「劉欣,好啦,不要再看了!這樣你的眼睛會受不了的。」「好的,就再看一下好了。

」不知不覺又過了好久,我發現書裡的**人物開始走動,跳著,走著。「你好!你好!

劉欣!」「誰?誰?

誰?你是誰?你怎麼知道我的名字?

」「是我!我在書裡面!」「你是?

」「哦!忘記介紹了,我是芊芊,來自書王國裡的乙隻小精靈。」芊芊停了一會兒,「我是書國王最喜愛的乙隻的寵物,現在,我要成為你的夥伴!

」「哦,就你?」「嗯,你不信?那就讓我來考考你吧,你看過什麼書?

」「好的,現在我來說說我看到的書吧!」

我讀過《苦兒流浪記》這本書雷公尺被人欺負,後來公尺耶利夫人與她的兒子小康幫助了他,還讓他飽餐了一頓,讓雷公尺感受到人間的溫暖!還讀過《豪夫童話》裡的童話好似一道穿透陰霾天空的陽光,可以讓「花園永恆翠綠」,讓人們在「勞苦工作時有了快樂」,「嚴酷生活裡有了笑聲」。《荷花》裡面講了許多的故事,他的語言樸實·生動·故事寓意深刻,極富教育意義!

讓我感受到我們是多麼幸福的人,要珍惜現在的生活,努力學習!《夏洛的網》乙個蜘蛛和小豬的真摯友誼的故事!

我咳了一下又說「這四本書讓我體會到主人公的勇敢·智慧型和友誼。童話中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥獸蟲魚,它們都有超常的魔力,還能像人一樣說話。」「哇!

」芊芊直誇我,「你讀過的書,還真不少,劉欣,你真棒,不過以後還要多讀其他的書哦,它的故事和優美的語言,總能把我們帶入美好的境界,使你們更能受到真·善·美的薰陶!繼續努力,加油!」

小學生作文《我和小書架的故事》

8樓:刖荊

我的小書架是爸爸、媽媽專門請木匠為我定做的。它披著一身黃色的外衣,呈長方體狀,大約有兩公尺高,分為上下兩部分。上面的部分沒有門,有三層。

第一層放的是我上小學後學過的課本;第二層放的是工具類書,有字典、詞典、作文書等;第三層放的是一些報刊雜誌,有《小百科》、《我們愛科學》等。下面的部分有兩扇門,裡面有兩層。上面一層放的是我上幼兒園時學過的課本;下面一層放的是我上小學後做過的作業。

我數了數,我的書架上大約有一百多本書呢!

我的小書架裡的書不僅很多,而且還很實用。

記得我剛上小學三年級的時候,覺得寫作文有點吃力。雖然媽媽給我買了很多作文書,但我都不願意看。直到有一天,我的班主任趙老師在班上說我進步非常大,她特意送我了一本《小學生滿分作文精粹》作為獎勵。

不過,老師給我提了乙個小小的要求,讓我每天看一篇,並且背上一小段。我非常高興地答應了老師。後來,我就照著老師說的做了,每天看一篇,並且背上一小段。

時間一長,我發現自己寫作文竟然輕鬆了許多,這一切還要歸功於趙老師和那本作文書呀!直到現在,那本作文書還珍藏在我的小書架裡呢!

啊!我的小書架,你像磁石一樣吸引著我,給了我知識,給了我智慧型,你和書一樣,jj都是我一生最好的朋友。

小學生作文《我和小書架的故事》小學生作文《我與閱讀的故事》600字

我的小書架是爸爸 媽媽專門請木匠為我定做的。它披著一身黃色的外衣,呈長方體狀,大約有兩公尺高,分為上下兩部分。上面的部分沒有門,有三層。第一層放的是我上小學後學過的課本 第二層放的是工具類書,有字典 詞典 作文書等 第三層放的是一些報刊雜誌,有 小百科 我們愛科學 等。下面的部分有兩扇門,裡面有兩層...

我與書牧故事三分鐘作文演講稿,作文范文 我和書的故事

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