約翰 威廉士和久石讓誰更厲害?

2023-01-01 03:20:04 字數 6050 閱讀 6676

1樓:

久石讓會覺得自己若能提鞋是話,一定是件十分榮幸的事。

什麼是學習?

2樓:drar_迪麗熱巴

狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和昇華)的行為方式。

廣義:是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。

有關於學習的名言警句:

1、學如逆水行舟,不進則退。——增廣賢文》

2、學而不思則罔,思而不學則殆 。—孔子《論語》

3、學習知識要善於思考,思考,再思考。——愛因斯坦。

4、學而不用則廢,用而不學則滯;學用必須結合,二者缺一不可。——周海中。

5、我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,學習,第二是學習,第三還是學習。 —列寧。

6、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山跨峻嶺。——華羅庚。

7、學習有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過。 —巴爾扎克。

3樓:鄧桂花種雪

孔子說,學習知識,然後按一定的時間複習它,不也是另人愉快的事麼?但是如果從上面學習的定義來看,這段解釋應該是:學習知識,然後經常去實踐它,更為準確。

學是使用耳朵,眼睛的過程,習是使用手,腳的過程,學習就是乙個人全身運動的過程。如果學是流入,習就是流出。不斷的流入流出可以保持活力和新鮮,人就會快樂高興。

如果只流入而不流出,時間久了就會憋出毛病。從我國歷史上的一些人物典故來看,多數讀書人是先學知識,然後用學到的知識報效國家,其道理就是先理論後實踐。這才是古代讀書人最高興最快樂的事情。

唉,寫到這裡,我不僅傷感,我也是讀書人,卻是不快樂的讀書人,因為我只有流入而沒有流出,只能理論而無法實踐。憋的難受。

4樓:匿名使用者

學習就是通過聽講或者實踐掌握真理的過程。

5樓:使用者

人無時無刻不在學習,學習就是了解、認識自己以前不知道的知識。

6樓:落葉峻峰

學(看繁體字),爻代指易經,子代指老子孔子孟子等人,包括自己,學的本意。習,練習,實踐。學而時習之。

7樓:小白大人

為達到某種目的而去看、聽、模仿、做自己不會做的事物,就是學習。

8樓:匿名使用者

學習就是學習,沒有什麼是學習!

9樓:匿名使用者

學習是自己的事,只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣,方能學有所成。學習最重要的就是跟著老師走。上課聽講,下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。

一般來講,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以你想有個好成績,最好還是跟著老師走。

學習需要什麼

10樓:文庫精選

最低元開通文庫會員,檢視完整內。

原發布者:dan521771881

學習是什麼尊敬的各位領導,各位同事:大家上午好!今天我演講的題目是《學習是什麼》。

學習,是什麼?是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧型之門!是湛藍湛藍的天空,讓小鳥自由的飛翔!

學習,是什麼?是神秘的太空,等待我們去探索、去發現!是知識的寶庫,裡面有我的一方淨土!

學習,是什麼?是我們身邊快樂的源泉,帶給我們幸福,帶給我們滿足。因為我們學習,所以我們快樂、我們充實、我們成長、我們進步!

在這個世界上,在成功者的隊伍裡面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得很愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是持之以恆學習的意志!乙個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,乙個人的成功很大程度是學習心態的成功!

乙個嬰兒剛生下來,他將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。然而,隨著時間的推移,環境的改變,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的學習心態、學習意志、學習環境就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間最終的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為乙個很成功、很出色、很幸福的人,關鍵在於你有沒有樹立一種學習就在身邊的心態!

有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的持之以恆學習的意志!讀書學習可以讓人類獲得最寶貴的財富,它是採掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;它。

11樓:匿名使用者

人離不開學習,生命不息,學習不止。學習是乙個人終生獲得知識,取得經驗,轉化為行為的重要途徑。它可以充實生活,發展身心,促使個人得到全面的發展和提高。

要學好,就得講究科學的學習方法。所謂學習方法,就是人們在學習過程中所採用的手段和途徑。它包括知識的方法,學習技能的方法,發展智力與培養能力的方法。

愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是:w=x+y+z。並解釋w代表成功,x代表刻苦努力,y代表方法正確,z代表不說空話。

德國哲學家笛卡爾也曾說過:「最有價值的知識是關於方法的知識。」古今中外無數事實已經證明:

科學的學習方法將使學習者的才能得到充分的發揮、越學越聰明。給學習者帶來高效率和樂趣,從而節省大量的時間。而不得法的學習方法,會阻礙才能的發揮,越學越死。

給學習者帶來學習的低效率和煩惱。由此可見,方法在獲得成功中佔有十分重要的地位。

12樓:李木愚

學習需要有毅力,認真,刻苦,鑽研。

13樓:匿名使用者

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

14樓:小張慌慌張張

學習需要毅力,需要興趣,興趣可以根據需求來培養!

15樓:匿名使用者

那麼到這時候,我又要祝賀你了,你已經有了學**的良好悟性了,已經能夠自己決定自己是做什麼**的料了。在這期間你的欣賞水平就會無形中的提高,並發現。

16樓:匿名使用者

學習需要熱情,需要堅持不懈!

17樓:流年_等譯

需要耐心、、細心、還需要努力、、吃得苦中苦、方為人上人。

18樓:東王言

主動性,當人有主動性學習時,堅持。

19樓:沙漠漂

興趣和堅持不懈的追求自己的興趣。

20樓:匿名使用者

心態自己好好跟他天天。

21樓:匿名使用者

學習當然要帶上腦子,還有就是上進的❤

有哪些關於學習的名言?

22樓:海海海海

人生在勤,不索何獲--張衡。

業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨 --韓愈。

不學自知,不問自曉,古今行事,未之有也 --王充。

非學無以廣才,非志無以成學。(諸葛亮)

敏而好學,不恥下問。(孔子)

鍥而不捨,金石可鏤。(荀子·勸學)

生也有涯,知(智)也無涯。(莊子)

繩鋸木斷,水滴石穿。(宋·羅大京)

學而不思則罔,思而不學則殆。(孔子)

學而不厭,誨人不倦。(孔子)

學然後知不足。(禮記)

學無止境。(荀子)

少壯不努力,老大徒傷悲。

勸君惜取少年時,有花堪折直須折,莫待無花空折枝。白了少年頭,空悲切。 業精於勤,荒於嬉。——韓愈。

學問是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖。

要知天下事,須讀古人書。——馮夢龍。

不知則問,不能則學。——董仲舒。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——荀況。

鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。——荀況。

提出乙個問題,往往比解決乙個問題更重要。——愛因斯坦。

讀書百遍,其義自見。——陳遇。

讀書破萬捲,下筆如有神。——杜甫。

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德。

喜歡讀書,就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。

—— 孟德斯鳩。

地不耕種,再肥沃也長不出果實;人不學習,再聰明也目不識丁。

—— 西塞羅。

虛心使人進步,驕傲使人落後,我們應當永遠記住這個真理。

—— ***。

天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。——愛迪生。

我喜歡讀書,喜歡認識人,了解人。多讀書,多認識人,多了解人,會擴大你的眼界,會使你變得善良些、純潔些,或者對別人有用些。

——巴金。一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。——海倫?凱勒。

歷史使人明智,詩歌使人聰慧,數學使人精確,哲學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。——培根。

時間應分配得精密,使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。

——笛卡爾。

沒有比時間更容易虛擲,更值得珍惜的事,倘若沒有時間,我們在世上將一事無成。——門捷列夫。

我身上一切優秀的品質都要歸功於書籍。——高爾基。

23樓:淡淡清香飄千古

與師做朋友,成績不一般。

---胡秉言《生命謠》

24樓:匿名使用者

學習的名言。

1).勸人珍惜光陰。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

少年易學老難成,一寸光陰不可輕。

一寸光陰一寸金,寸金難買存光陰。

少壯不努力,老大徒傷悲。

衰退的,而且會有慢性的腐朽中歸於消滅。

—— 克雷洛夫寓言》

天生的能力必須借助於系統的知識。直覺能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。 —斯賓塞:《教育論》

天才就是這樣,終身勞動,便成天才! —門捷列夫。

天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。 —愛迪生。

"神童"和"天才",如果沒有適當的環境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。 —維納。

對自己不滿足,是任何真正有天才的人的根本特徵。 —契訶夫。

任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。 —羅丹藝術論》 大連開放先。

我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只為要使它醒後更興奮。 —貝多芬:《致韋該勒書》

為什麼要學習

25樓:哇哎西西

1、學習使人明理。

通過學習,可以明白為人處世的道理,可以掌握一些處理事情的方法。當你在生活中遇到事情的時候,你學過的道理和知識,就有可能會讓你找到解決事情的辦法。所以,每個人都要學習,學習別人的經驗和教訓。

2、學習使人強大。

人類社會發展都今天,是一代又一代人不斷努力的結果。通過學習,可以掌握前人留下的寶貴財富,然後運用在今天的工作和生活中。所以,每個人都必須通過學習來掌握一些技能和技巧,才能在社會上立足。

3、學習使人充實。

人活著,不是簡單的吃喝拉撒,還應該有精神層次方面的追求。通過學習,可以去欣賞別人思想的精華,可以去感受別人對這個世界,對人生,對生命的一些感悟。所以,每個人都必須通過學習,來充實自己的精神世界。

學習不僅是一種獲得生存技能的手段,更是人類社會能夠繼續發展的必要手段。只有通過學習,才能夠進一步創新和發展。

26樓:星辰巷陌

只有你讀的書足夠多的時候,你才不會侷限於自己的小世界。站到一定高度上,看到的風景才會更與眾不同。

學習不同領域的知識,你可以從多個角度看待問題,不片面,不武斷。你會發現自己知道的,只不過是知識海洋的一滴微小的水珠,便會懷著謙卑之心、敬畏之心、善良地看待這個世界。

你還沒來得及遇見的人,你還沒來得及體驗的事,讀書便會有了心靈寄託。通過別人的故事,你可以體驗悲喜。原來世界不僅是你自己的生活圈,人的生活方式不止一種,生命的意義也不盡相同。

當你學習得足夠優秀時,你便有能力去為身邊的人帶來快樂,你為他們答疑解惑,你把萬千世界的奧秘講解給他們聽。你成為了你希望的樣子,成為自己喜歡的那種人,幸福感便很容易得到滿足。

知識是無窮的,知識的力量是潛移默化的。學習,是乙個自我成就的過程。

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