對教育局意見和建議,對教育教學意見和建議怎麼寫

2022-12-15 02:15:09 字數 4592 閱讀 1403

1樓:百科生活小當家

一、切實加強師德師風教育。學校成立師德師風建設領導小組,制定師德師風建設的規章制度,嚴格規範教師的師德行為和品行操守,學校結合實際、多渠道、多層次地開展師德師風教育。

二、切實加強教師業務學習。一是落實好教師的培訓;二是落實好教研學習制度,做到業務學習有計畫、有專題發言人、有專題發言稿存檔、有記載;三是落實好教師自學,每位教師建立業務學習摘記本,並注重實用、真實,克服流於形式現象。

三、切實加強骨幹教師和學科帶頭人的管理,發揮骨幹教師的示範、引領作用。

四、設定意見箱。在教育部機關設專用意見箱,收集機關黨員幹部意見建議。

五、廣泛收集社會意見建議。

六、要堅持「百年大計,教育為本」的理念,牢固樹立「以學生為本」的觀念。

七、提高班子自身建設和領導水平,要求真務實,積極深入學校一線,搞好調查研究,認真聽取學生、家長和老師的意見和建議,找出制約本地教育工作科學發展的突出問題,並認真研究加以解決。

八、領導班子要加強黨風廉政建設,認真落實黨風廉政建設責任制,加強黨性修養、堅持勤政廉政,樹立良好作風,努力推進當地教育工作在又好又快發展中開拓新局面、再上新台階。

2樓:小林愛數碼

1、教育局要堅持「百年大計,教育為本」的理念,牢固樹立「以學生為本」的觀念。

2、希望教育局要提高班子自身建設和領導水平,要求真務實,積極深入學校一線,搞好調查研究,認真聽取學生、家長和老師的意見和建議,找出制約本地教育工作科學發展的突出問題,並認真研究加以解決。

3、教育局要提高領導班子要加強黨風廉政建設,認真落實黨風廉政建設責任制,加強黨性修養、堅持勤政廉政,樹立良好作風,努力推進當地教育工作在又好又快發展中開拓新局面、再上新台階。

4、希望教育局可以動員各個學校多開展各種安全紀律教育活動。

5、希望教育局可以監督各個學校不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

6、希望教育局可以監督各個學校的教師要掌握學生的實際情況,以便於因材施教,不要歧視差生。對學生要嚴格要求,加強管理。教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。

7、希望教育局可以監督注意食堂衛生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢數錢。優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。

3樓:橋秋梵禕

沒成心見或建議的話就寫沒有,有的話就從情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風分別寫,比如老師課外補課、有償家教、學校組織學生購買課外讀物等等。

4樓:猜不透心思

為什麼現在給小學學生壓力太大 晚上上課上到九點 時間那麼長教學質量就能提高嗎。

對教育教學意見和建議怎麼寫

5樓:無名小卒

為進一步加強我校的教學工作,切實提高我校的教學質量,促進學校健康發展。校領導在放暑假時就安排在假期思考對學校的發展由和好的意見?我認為應。

該做好以下幾點:

(一)切實抓好隊伍建設,不斷提公升隊伍素質。

1、切實加強師德師風教育。學校成立師德師風建設領導小組,制定師德師。

風建設的規章制度,嚴格規範教師的師德行為和品行操守,學校結合實際、多渠道、多層次地開展師德師風教育。

2、切實加強教師業務學習。一是落實好教師的培訓;二是落實好教研學習。

制度,做到業務學習有計畫、有專題發言人、有專題發言稿存檔、有記載;三是。

落實好教師自學,每位教師建立業務學習摘記本,並注重實用、真實,克服流於。

形式現象。3、切實加強骨幹教師和學科帶頭人的管理,發揮骨幹教師的示範、引領作。

用。4、切實提高教師的學歷水平和教育教學技能。

(二)落實教學管理制度,全面提高教學質量。

學期初,學校要組織教師在集體討論的基礎上制定出詳盡的、切實可行的學科教學、教研工作計畫,合理安排各種教研活動。

教研活動應重點解決以下幾個。

問題:(1)認真學習研究各學科課程標準,吃透課標精神,把握教學方向,明確。

各學科教學總體要求。

(2)結合各年級實際,有針對性的開展專題性研究,如起始年級的銜接問。

題、畢業年級的複習問題、各種課型的課堂教學模式問題等等。

(三)抓常規,規範教學行為。

教學常規管理是學校管理中最基礎、最重要的工作。加強教學常規管理是實施素質教育、提高教學質量的基本保證。要轉變觀念,樹立高度的責任心和質量意識,對教師備課、上課、作業的布置與批改、課外輔導、學生成績的考核與評價等教學基本環節提出明確具體的要求,並建立考評制度,嚴格考核辦法,把教師教學常規工作業績與年度考核、評優、評模、評職等掛鉤。

(四)抓評價,促進師生共同發展。

各校要淡化教學評價的甄別與選拔功能,注重評價促進學生發展、

教師提高。和教學改革的功能。要發揮評價的正確導向作用,使評價有利於課堂教學改革,有利於提高教育教學質量,有利於全面推進素質教育。

6樓:匿名使用者

我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮鬥精神,還希望老師多與我們聯絡,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

7樓:匿名使用者

中國教育我本人只有兩個字"失敗∥,對教育部門領導說,你們在培養學生晚上不睡覺?從小學開始至什麼時侯結束?其它本人不多說。

望教育部門領導細想,乙個從小養成晚上不睡覺?中國未來有希望嗎?還是乙個個戴眼鏡,不要驗證了"東亞病夫"

8樓:

1、定期組織老師校內聽課、評課 2、新教師向骨幹教師學習,相互交流 3、定期向學生和家長互動,讓他們對學校老師提要求 4、在走廊張貼作業好的學生的,鼓勵學生 拙見而已。

9樓:初戀和尚

實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以。

實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以。

實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以。

實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以實事求是的寫 不要抄就可以。

對教育工作的意見和建議

對教育行政部門建議和意見怎樣寫

10樓:泰山冠軍

建議多到學校調研。多為學校師生搞好服務,減輕學業壓力。提高教師待遇。

對教育工作的意見和建議怎麼寫?

11樓:匿名使用者

首先要讚揚一下學校的優點,然後針對某一點提出一些建議(當然是一些無關痛癢的),如果真的對某方面有意見,也要盡量婉轉點。勇往直前和永往直前都不是好主意。

12樓:匿名使用者

如果家裡沒啥權力和錢力,就要把好的方面大大的宣揚一下,不好的略微委婉的寫一下。不要太直接啊,不然對你妹妹也沒啥好處的。做人要「勇往直前」而不是「永往直前」

13樓:匿名使用者

建議是對某事提出解決的辦法。即針對某事提出的措施。先寫存在的事件然後寫解決這個事件的措施。意見是對存在的現象提出評價和解決的辦法。

家長對學校的教育教學提出什麼意見和建議

14樓:悟倫湛淑

1、希望學校老師在各方面嚴格要求。2、在能力培養上多多給予機會。3、希望學校能與家長保持溝通,方便我們對學校教育工作的支援。

15樓:金色的

個人覺得那就是應該改進讓家長參與其中一期。

16樓:匿名使用者

作業適當,不要培養從小不睡覺?望教育細想,作業多真的好嗎???

17樓:baby別哭泣

感謝老師的辛苦,希望老師們再接再勵。

18樓:三年級燕川

減少課業負擔,讓孩子快樂成長。雖然這很難做到。

教育局和學校有什麼關係,市教育局直屬學校與公辦學校有什麼區別嗎

學校分很多種,一般小學 初中 高中等應屬教育局管轄範疇,而一些民辦學校 私利學校則不是教育局管轄,教育局只對這類學校的教學方向進行管理。高校雖在當地,但多數高校管理權都隸屬於教育部或者省教育廳,所以高校只作為教育局協調部門。綜上所述,教育局是代表一級 對教學行業的管理部門。通過學校來壓榨學生的錢 巨...

對學校教育教學,日常管理工作的意見建議怎麼提

可以從課堂教學常規,規範,學生日常行為規範,衛生習慣等方面提啊。重視班級文化的營造,可以通過盡可能多的集體活動 當然有娛樂有學習,對於學生要進行巧妙地鼓勵,學校最重要的是進行能力與性格還有習慣的培養 學習只是貫穿學校生活的線索 不能本末倒置 從成績 缺點分開來說啊 請問你對學校教育教學工作提出寶貴意...

家長對學生交通安全教育工作的意見和建議?怎麼寫

寫作點撥 可以從交通方面出發,自己看到的在校外 校內不好的現象都可以提出來讓學校加以改進,當然做得好的地方也可以寫,例文如下 1 注意食堂衛生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢數錢。2 優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。3 上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。4 教師要多關心體貼學生,培養學生...