1樓：週一一
我們班的同學很可愛，也很愛撒嬌，有些人像動畫裡的人，有些人很英雄。我們班有乙個是非常經典的人，也很胖！會說笑話！ 我不太會寫作文個點評價吧。
作文寫人用典型事例突出人物特點
2樓：匿名使用者
瞧瞧我們這個班「光陰似箭，歲月如梭」轉眼間，已與我的同學們同窗半載有餘，她們的言行，思想，也如同雨點般滋潤著我的心田。這樣，根據大家的特點，大致可分為如下幾類：高材生要說我們班的高材生，那可就真是數不勝數了，比如：
楊陽，鍾浩呈，白復興，宋旭麗等等，這些人集所有的目光與智慧型於一身，實在是聰明，讓我們這些「生活在基層」的學生，心服口服。他們不僅在學習方面勝人一籌，在思想品德方面，也是我們的榜樣。唉！
好好學習吧！暴力類大人們常說，男孩子要讓著女孩子，不要欺負她們。可是如今已然顛倒，下課後，你可以看到，那些生活在女生「九陰白骨爪」下男生的窘樣，實在是慘不忍睹啊！
終於，男生懂得了反抗，揚起手來，兩眼怒視著女生，女生見機行事，轉過身去，趴在課桌上，裝出傷心的樣子，男生看看，「算了吧！把眼淚往肚子裡咽吧！」（向男同志表示深深的同情！
）搞怪類提起我們班的「孫猴子」——馮勇文，那個人不曉得？怕是真的孫悟空見了他，也要尊他一聲「師兄」吧！他是出了名的頑皮，每天瘋言瘋語不斷，不僅下課這樣，就連上課也亦復如是，常常搞得老師哭笑不得，讓各位任課老師又是愛，又是恨！
不過，學校組織的每次活動他都積極參加，並能夠出色完成，看來，這個上天入地」的「孫猴子」也有著著實令人喜愛的地方嘛！沉默類在我們班上，還有許多沉默的，文靜的女生，比如：陳娜，車玉婷等等，她們許多時一言不發，但有時莞爾一笑，真是堪比桃花，她們走起路來，宛若微風拂動垂柳，甚是好看。
不過，在這裡，我以同學的身份，說一句：雖然沉默是金，但可別讓足金氾濫」。希望她們能夠懂得。
歌迷類說起我們班的小小歌迷們，那可真是數也數不清了，比如：趙彤，徐根培，寇雨婷，趙江濤等等，他們每時每刻都哼著歌兒，真是不亦樂乎。不過，有些人唱的歌兒可真比哭還難聽，聽他們唱歌，不知他們自己感覺如何，反正我是眼淚都要流出來了！
•••還有許多同學個性顯著，可惜不能一一枚舉。上述同學，如有不恰之處，敬請原諒！
3樓：蘇果超市
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4樓：匿名使用者
想一想身邊的一些事情，運用語言，神態，動作，心理等方法寫出來。
作文寫生活中熟悉的人（用典型的事例體現人物特點，在作文中運用人物描寫）
5樓：匿名使用者
我的朋友叫李獻華，他整天就坐在凳子上發呆，每天上課的時候老師總是點他名字，但是他是和我最好的朋友，昨天他教我做作業，他學習還可以吧，然後他就說來說去的，說這題不是這麼做的，是這樣子做的，他教完了就走了，我也不知道他早去哪，後來我才知道他去操場上，他在操場上幹嘛呢，我看到他在望著天空，然後他在我就問他你在幹嘛他說我在一件東西想什麼他我爸媽最近出差，我乙個人在家好無聊，你能到我家嗎？當然可以我說，我就去他家寫作業了，我們聊得開可開心了，我們一起打鬧一起玩耍，真開心，我還在他家吃飯。
6樓：匿名使用者
讓我印象深刻的人，主要有馬路上的環衛阿姨，他們每天都起的早，每次上學時都能看見他們為我們城市的清潔做貢獻，他們每天起早貪黑，不斷打掃馬路，為了讓我們城市的環境更加美好，這種精神值得我們學習，他們無私的為這個城市做貢獻，只要我們不斷去努力，去學習，也可以有他們這種敬畏的精神。
7樓：匿名使用者
太優秀了…興趣班長的∵
8樓：匿名使用者
我的好朋友蓉蓉，語文書。
寫乙個你形象最深刻的乙個人,通過一兩件事來展現她的特點。作文600字
9樓：回家了嗎親
先看看教師的指導，裡面有些好詞句的提供，還附有兩篇例文，希望對你有幫助。
習作題目：我佩服的乙個人。
10樓：灰原雛田
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈啊哈哈啊啊哈哈。
作文：我熟悉的乙個人 要求：用一件事突出人物的特點，500字以上。
11樓：回不回家
我的媽媽。
我有許多熟悉的人，其中我最熟悉。
的人就是我的媽媽了，她黑黑的眉毛，身材不胖也不瘦，她還對我學習要求很嚴格，只要有不會的問題，她就會幫助我一起解決，媽媽還非常的關心我的生活，我以有什麼缺點，她就會督促我馬上改正。
記得有一次，語文考試我只考了87分，我非常後悔，不過媽媽沒有罵我，而是一心一意、不厭其煩的給我講這道題該怎麼做。
啊。還有一次，下著大雪，媽媽送我去學校上學，進了教室我才發現忘記帶語文書了，就立刻給媽媽打**，讓媽媽把語文書馬上給我送來，我在課堂上非常著急，過了一會兒，媽媽滿頭大汗的來到了教室門口。看到媽媽來了，我高興得從媽媽手中接過了書，媽媽又急匆匆的上班去了。
媽媽每天都教我用心做事，讓我懂得做人的道理，媽媽還說做人要是誠實，不要撒謊，還說撒謊以後就永遠沒人相信你，不然你以後就交不到朋友了，我永遠的記住了媽媽的這句話。
媽媽非常關心我，有一次，我到我奶奶家院子裡玩穿著滑冰鞋在院子裡玩，突然看見前面一塊石頭，我來不及躲避，碰到了石頭上就摔倒在地上，當時我的腿摔傷了，媽媽看見了，馬上帶我到醫院買了藥膏回家抹上了，過了幾天我的腿才慢慢好了起來，我熟悉的人有很多很多，其中媽媽是我心中最熟悉的乙個人，她教我知道了做人的道理，讓我知道了什麼是誠實。媽媽才是最關心我愛護我的人。
12樓：ok快樂熊
嘿嘿，我都不會寫，怎麼會告訴你？
關於寫人的作文,用乙個事例突出那個人的美好品質
13樓：匿名使用者
修單車的老人。
凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清，人跡稀少，而我卻騎著自行車，到處尋找著那個來自異鄉的修單車老人。
就在前天，我騎著自行車去同學家玩，途中自行車的輪胎被玻璃給刺破了，我只好把車推去修理，我看見了在路邊有一位修理自行車的老人。我把自行車推到他面前要求他幫我修理輪胎，當時我有點懷疑老人能否修好輪胎，而老人坦然地接過去很自信地說：「不用換，補一補就行了。
」我還是不放心，我提醒老人修好點，花多點錢不在乎。他只是看了我一眼，就不管我同不同意，咔刺咔刺，輪胎的外胎被弄開了，接著把輪胎裡的內胎打滿了氣再放進了水裡，**起泡泡就證明**漏氣，老人試了試內胎很快找到了**漏氣，立刻補好了它，然後對我說：「這下你該放心了吧？
」我正要從衣兜裡掏錢給老人，他一邊擺手說不忙，一邊檢查另乙個輪胎，他操著隆重的湖南口音說：「前胎也要補一補了，你看都漏氣了。」說著老人又補起來了。
藉著老人幹活的機會，我認真地看了看老人的手，老人很瘦，脖子上扯起根根青筋，他的縷縷白髮在陽光下顯得格外引人注目，還有他那凍腫了的手背，記錄著他經歷的風霜艱辛，我決定不管他要多少錢，絕不還價，我又想老人連**都沒說，他要向我多要錢可怎麼辦呢？
輪胎補好了，我斷定他會漫天要價，結果出乎意料，老人只要一元錢。看來，老人不是我想像的那種人，我掏錢給老人，可萬萬沒想到，只找出五角錢。我窘極了，想起幾年前因為幫媽媽買一瓶公尺酒只差一塊錢，被售貨員臭罵一頓的情景，心裡非常緊張。
我不想難堪的情景再次出現，就尷尬地向老人說明情況，誰知，老人對我坦然一笑，說：「我還怕你跑掉。」此時，我只想擺脫窘境，我期待著老人答應我，老人卻笑了笑說：
「我也相信你，這些錢足夠了。」「不，我只有五角錢！」我告訴老人，「是的，不過你還給了我別的。
」老人友好而又頑皮的說，「別的？我給了你什麼？」我納悶的說，「誠實、信任啊！
我真慚愧。是我誠實，還是老人誠實？是我信任他，還是他信任我呢？
我向老人保證，第二天一定給他送錢來。
第二天，我來到老人昨天擺的攤位前，發現老人已不在這裡了，但我記住了老人那真誠的面龐。
修單車的老人，你在**呀？
我們班裡的某乙個同學的特點描寫
孔子的典型事例，孔子主要事蹟
1 孔子在學習方面是很虛心，尤為刻苦。有一次孔子隨師襄子學鼓琴。曲名是 文王操 孔子苦苦的練了很多日子，師襄子說 可以了 孔子說 我已經掌握了這個曲子的彈法，但未得其數 又練了很多日子，師襄子又說 可以了，你已於其數 可是孔子仍說 不可以，未得其志 又過了相當的時間，師襄子認為這回真的可以了，可是孔...
關於法治的經典事例，中國古代依法治國的典型事例
商鞅bai變法是戰國時期du一次較為徹底的zhi封建化變法改革運動，順應dao 了封建歷回史發展的潮答流，推動奴隸制社會向封建制社會轉型，符合新興地主階級的利益，大大推動了社會進步和歷史的發展。通過改革，秦國廢除了舊的制度，創立了適應社會經濟發展的新制度。改革推動了秦國社會的進步，促進了經濟的發展。...
運用典型事例,介紹人物的某種精神品質,左右作文
希望我的回答對您有所幫助我在這世上，只尊敬3種人 為人們無私奉獻的人 對我生活上 學習上有影響的人 我的長輩。爸爸是我尊敬的人，但不只是因為他是我的長輩。記得有一年，他和一位朋友在家裡談事情，約好明天10點在南寧市圖書館門口碰面。到了第二天，天有不測風雲，下起了傾盆大雨。他不顧我的阻攔，毅然決然的走...