1樓：羞澀的檸檬
寫日記不但能提高寫作能力，還能提高思想認識，培養嚴格要求自己的好習慣。那麼，怎樣才能寫好日記？下面簡單介紹兩種指導學生寫好日記的方法。
一、 剪貼日記
將報刊、車票、公園票、實況**和電影戲劇以及展覽會的入場券等剪貼在日記本上，在旁邊或後面寫上說明或簡短的感想。
比如，同學們參觀了集郵展覽，便讓他們將入場券、紀念郵戳都貼在書記本上，並將報紙上對這次郵展的介紹與報道文章也剪下來貼上去，然後寫出自己的感受。
又如，某同學跟爸爸一起外出旅行。可讓他把每天的車票、公園票、風景**或明信片，以及有關名勝古蹟的說明書收集在一起貼在日記本上，然後再寫出自己旅途中的收穫與感想，抒發自己對偉大祖國的熱愛之情。
即使是在平凡的生活中，也有許多值得剪貼的東西。這種剪貼日記的優點是：能儲存許多直觀的原始材料與具有紀念意義的東西，幫助學生擴大知識面，將來，當面對這些豐富而生動的資料時，能勾起孩子們多少美好的回憶啊！
不過應當讓孩子們注意，剪貼報刊時，不可影響別人的閱讀與儲存。
二、 兩年日記
將一種較大的日記本的每一頁分成兩部分。今年寫日記時只用上面一欄。到了明年這一天，可使用下面一欄。這樣一本日記能連續使用兩年，每一頁可記載兩年中同一天所發生的事情。
這種日記的優點是能溫故而知新。回顧一下去年的今天我在幹什麼，前年的今天我又在幹什麼，一年來或兩年來自己取得了哪些進步，學生會不斷前進。比如說，某同學頭一年八月三日學滑冰。
一開始，很害怕，還摔了幾次。第二年的這一天，當他再翻到這一頁時，由於他的努力與同學們的幫助，他滑得很好了，還能參加比賽呢。回顧一年來的努力與進步展望明年，決心為更好的成績而奮鬥。
這種方法對學生的激勵很大。另外，由於每天寫日記的篇幅受到限制，不允許寫進許多囉嗦的話，所以，在寫日記時往往要經過一番考慮，對材料進行剪裁，並力求文字簡潔。這樣更能鍛鍊學生的寫作與概括能力。
格式 年月日，天氣，題目正文
2樓：百v度藍芽
首先寫好日期，天氣；然後把你的的所見所聞即下來（可寫題目，對寫作有幫助；不寫即是隨筆）；最後抒發一下自己的感受，發表一下自己的看法就好。
3樓：匿名使用者
小時候是用來記流水賬，應付老師
大點兒是用來寫自己的秘密
再大點兒就經常只是想想而已卻懶得寫
到了一把年紀的時候是用來提醒自己每天該做什麼，偶爾回憶一下當年的事！
4樓：憑睿廣
寫出自己真實的感受和想法。
怎樣寫日記，怎樣寫日記100字
今天早上，我早早來到學校參加晨練。體育委員讓我們沿著操場跑了一圈，跑的時候，雖然有些冷，但感覺很舒服，因為這是我們一天噝最放鬆的時候，我怎能不好好享受呢?畢竟，這比揹著沉重的朽包上學 放學要輕鬆得多了 小學生怎樣寫好日記 乙個人把自己在每天的工作 學習和生活中的事情 感想和見聞有選擇地 真實地記錄下...
怎樣寫數學日記，怎樣寫一篇數學日記。
整天就知道玩玩玩，懂不懂看看書。五一 周，正當我玩的開心的時候，突然聽到乙個美女的聲音傳過來。不看就知道，是我的媽媽再教訓我。媽媽，我作業早做好了。我嘟著嘴還了一句。那我來考考你，你要是做對了，我就獎勵你玩一天。哎，媽媽又要檢查我的學習情況了。我時常提醒媽媽不叫動氣，否則影響美容的。媽媽出題了 有乙...
每天堅持寫日記的女生是個怎樣的人
每天會來堅持寫日記 的女生，首自先一定是文藝範比較重的女生，討厭文學的女生，是堅持不了寫日記的，所以，必定是喜愛文學，文藝範比較重的女生，而喜歡文學的女生，多半都帶有一點多愁善感，所以這個女生一定也是相當感性的人，而因為經常寫日記，所以她就會變得會留心身邊的事情，所以這個女生，情感上應該是乙個比較敏...