1樓：匿名使用者
第一問比較簡單，桌面光滑，沒有力對物體做功，物體動能不變，即速度大小不變，根據繩子拉力提供向心力，f=mv²/r ；直接代入資料，求出r=0.6m
第二問比較麻煩，要畫圖（說起來比較麻煩），圓心到物體在桌面軌跡垂線等於繩長0.6m，根據勾股定理可知，另一邊是0.8m。
物體離開桌面，做平拋運動，根據平拋運動知識求出水平位移為1.6m，則可以得到乙個大得直角三角形，一邊長0.6m，另一邊長0.
8+1.6=2.4m，再根據勾股定理求出大小3√17/5，比較怪，五分之三倍的根號十七
2樓：匿名使用者
（1）在任何乙個瞬時，物體的運動可以看做是小物塊繞繩子和c的交點做的圓周運動，故根據f=mv^2/r，代入資料2=7.5*(10^-2)*4^2/r解得r=0.6m。
（2）繩子斷時，如左圖，物體在a處，向著b運動，由於oa=0.6m，ob=r=1m，故ab=0.8m，小物體運動到b點後即飛離桌面做平拋運動，飛行時間t=(2h/g)^0.
5，計算得，t=0.4s，故飛行距離為x=v*t=1.6m，如右圖，落地點為c，故bc=1.
6m，計算得，oc=3*(17^0.5)/5 m。
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如果是在高中階段，這道題的答案無疑是選擇d，加速度大的，摩擦力大，爬得快，加速度慢的，摩擦力小，爬的慢。如果是初中階段，你只要考慮合外力都是0，摩擦力始終等於重力即可，就選c。請及時採納我的答案！謝謝，更多物理問題，儘管問我！親，這道題實際出的不夠嚴謹，我得追問一次，你現在是高中還是初中，因為針對你...