1樓：滿稚書生
自己寫！不能老是靠電腦，考試你咋辦
求 運用敘議結合的方法 寫乙個人物描寫的片段 （300字） 謝謝
2樓：刺耳
家是愛的港灣，一想起家，我就會由衷地感嘆：「有家真好！」
記得那時正值複習迎考。
一天下午，我突然感到喉嚨裡有點痛。到了晚上，感覺痛得更加厲害了。於是，我告訴了媽媽。只見爸爸媽媽條件反射似的蹦了起來，爸爸立馬把我「按」在沙發上，媽媽則對我「嚴刑逼供」。
只聽媽媽問道：「怎麼樣，還痛不痛？」「嗯！」我點點頭。
這時爸爸插嘴道：「什麼時候疼的」「今天下午。」我一五一十地「供」了出來。
「痛的時候感覺怎麼樣?」
「有些難過，咽一下口水也疼。」我全「招」了。
.終於，「雙邊會談」結束。隨即。爸爸把我扛了起來，讓我坐在媽媽的自行車上，我剛坐穩，自行車就「刷」的一下衝向醫院。
經過醫院的診斷，原來只是輕微的扁桃體發炎，無大礙，服點藥就好了。但媽媽卻不罷休，對醫生死纏爛打，問醫生是否會發燒，是否會再反覆，幸好那醫生耳繭厚，才耐心地回答了媽媽。
於是，媽媽載著我回到了家，那一天，我明顯地發現，媽媽和爸爸渾身是汗......
雖然只是虛驚一場，但父母所做的一切，我都看得很真切。雖然，這是一件小事，但是我卻真真切切地感受到了父母對我的無盡的愛。
家是乙個避風港，能將煩惱都驅散；家是乙個小碼頭，能讓快樂都停靠。家是由愛組成的。有家真好！
3樓：來了舒
只見外婆剛才還眼睛不清楚，現在卻毫不費勁、快速地把線穿過了細細的針眼中，我驚訝，外婆卻說：「熟能生巧嘛。」
我被外婆嫻熟的手法嚇了一跳，因為外婆平時看東西都要戴上一副厚如瓶底的老花眼鏡，而剛剛的動作不過幾秒種而已。
外婆做事永遠敏捷、迅速、不拖泥帶水。她做事永遠有一股年輕人的幹勁，老年人的成熟，女子的幾絲心細，男子的幾分果斷。
請幫我寫乙個300字的作文，我很急，要快一點兒，謝謝！
4樓：人比黃花瘦
「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。」多麼美的一首詩呀！春姑娘送走了冬爺爺，又邁著輕盈的腳步向我們走來，春天到處都是詩，不信你看：
「嘀嗒滴嗒」春天把春雨給帶來了。春雨到田地裡把小芽兒喚醒，小芽兒伸了伸腰，醒了過來；春雨到草地上請心靈手巧的小草給春天織了一件綠背；春雨到荷葉那兒，給了荷葉無數晶瑩透明的珍珠；春雨到大樹那兒，奏起了春天的歌，可愛活潑的鳥兒也在伴舞呢！這不就可以用「天街小雨潤如酥，草色遙看近似無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。」來形容嗎？
在江邊，江水清澈見底，和煦的春風吹拂著，婀娜多姿的柳樹梳著自己長長的頭髮，在江邊美滋滋地照鏡子；泥土解凍了，燕子忙忙碌碌地飛來飛去，銜泥築窩；沙子被春天的太陽曬暖了，鴛鴦舒服地睡在沙洲上，成雙成對。這不正是「遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
」嗎？春天是乙個詩的世界，你自己可以去找找，相信你一定可以找出更多更優美的詩。
（ ）的魅力 夾敘夾議作文300字
5樓：丨千里快哉風丨
活著，是生命的形式，而微笑則是生命中最絢爛的花朵。
——冰心
生命的每一天，時時都需要微笑；世界的每個角落，處處都需要微笑。微笑，有一種魅力：乙個微笑，就是一股動力；乙個微笑，就是乙份快樂；乙個微笑，就是乙份灑脫。
對自己微笑
無助的時候，對自己微笑，我告訴自己「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春」；迷茫的時候，對自己微笑，「山重水複疑無路，柳暗花明又一村」就在我的眼前；痛苦的時候，對自己微笑，雪萊告訴我：「冬天已經到了，春天還會遠嗎？」無論在什麼時候，都對自己笑一笑，讓委屈從眉梢滑落，讓煩惱拋之腦外，讓自己的生活充滿快樂的旋律，讓自己在微微一笑中越過障礙，向前邁進。
微笑的魅力，就是讓人擁有源源不斷的動力！
對他人微笑
給老師乙個微笑，讓他們在辛勤的付出之後收穫心靈的回聲；給同學乙個微笑，讓他們忘掉本不屬於花季的煩惱；給爸爸媽媽乙個微笑，讓微笑消除他們身體的疲倦，得到放鬆；給幫助過你的人乙個微笑，讓他們知道你有一顆感恩的心。對他人微笑，勝過千言萬語，是人與人之間最好的語言。你對別人的微笑越多，別人對你的微笑也會越多。
微笑的魅力，就是讓人擁有來自內心深處的快樂！
對生活微笑
生活中的點點滴滴，充滿了酸甜苦辣，但這不能阻礙我們對生活的追求。生活是面鏡子，你對它笑，它就對你笑。無論你是已攀上了成功的巔峰，還是被困於巨谷的深淵，讓我們用微笑淡然處之；無論你是經受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露，我們用微笑欣然接受。
讓微笑灑遍我們生活的每個角落，就像陽光普照美麗的世界。對生活微笑，塑造乙個嶄新的自我吧！
微笑的魅力，就是讓生活充滿陽光！
微笑，是一首雋永的詩，讓人回味無窮；微笑，是一幅素雅的畫，讓人痴迷忘我；微笑，是一是舒緩的曲，讓人沉醉其中。微笑吧！讓鮮花綻放，讓堅冰融化，讓心靈插上翅膀展翅翱翔！
求夾敘夾議作文 300字左右 初中水平
6樓：彭鵬晰
白度「文學風 作文技巧「,原創作文 素材積累 技巧指導，對提高你的作文水平很有幫助，而且很多原創作文都可以套寫的
求一篇600字敘議結合的作文
7樓：新點石榴裙
那一縷不泯的自豪
自豪與傑出的關係是什麼？大多數人則認為他們是一對親如手足的兄弟，可是人們啊，只看到了他們按轡並進的樣子，卻沒有留意二者背道而馳的情景。
難道只有「傑出」這個字眼，才佩得上自豪嗎？
昔日的非洲富豪小姐出門，要戴三十斤重的鐵環，用蹣跚的步態與大步流星奔波於烈日下的平民女人區分開來，聽著旁人的「嘖嘖」艷羨，滿足感油然而生。還有現代那些歌星影星的驕傲，風雲人物的自豪……這些自豪的錯覺使文明躁動不安。然而，無數悲情證實，一旦金錢大廈轟然倒塌，榮譽的光環頓然失色，一切的一切全都蕩然無存。
所以，我寧可相信，乙個母親看著自己蹣跚學步的孩子時眼中的那份自豪，是不會輸給比爾.蓋茨的母親的。
用多數人的平凡凸顯少數人的傑出，是現代社會的公開秘密。但是平凡的人就不能擁有自豪嗎？突然記起乙個廣告：
小男孩沮喪地說，媽媽我只是第二名；媽媽摸了摸他的頭，說：寶寶，你在媽媽眼裡永遠都是第一。看畢，心裡頓時有一種莫名的感動。
是啊，不是第一又能怎樣？只要我們盡了力，平凡的第二同樣值得自豪：乙個挖土豆的農民，與一位偉大的**，只要他們同樣努力地生活過，他們心中難道不該擁有同樣的自豪嗎？
我特別平凡，又平凡得特別。我是無數顆星中的一顆，可我為自己今天的光芒而自豪；我是大地上一株花蕾，雖不芳香耀眼，可我為將致的開放而自豪。我平凡，卻平凡得有價值；我平凡，卻平凡得有尊嚴！
昔日王昭君走上金鑾大殿時，面對幾十雙居高而下的目光，她卻毫不自卑，清亮的眸子，款款的步伐，誰不從心裡敬佩昭君的豪氣與膽識？這是平民的尊嚴，這是平凡的自豪啊！昭君昂首上殿的那一刻，如花朵燦然開放，雖然十分普通，並非金鵰銀塑，可那光芒，卻足以使所有金銀黯然失色。
平凡的我，走向了平凡的你；平凡的他，結識了平凡的她；平凡的萬物組成了這個平凡的世界。面對浩浩蒼穹，茫茫宇宙，又有什麼是不平凡的呢？讓平凡的我們振起雙臂，為平凡喝彩，為平凡自豪吧！
因為這平凡裡正孕育著永恆的美麗。
幫我寫乙個場面描寫 而且寫班級乙個片段的作文 300字就行 謝謝了
8樓：匿名使用者
三千公尺，對於我來說是乙個遙遠的距離。想到的時候，覺得顫慄。然而對於站在起跑線上的每一位女運動員來說，這將是她們將要面臨的比賽。
我認為將會有人無法跑完全程，畢竟三千公尺對於乙個女生來說，這足以是一次長征。可結果只能讓我意外，沒有乙個運動員在中途退出，所有的運動員都堅持到了終點。雖然最後一名與第一名之間有將近一圈的差距，然而她們都是勝利者，因為有種勝利叫堅持
或許你努力過，爭取過，但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。
或許你嘗試過，失敗過，但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。
或許你面對溝壑時，猶豫過，害怕過，徘徊過，傷心過，滯步過···但朋友，你是否冷靜
地思考過，或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢？你是否平靜地反問過，或許跨越
這道溝就是聖潔的夢的故鄉呢？
鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢的界限，超越自己的極限，打破成功的極限！
超越極限，超越自我，向夢的方向起飛吧
求運用敘議結合的方法寫人物描寫的片段
我們班的班長，五年來一直被大家稱為 家長的寶貝 老師的寵兒 同學的榜樣 在我心中，她簡直就是一個 完人 這樣一個被表揚和榮譽包圍的班長，在一次代課老師授課的課堂上，成了全班同學議論的焦點人物。數學課進行一半時，代課的王老師突然發問 1 2 1 2是多少？第5行最後一位同學請回答。我捅了一下同桌的她，...
幫我寫這作文，謝謝高分懸賞,幫我寫這三篇作文，謝謝高分懸賞
求寫作高手幫我組織一篇文章，高分懸賞！文章還是得有個模板才能寫的出來啊。我可以幫幫你 高分懸賞 幫寫一篇作文 桂林的山青 水秀 洞奇 石美會讓您流連忘返，終生難忘 桂林不僅是中國著名的風景旅遊城市和山水歷史文化名城，而且有著深厚的文化積澱，會讓您在它的歷史長河之中傾聽它那流傳千古的故事，回味它那餘味...
幫我寫作文「小組合作培訓感受」幫我寫一篇作文「小組合作培訓感受」300字
今天的這節培訓課給我最大的收穫是體 驗到了學生的感覺，因為從最初接觸小 組合作學習的概念就是以教師的身份去 參與的，很難想象也從來沒有真正站在 學生的角度去體會他們的感覺，總是按 照自己的 想當然 去開展課程。而今天 我體會到了也讓我更進一步的明白了在 今後的小組合作學習中應該注意的問 題。比如 1...