幫我寫作文「小組合作培訓感受」幫我寫一篇作文「小組合作培訓感受」300字

2022-11-05 18:50:02 字數 5148 閱讀 9136

1樓:鑭湖子蘊

今天的這節培訓課給我最大的收穫是體 驗到了學生的感覺,因為從最初接觸小 組合作學習的概念就是以教師的身份去 參與的,很難想象也從來沒有真正站在 學生的角度去體會他們的感覺,總是按 照自己的「想當然」去開展課程。而今天 我體會到了也讓我更進一步的明白了在 今後的小組合作學習中應該注意的問 題。比如:

1、在布置小組任務時應該更細緻一 些,讓學生們明確自已要幹什麼。

2、在學生們小組討論時應該盡可能的 去發現他們的問題,並及時給以指導, 多乙份指導就是多給孩子們乙份自信, 多乙份自信就能讓他們更快的擺脫緊張 進入狀態。

3、在展示環節要盡可能的多給機會, 讓每乙個孩子都有展示的機會,因為只 有他敢於站在台上才說明他真正參與 了,才說明他把知識掌握住了。

4、 在小組合作過程中的「亂」是難以避 免的,作為老師我們要調整好心態,絕 對安靜的課堂一定不是一節好課。只要 學生積極參與了就一定會亂,只要我們 能做到亂中有序,把握好課堂的節奏, 順利完成這節課的教學任務,那麼我們 會發現小組合作教學的效果是驚人的。

非常感謝房主任給了我一節如此精彩的 體驗課,我想我會把小組合作學習繼續 進行下去,理論是不變的,但是學生是 一直在變的,我會一直摸索直到摸索出 符合我自己的學生的一套方法。同時也 希望能有機會再次接受房主任的培訓。

2樓:四爺要弄人

人與人之間懂得尊重,不分彼此!哪怕犧牲我,也要保全隊友的生命。

培訓學習的收穫作文400字內

3樓:美人屋

很有幸參加本次國培培訓,通過兩個多月的學習,感覺自己的天天是很充實的、很快樂的。通過此次的培訓,真是受益匪淺。

首先,通過培訓對自己有了更進一步的認識。

在此次網上學習中,我有幸聆聽專家們的精彩講座也認真**了老師們的優秀課堂實錄,得到了輔導員老師的認真的輔導,學習了同學們還多好的教學方法。

其次,正確把握教材,準確傳授知識,完善了知識體系。

隨著新課改的深入進行,新教材的全面推出,我一開始並沒有全面深入地吃透教材,只是泛泛地按部就班的教學,沒有乙個全域性的概念。通過這次學習,讓我深入理解新教材的脈絡,明白了新教材的「新」主要指知識的更新與教學藝術的更新,也是知識體系的更新教育理念的更新。

第三,改進了教育方法,提公升自我。

通過此次網路國培學習,讓我學會了怎樣和學生溝通,如何讓自己的課堂更加生動有趣,更加吸引學生的注意力,提高學生的學習積極性,以及如何做一名讓學生滿意、家長放心、同事敬佩的好老師,真是收穫太多了。

通過此次網路培訓,我的教學水平有了較大的提高,教學技能得到不斷地改善;當然,培訓只是乙個手段,關鍵是我要在今後的教學實踐中,充分地運用這次培訓中所學的教育理念與方法,使自己的教學能上乙個新台階,為國家培養出更加優秀的人才,無愧於太陽底下最光輝的稱號。

從_學習_ 作文

4樓:電費一塊8一度

回憶我們的學習之路,總覺得過去的世界空蕩蕩的,沒有什麼刻骨銘心的歡笑,心靈彷彿一直在為某種東西奔波。如今初三了,我們天天考試,無時無刻不在計算,背誦,雖然一直以「知識改變命運」鼓勵自己,但還是有那麼一顆叛逆的種子在心中發芽。

小學時,每逢期末考試,最後的那兩三個星期,所謂的偏科停課,一天分為兩部分,上午全上語文課,下午全上數學課,那時的生活真是豐富呀,除了語文,就是數學;除了數學,就是語文;除了語文數學還是語文數學。為什麼呀?因為期末考試我們只考語文。

初中了,學業繁重,像生物地理這類玩意兒被同學們打入冷宮,「看什麼看?學什麼學?浪費腦細胞,反正中考又不考,不如多花點時間背英語單詞。」

有一學期,英語老師兼上我們的美術課,一學期下來,我們的圖畫本放在家裡都長蟲了也沒誰動,用英語老師的話來說,中考又不考畫畫。

現在我們體考完了,體育課光榮退役。感覺我們之前灑的那麼多汗水只是為了那次考試,考都考完了,還鍛鍊什麼身體呀?還是多上課備戰六月的中考吧!

下個星期要抽考了,很不幸,英語和化學不考,很不幸,英語化學關榮犧牲,把課讓了出來。很幸運是不?我們可以少上兩科課,輕鬆一些了。

記得有一次的公升旗儀式上,校長說,我們學習要有目的。的確呀,我們的學習很有目的,不過就是為了考試麼?考試考什麼我就學什麼,不考的就不理會。

這樣學習又有什麼好處呢?說到底就是為了應付好事。

今天我看新聞30分,有乙個階段講的是關於奧數。很多小學生都在報奧數班,奧數比大學的題還要難,為什麼他們還要學呢?原因很簡單,奧數的含金量很高,對自己的一生都有好處,可以幫助自己考上乙個比較好的中學。

但實際上在出來工作之後,很少用到奧數知識。學而不用,有何用焉?

說點身邊的事情。我們最近做的練習題的都好刁難我們,比如二次函式,總是要求我們算十分苛刻的函式座標,而在今後的工作中,會有多少時候會遇到這樣的難題呢?我們現在的學習也不過是為了應付中考。

我寫這麼幾百字也不過是發發牢騷,說真的,我希望中國的教育有一天能不那麼束縛我們,讓我們的發展能自由一些,這樣,對我們的發展才會更有利,我們發展好了,社會的進步才會快。

說真的,希望有一天我們不是為了考試而學習。

作文在這次培訓學到了什麼

5樓:匿名使用者

學習好的都沒前途,現在的教育是培養聽話的人!

學習作文有什麼好處呢?

6樓:誰說雙魚愛哭

從淺層次看,學好作文可以有效提高學生學習成績,為進入良好的大學做好鋪墊!小學 階段作文佔30%左右,中學佔40%左右,高中要佔到55%左右,而決定學生命運的高考作文分數更是佔到了75%左右。憑一篇好作文拉大分數差距從而進入優秀大學不再是什麼新鮮事。

近年來,隨著新課標的推行,作文更是越來越受到重視。經中國教育學會調查,大凡作文良好的學生公升入高年級,學習成績大多優秀,約佔2/3,因為他們都有較強的閱讀和寫作能力。另外,隨著近年高校自主招生政策的實施,從2023年開始,28所重點高校招作文尖子生。

例:北大、清華、復旦、南開、中山等大學分數線降低20—30分,北大降了30分。甚至有專家**:

未來中高考中,語文將只考讀寫。

作文學習的重要性還體現在學生綜合發展上。作文是學習各科的基礎。許多同學可能都有類似的經歷:

在做數、理、化題目時,往往會遇到一類實際運用題,覺得無從下手。而這並不是因為題目本身多難,而是題目太長,讀了半天也不知所云。所以沒有紮實的作文和語言基礎,其他學科往往也很難學好。

作文還是與人溝通的最重要的交際工具。乙個人在作文的過程中實際是對自己所積累的所有字、詞、句、篇、成語、俚語、俗語、修辭、課外知識等等知識點的一次全面動員和複習,通過作文有效手段進行放大,是乙個迴圈學習強化的過程。在這個過程中,學生感覺自己還不會的東西,自然就會再學習,自然促進了閱讀興趣和學習興趣的培養,同時,也積累了大量的新知識,從而為以後的出口成章、胸有詩書、氣質高雅、談吐不凡打好基礎,最終事項與人更好的交流這一目的。

學好作文,有過硬的文筆,也是未來就業的基礎及途徑。從專業角度來講,有過硬的文筆, 可以成就自己的事業。比如專業寫作、自由撰稿人、製片人等。

從廣泛意義上講,有過硬的文筆,就業渠道更寬泛。如律師業、廣告業、策化業,甚至是我們的作文指導培訓……從方便生活角度來講,有良好的文筆功底,無論在任何單位,從事任何職業,都會受到器重。雖這些都只是一些假設,而歷史上因為語文未學好而產生的教訓也是有的。

想當初,法拉第發現電磁感應的**就是因為語言難懂而在很長一段時間裡未被人們所理解,直到另一位科學家以流暢、通俗的文字介紹了這一發現,世人才為之驚嘆。 現在,公升學容易,就業難,為了公升學,為了就業,好多家長培養孩子有多方面的專長,如藝術、美術樂器等,其實,如用學這些科目的時間來專修寫作,那麼寫作專長更突出,將來對孩子的影響也更大,並且受益終生。

作文培訓最終要歸結為思維的開發,通過作文中良好的思維感知、邏輯訓練、巨集觀能力訓練、篇章結構訓練、細節管理訓練等等方法,可以讓學生的性格變得更開朗,思維更活躍,思維更清晰,做事更周全,從而也為人生奠定基礎。在這裡有個簡單的例項:根據我們調查,大凡整體發展較好的學生,在人們眼中懂事、認真、專心的好孩子,其作文功底都不錯。

這是為什麼呢?答案很簡單,因為作文訓練的提綱寫作就是一種對孩子細節培養周全程度的反覆訓練。誠然,乙個考慮問題周全的孩子,他的學習成績和處事能力一定成為他所在群體的前列。

綜上所述,作文學習相當重要。那我們就一起為孩子的未來奠定良好的基礎吧!讓您的孩子終身受益!

7樓:小火箭

提公升閱讀和寫作能力唄

學習心得 作文(400字左右)

8樓:不懂先生

你好,關於學習心得,給你分享一些我初高中學習的學習經驗參考。

1、學習中最基本的一點,就是要主動。學習是自己的事,只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣,方能學有所成。主動地吸取和被動的接受是有本質的區別的,所以要從內心認識到學習的重要性。

2、學習最重要的就是跟著老師走。上課聽講,下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。一般來講,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以你想有個好成績,最好還是跟著老師走,他不會害你。

3、提高學習效率。學習中最忌諱的就是一味的苦學,學習必須注重效率,只有高效的學習才能事倍功半。學習效率的高低取決於:學習能力和學習計畫。

(1)學習能力。學習能力主要體現在:閱讀、理解、歸納分析能力;記憶力;注意力;思維、創造力;寫作能力;自我管理能力 等方面。

我是通過練習 《精英特速讀記憶訓練軟體》 來激發大腦潛能,培養和提高學習能力。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的:閱讀速度、整體感知、理解記憶、注意力集中、活躍思維等方面的能力。

高一我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練班,用的就是《精英特速讀記憶訓練系統》。用軟體練習,每天堅持練習1個多小時,乙個月的時間,可以把我們的閱讀速度提高5、6倍左右,記憶力、理解力等方面也會得到相應的提高。我堅持練習了半年多的時間,後面也時不時的練習鞏固一下,我目前的閱讀速度在1萬字左右每分鐘,記憶、理解、思維等方面的能力也很不錯。

可以去貼吧 《速讀》 吧看看,裡面有很多練習者的經驗分享。

(2)學習計畫。計畫也就是目標,計畫主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成乙個好的學習習慣。制定計畫時:

首先要學會對自己的學習情況進行自我分析,根據自己的學科情況、薄弱科目等;其次確定學習目標;再者,合理規劃時間,進行查缺補漏、複習提公升;最後,要學會定期檢查計畫的實**況。

4、學會總結。要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。學習中的總結也就是檢查自己近期學習成果的乙個過程。一般乙個月總結一次就可以了。

更多關於學習的內容可以到貼吧 《高效學習法》 吧交流討論,裡面有很多值得借鑑學習的內容。

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