1樓：匿名使用者
被減數+減數+差=100 --1式
差=減數/4 --2式
因為是被減數和減數和差 所以
被減數-減數=差 即
被減數-減數-差=0 --3式
1式與2式相加得 2*被減數=100 得 被減數=50將2式代入1式 得 50+減數+減數/4=100得 5/4減數=50 得 減數=40
所以 差=10
第一句話的意思是3個加起來是100
比如說 10 20 30 的和 是60
就是說10+20+30=60 明白了嗎
2樓：津津
設減數為x,則差為x/4,被減數為x+x/4x+x/4+x+x/4=100
x=40
被減數:40+40/4=50
減數:40
差:40/4=10
3樓：匿名使用者
三個方程：設x為被減數，y為減數，z為差
x-y=z
x+y+z=100
z=1/4y
解這個三元一次方程，得：x=50,y=40,z=10
4樓：匿名使用者
這麼難 誰會啊 什麼減差 不差的
5樓：
差是減數的1/4,即減數是差的4倍.
根據 被減數-減數=差
則 被減數=減數+差=5個差
設差為 x, 則減數就為 4x,被減數就為 5x,得方程: 5x+4x+x=100
解得 x=10 (差)
4x=40 (減數)
5x=50 (被減數)
6樓：遠山揚霧
被減數：100÷2=50
減數：50÷（4+1)×4=40
差：50-40=10
3個小學六年級數學問題，小學六年級數學問題
甲原來為4 4 1 4 5，後來為3 3 2 3 5，減少了1 5 甲原來有4 5 10 1 5 40千克。甲行了3 5，比乙的2 5多1 5 全程 18 1 5 90千公尺。速度比 距離比。快車行了3 5，慢車行了2 5，比快車少1 5距離 5 2 1 5 50千公尺。1題 4 4 1 4 5，3...
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六年級數學問題
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