1樓：薊岸禾滓
個人覺得興趣就是最好的老師，如果課講得風趣幽默，課堂氛圍輕鬆愉快，學生能夠提起興趣參與到課堂上來是最好的。華爾街英語外教課就是價值，他們外教老師比較幽默、風趣，會在課堂上耐心的給學員講解多**的知識點，糾正學員發音和語法，有的時候還會有角色扮演、實景演練，英語角和派對活動上會分享西方的風俗文化，熱門事件的見解等。
2樓：
老師應該用英語跟孩子互動，比如做遊戲時用英文說，老師用英語講笑話。這樣課堂孩子更有興趣學習。
3樓：扈囟殘吵
老師有乙個清晰的教學思路，知識點要講得深入淺出，考慮到學生的接受能力，不時與學生互動，提高學生參與度，課堂的最後要給出案例讓學生進行練習，鞏固知識點。
4樓：茅尹
listening to the teachers carefully
taking notes
5樓：厙礁擻鞀
本人在華爾街英語學習了幾個月，覺得值得一提的就是外教課，會照顧到每個學員，每個人都有發言機會，和學員更像是朋友一樣在談話，拉家常比較放鬆，課堂氣氛也活躍。外教會給學員耐心的講解西方的風俗文化，會發表自己的見解，互相討論，課上老師和學員互動多，調動起了積極性，還會為學員糾正發音，並且根據不同學員的需求實景演練，讓學員在乙個輕鬆自如的氛圍內掌握到更多的知識。
什麼樣的英語課堂效果最好
什麼樣的英語外教課好？
6樓：談天說地聊社會
英語外教要有外教，要有兩個條件，第一，懂教育，第二，發音標準。
7樓：匿名使用者
個人覺得興趣就是最好的老師，如果課講得風趣幽默，課堂氛圍輕鬆愉快，學生能提起興趣參與到課堂上來是最好。華爾街英語外教課就是價值，他們外教比較幽默、風趣，會在課堂上耐心講解多**知識點，糾正發音和語法，有的時候還會有角色扮演、實景演練，英語角和派對活動上會分享西方的風俗文化，熱門事件的見解等等。
8樓：匿名使用者
老師有乙個清晰的教學思路，知識點要講得深入淺出，考慮到學生的接受能力，不時與學生互動，提高學生參與度，課堂的最後要給出案例讓學生進行練習，鞏固知識點。
你覺得怎樣學英語比較快樂? 怎麼樣的英語課堂比較有快樂？
9樓：法學碎碎念
上課的時候與老師互動，回答老師的問題。很有成就感的，而且會對英語產生濃厚的興趣，同樣可以再潛意識裡加強對英語的認知
適合小學英語課堂玩的遊戲有哪些，適合小學英語課堂遊戲有哪些？
石頭剪刀布 我做你說 蘿蔔蹲你畫我猜 石頭剪刀布 石頭 剪刀 布 是猜拳的一種，兩人玩，起源於中國，然後傳到日本 南韓等地，隨著亞歐 的不斷發展傳到了歐洲，到了近現代逐漸發展到世界。遊戲規則中，石頭克剪刀，剪刀克布，布克石頭。2.我做你說 老師可以採用 我做你說，我說你做 的遊戲來複習已學過的動物單...
如何在英語課堂上創設有趣的情境,怎樣實現英語課堂的交際化
可以多利用實物 模型 多 等創設直觀形象的情境。可以利用遊戲 角色扮演等創設真實生活情境。通過語言 表情和動作等創設心理情境。通過趣味遊戲教學創設情境 怎樣實現英語課堂的交際化 第一 創設生活化的情境。提高學生的英語會話能力，這需要我們不斷研究我們的生活，不斷將生活化的因素充實到課堂的教學當中去，並...
你認為什麼樣的是高效課堂，什麼樣的課堂才是高效課堂
實行異組檢查。甲組檢查乙組，乙組檢查甲組，丙組檢查丁組，丁組檢查丙組。檢查時依據老師給出的評分標準，各組亮分，亮分更能凝聚小組成員的團隊力量。本次分數低的，下次自然就會好好預習。實施高效課堂，有困惑，也有欣喜。不做作業的學生開始主動做作業了，說話不敢發言的同學也慢慢敢說幾句了，學生自主學習熱情高，既...