1樓：匿名使用者
太廣。不好回答。
小學奧數不會按奧數課本的知識面去考。比如抽屜原理等脫離書本知識的專題不會考。
應該從以下幾方面入手。
初一知識中，可以用小學方法解決的問題。如需要用方程組的題改用一元方程的。
數的奇偶性質應用，特殊的質數、合數。整除。
分數的拆分
應用題中：牛吃草問題、水管問題、工作問題、行程問題、濃度問題。
找規律問題
巧求面積、體積
邏輯推理題
統計，統籌問題
利潤率相關問題
圖形旋轉、摺疊問題。
奧數包含的內容太多，但作為校內分班，不會考遠離書本的知識。這主要在於平時的積累。如果以前沒學過，短時間很難提高。就怕灌輸多了，孩子對數學有恐懼感。
如果是公升初中。
看學校的知名度。越是好的學校，出的奧數題越多。但主要是以題量為主。
考察孩子做題的速度和準確性。不會太難。題量的大小以最好的學生能夠剛剛打完卷為準。
這樣，做題馬虎的學生很吃虧。他沒有時間檢查。做題慢的更吃虧，根本打不完卷。
應該從提高孩子讀題能力入手。減少審題時間。再就是個告訴孩子，有不會的題別浪費時間。
別因為有不會的題而影響情緒。告訴孩子，你不會的題別人也不應定會。你會的題，可能別人還不會。
如果孩子放鬆答了，又沒考上好的學校，好的班級。那不是孩子的事。是家長選錯了學校。
2樓：挖個坑看你跳
我只知道一部分:
雞兔同籠問題
巧求周長、面積
等差數列
年齡問題
數字迷邏輯推理問題
還原問題
智巧問題
圖形旋轉、摺疊問題
牛吃草問題
水管問題
工作問題
濃度問題
方程問題
-行程問題
流水（航行）問題
相遇問題
追及問題
車長問題
列車過洞問題
注意不要填反!!!!!!!!!!
3樓：淋淋魚
1. 一條公路，第一天修了全長的四分之一，第二天修餘下的二十分之三，這時距中點還有8.2千公尺，求這條公路的全長。
2. 乙個班一共有56人，七分之三去打掃大會堂，剩下的八分之三去打掃操場，再剩下的四分之一打掃教室，這時這個班還剩幾人？
3.甲、乙、丙三人接力賽，甲跑了全長的四分之一，乙跑了50公尺，丙跑了全長的三分之一，求全長。
4.食堂有若干大公尺，吃掉五分之三，又運來25包，這時大公尺的數量恰好是原來大公尺總數的一半，問原來有多少包大公尺？
5.乙個人賣雞蛋，第一次賣了全部的一半多半個，第二次賣了餘下的一半多半個，第三次賣了餘下的一半多半個，第四次賣了餘下的一半多半個，這時沒有了，問原來有多少雞蛋。
6.吃麵包，第一天吃了總數的三分之一，第二天吃了餘下的三分之一，第三天吃了餘下的四分之一，這時還剩6個，問原來有麵包多少個？
7.a、b、c、d、e五個人，排成一列，如果a、b不能在兩端，共有幾種排法？
8.水結成冰後體積增加它的十分之一，冰化成水後，體積減少它的幾分之幾？
9.甲、乙兩人比賽做零件，兩人計畫要做的零件總數相同，比賽時間到後，甲做了自己計畫零件總數的四分之一，乙做了自己計畫零件總數的三分之一，已知乙比甲多做10個，求他們原來計畫要做的零件總數。
10.一位農婦有雞和鴨共92只，當賣掉雞的四分之一和8只鴨後，剩下的雞和鴨相等，求原有雞鴨各多少只？
11.2002減去它的二分之一，再減去餘下的三分之一，以此類推，最後減去餘下的兩千分之一，那麼剩下的數字是幾？
12.學校圖書館裡的故事書佔圖書總數的五分之二，後來有購買了400本故事書，這時故事書佔現有圖書的三分之二，求圖書館原有圖書多少本？
前四道是藍青和興寧前幾年的題目~
4樓：十分敢死隊人
有一條跑道上,每間隔5公尺插一面小旗(包括兩端)一共插了91面小旗.跑道長幾公尺?
5樓：飛走的楓
看是什麼學校，不同的學校是不樣的，不過路程考得比較多，分值也大
6樓：淚把我灌醉
上面「十分敢死隊人」那位題太簡單了。
7樓：記憶青花
工程 分配
方程 sorry,沒找到
小學奧術題題型，小學奧數題型都多少種？
由於餘下的或少掉的都是2的倍數，所以圍棋數一定是2的倍數。所以不妨設圍棋數為2x。設四個四個數，數了y次，多2個。則有 2x 4y 2 同理，設五個五個數，數了z次，少2個。設六個六個數，數了w次，多4個。則分別有 2x 5z 2 2x 6w 4 將以上三個式子變形得 x 1 2 y 2x 2 5 ...
幾道小學數學題，不是奧數哈
1 一種圓柱形狀的木材，長2公尺，把它橫截成2段後，表面積比原來增加了25.12平方分公尺。這根木材原來的體積是 251.2 西方分公尺.25.12 2 20 2 把底面周長18.84cm 高10cm的圓柱分成若干等份，拼成乙個近似的長方體，這個長方體的底面積是 12.56 平方厘公尺，體積是 0。...
高中數學奧數題，一道高中的奧數題
親，奧數題可以跟我發一下哦。小學奧數全稱叫 小學奧林匹克數學 或叫 小學數學奧林匹克 稱呼起源於 數學是思維的體操 它體現了數學與奧林匹克體育運動精神的共通性 更快 更高 更強。其實它更準確應稱為 小學競賽數學 它體現了數學中的巧思 靈活 多變與其中滲透的數學美學。提問 想法過程答案！好的親。親您好...