八年級下數學問題(不等式),求請教幾道八年級下冊數學不等式習題(要過程)

2022-07-15 03:45:05 字數 3598 閱讀 4777

1樓:匿名使用者

你好!20、

面積=70x,周長=2x+2×70=2x+140

由題知:70x<7560,2x+140>350,所以,解得:x<108,x>105

所以105<x<108

因為用於國際比賽的足球場的長在100m到110m之間,寬在64m到75m之間,所以,該球場可以用作國際足球比賽

21、若選擇甲,則花費:2×500+70%×500x=350x+1000①

若選擇乙,則花費:2×500×80%+80%×500x=400x+800②

②-①,得50x-200

若50x-200<0,0<x<4,則選擇乙

若50x-200>0,x>4,則選擇甲

滿意請採納!謝謝!

2樓:匿名使用者

人家答對了 就不答了

八年級數學(下)《不等式》測試題的答案 20

3樓:匿名使用者

⑴用恰當的不等號表示下列關係:

①x的3倍與8的和比y的2倍小: ;

②老師的年齡a不小於你的年齡b: .

這個麼?3x+8<2y

a>=b

八年級下冊數學不等式組應用題

4樓:

解: ⒈設生產a型桌椅x套,則生產b型桌椅(500-x)套,根據題意,可得不等式組:

2x+3(500-x)≥1250

0.5x+0.7(500-x)≤302

解之得240≤x≤250

所以有11種生產方案

⒉根據題意可得關係式y=(100+2)x+(120+4)(500-x)

整理可得

y=-22x+62000

因為這是個遞減函式,

所以x越大,y越小,

當x為250時,費用最少,

費用為y=-22×250+62000=-5500+62000=56500

5樓:魏

某商業集團新進了40臺空調機,60臺電冰箱,計畫調配給下屬的甲、乙兩個連鎖店銷售, 其中70臺給甲連鎖店,30臺給乙連鎖店. 兩個連鎖店銷售這兩種電器每台的利潤(元)如下表: 空調機 電冰箱

甲連鎖店 200 170

乙連鎖店 160 150

設集團調配給甲連鎖店x臺空調機,集團賣出這100臺電器的總利潤為y(元).

(1)求y關於x的函式關係式,並求出x的取值範圍

(2)求出有多少種調配方案(不用列出方案)這些方案中哪一種利潤最大?求最大利潤?

(3)為了**,集團決定僅對甲連鎖店的空調機每台讓利a元銷售,其他的銷售利潤不變, 並且讓利後每台空調機的利潤仍然高於甲連鎖店銷售的每台電冰箱的利潤,問該集團 應該如何設計調配方案,使總利潤達到最大

解:(1)由題意可知,調配給甲連鎖店電冰箱(70-x)臺,

調配給乙連鎖店空調機(40-x)臺,電冰箱為60-(70-x)=(x-10)臺,

則y=200x+170(70-x)+160(40-x)+150(x-10),

即y=20x+16800.

∵x≥070-x≥040-x≥0x-10≥0

∴10≤x≤40.

∴y=20x+16800(10≤x≤40);

(2)由題意得:y=(200-a)x+170(70-x)+160(40-x)+150(x-10),

即y=(20-a)x+16800.

∵200-a>170,

∴a<30.

當0<a<20時,20-a>0,函式y隨x的增大而增大,

故當x=40時,總利潤最大,即調配給甲連鎖店空調機40臺,電冰箱30臺,乙連鎖店空調0臺,電冰箱30臺;

當a=20時,x的取值在10≤x≤40內的所有方案利潤相同;

當20<a<30時,20-a<0,函式y隨x的增大而減小,

故當x=10時,總利潤最大,即調配給甲連鎖店空調機10臺,電冰箱60臺,乙連鎖店空調30臺,電冰箱0臺.

6樓:匿名使用者

解:設做了a型x套b(500-x)套列不等式組2x+3(500-x)≥1250和0.5x+0.

7(500-x)≤302解得240≤x≤250所以有十種x=240y=260,x=241y=259,x=242y=258,x=243y=257,x=244y=256,x=245y=255,x=246y=254,x=247y=253,x=248y=252,x=249y=251,x=250y=250.第二問少了個條件,補起我幫你做

跪求初二數學下學期不等式題目。。。求!!!!題目下圖

7樓:菜菜愛花花

1.(1)鑑於x的範圍,01>x。對於x<1,兩邊同時乘以x,則x^2x>x^2 答案是x^2

(2)可以得到方程組2x+2>=2且4-2x>=2。得到0<=x<=1 答案是0<=x<=1

2.(1)平均數為x+1,那麼可以得到方程x+1<=2x且x+1<=2,得到x=1

(2)a=b=c。

假設a<=b<=c,則a+b+c=3a,推出b+c=2a。又a<=b<=c,所以只能a=b=c。

3.運用推論,則聯立方程可得出2x+y+2=x+2y=2x-y.推出x=-3,y=-1.x+y=-4

8樓:匿名使用者

1.x^2,特值就行了

1≥x≥0,建立2x+2≥2,與4-2x≥2的不等式方程組2.m=min(c≥b≥a)=a

(b+c)/2=a 且b+c≥2a得a=b=c

∴x+1=2=2x

x=13.2x+y+2=x+2y=2x-yx=-3

y=-1

9樓:匿名使用者

這都不會,你數學雜學的

10樓:玉球球小丫丫

你是想問這上面的全部嗎

八年級下冊,數學,不等式組,計算題。謝謝各位學霸大神先~

11樓:斷橋夢槿

①3x-1<5x+1 ② (x-1)/2>=2x-4-2x<2 (x-1)/2*2>=(2x-4)*2

x>-1 x-1>=4x-8

5x>=-7

x>=-7/5

∴不等式組的解為x>-1

數學八年級不等式的

12樓:匿名使用者

這是因為大於-1時即大於-2, 僅大於-2時不能保證大於-1.

反之如果是小於某值時,則要取較小的那個數.(小於-2時即同時小於-1)

13樓:念嶽司馬虹彩

3x-a/2≥1的解都是不等式-2x+3<0的解求a的取值範圍

解:由不等式-2x+3<0

-2x<-3

x>3/2

由不等式3x-a/2≥1

3x≥1+a/2

x≥(1+a/2)/3

因為不等式3x-a/2≥1的解都是不等式-2x+3<0的解所以:(1+a/2)/3>3/2

1+a/2>9/2

a/2>7/2

a>7

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