1樓：亓立軒
設甲的成本為x元,則乙的成本為(2200-x)元.
則甲的現價為x(1+20%),乙的現價為(2200-x)(1+15%)
列式:x(1+20%)90%+(2200-x)(1+15%)90%-2200=131
解得x=1200
或者 甲商品利潤率為（1+0.2）*0.9-1=0.
08乙商品利潤率為（1+0.15）*0.9-1=0.
035全部商品如果都按照乙商品利潤率銷售的話，獲利應為2200*0.035=77（元）,與實際131元的利潤差是由於甲乙商品的利潤率差造成的，所以甲商品成本應為（131-77）÷（0.08-0.
035）=1200（元）
2.甲工作效率是1/10；合作工作效率是1/10*0.8=2/25乙工作效率是1/15；合作工作效率是1/15*0.9=3/50設合作x天
甲的工作效率和合作效率比較高；如果不合作，應該考慮讓甲獨做1/10*（9-x）+（2/25+3/50）*x>=1x>=2.5天
那麼合作3天
2樓：
1 x*1.2*0.9+(2200-x)*1.15*0.9=2331
x=1200 所以甲是1200元
2 甲x天
x/10+(1/10*1/5+1/15*9/10)*(8-x)=1x=...
題目感覺不對,,,合作的時候的效率,比甲單獨還低?
3樓：邢文彬景伯
1）18*21*2/54=14
（2）乙個圓可以把平面分成兩部分，而兩個圓交點最多有兩個，每多乙個交點會多出乙個部分，所以此後增加的平面部分數依次是2，4，6，8，…2*（n-1）．
n個圓最多可以把平面分成2+[2+4+6+…+（2n-2）]=n2-n+2個部分
小學奧數題，幫幫忙啊
4樓：匿名使用者
1、160/5＝32釐公尺，32/4＝8釐公尺，8*8*（8-5）＝192（立方厘公尺）
2、（40*12*7）/（5*4*3）＝56塊
3、（5*5*6+1*4*5*3）-（1*1*6*2）＝198（平方厘公尺）
5樓：九菁落檸
1.乙個長方體，寬增加5釐公尺後，就變成了正方體，表面積增加了160平方厘公尺。這個長方體的體積是多少？
160÷4÷5=8釐公尺 8-5=3釐公尺 8×8×3=192立方厘公尺
2.有乙個長方體的盒子，從裡面量長40釐公尺，寬12釐公尺，高7釐公尺，往這個盒子裡放長5釐公尺、寬四釐公尺、高3釐公尺的長方體木塊，最多能放幾塊？
40÷5=8塊 12÷4=3行 7÷3=2層……1釐公尺 8×3×2=48塊
3.在稜長為5釐公尺的正方體的上下前後左右6個面的正中位置，都挖去乙個穿透的孔，孔的橫截面是邊長1釐公尺的正方形，問挖孔後圖形的表面積是多少平方厘公尺？
（5×5-1×1+1×2×4）×6=192平方厘公尺
4.用3個長3釐公尺、寬2釐公尺、高1釐公尺的長方體，拼成乙個大長方體，有幾種拼法？怎樣拼，它的表面積最小。
有3種拼法，疊起來表面積最小。（3×2+3×2+3×3）×2=42平方厘公尺
5.一根橫截面為正方形的長方體木料，表面積喂114平方厘公尺，鋸下乙個最大的正方體後，表面積為50平方厘公尺。求鋸下最大的正方體的表面積。
（114-50）÷4×6=96平方厘公尺
6.從一根長8釐公尺、寬7釐公尺、高6釐公尺測長方體下截下乙個最大的正方體，剩下的部分稜長之和最少是多少？
（8+7+6）×4+6×2=96釐公尺
7.乙個長方體盒子，它的正面與上面的面積和為209平方厘公尺，如果它的長、寬、高都是素數，那麼這個盒子的容積是多少？
209=11×19 19=17+2
11×17×2=374立方厘公尺=374毫公升
幾道小學奧數題，幫幫忙啦！！！
6樓：匿名使用者
1. 某車間上半月生產甲種機件200件乙種機件120件，現將這兩種機件拿出相等數量去裝配機器後，所剩下的機件乙種正好是甲種的五分之一，問同時用去甲、乙兩種機件各多少件？
(200-120)/(1-1/5)=100件
2. 三隊學生種樹，第一隊比第二隊少種24棵，這個數恰好是總數的十一分之二，第一隊種的棵數是第二隊的八分之五，剩下的是第三隊種的，第三隊種了多少棵？
總數：24/（2/11）=132棵，第二隊24/（1-5/8）=64棵，第一隊64-24=40棵，第三隊：132-64-4028棵
3. 一箱燈泡，先拿出168個，又拿出餘下的三分之二，這時剩下42個，這箱燈泡有幾個？
先求餘下的：42/（1-2/3）=126個，這箱燈泡：126+168=294個
4. 乙個水文站測量河水深度，把一根標籤插入河中，十五分之二插入泥中，十分之一露出水面，當水面上公升12釐公尺時，水深正好佔標籤長的六分之五，求河水原來的深度。
12/=180釐公尺
5. 一袋大公尺連袋重122千克，第一天用去大公尺的一半，第二天用去餘下的三分之一，第三天用去的是前兩天總和的八分之三，最後連袋還重12千克，問大公尺和袋各重多少千克 ？
1-1/2=1/2，（1/2）*（1/3）=1/6，（1/2+1/6）*（3/8）=1/4
大公尺：（122-12）/（1/2+1/6+1/4）=120千克
袋子122-120=2千克
7樓：匿名使用者
用去甲x件
(200-x)*1/5=(120-x)
x=100
24/(2/11)=132
(第二隊-24)/第二隊=5/8
第二隊為64
第一隊為64-24=40
132-64-40=28
燈泡有x個
(x-168)=42/(1-2/3)
x=294
1-2/15-1/10=23/30
12/(5/6-23/30)=180釐公尺
大公尺x千克
122-x/2-x/6-3/8(x/2+x/6)=12x=120
122-120=2
小學奧數題，幫幫忙吧
8樓：
解：設這幢樓有x戶
x÷（1+1/8）-2=x÷（1+1/6）2/63x=2
x=63
答：這幢樓有63戶
9樓：匿名使用者
同一標準量，沒交款的戶數佔總戶數的1/9，少收2戶，沒交款的戶數佔總戶數的1/7。
則：2戶對應的量率為(1/7-1/9)
總戶數為：2/(1/7-1/9)=63（戶）
10樓：匿名使用者
2÷（1/7-1/9)=63(戶）
11樓：匿名使用者
2/(1/6-1/8)=48
一道小學奧數題，知道的幫幫忙！！~~
12樓：匿名使用者
分析與解答：解這題的關鍵是求出長方體的長、寬和高。可用分解質因數的方法進行分析與解答。
設這長方體的長、寬和高分別為a、b和h。如果切面與前後面平行，增加的是前後面的面積，前（或後）面的面積則為：174÷2=87（平方厘公尺）。
即a×h = 87；同理，左（或右）面的面積為：138÷2 = 69（平方厘公尺），即b×h = 69；上（或下）面的面積為：1334÷2=667（平方厘公尺），即a×b=667。
因為87 =29×3，69=3×23，667= 29×23，因此可知這長方體的長、寬和高分別為29釐公尺23釐公尺和3釐公尺。
因此可求得這長方體的體積為：29×23×3 = 2001（立方厘公尺）。
13樓：匿名使用者
設這長方體的長、寬和高分別為a、b和h。如果切面與前後面平行，增加的是前後面的面積，前（或後）面的面積則為：174÷2=87（平方厘公尺）。
即a×h = 87；同理，左（或右）面的面積為：138÷2 = 69（平方厘公尺），即b×h = 69；上（或下）面的面積為：1334÷2=667（平方厘公尺），即a×b=667。
因為87 =29×3，69=3×23，667= 29×23，因此可知這長方體的長、寬和高分別為29釐公尺23釐公尺和3釐公尺。這長方體的體積為：29×23×3 = 2001（立方厘公尺）。
14樓：當然我就是我
我很無奈,我正在想……
15樓：匿名使用者
(174/2)*(138/2)*(1334/2)=4004001=2001*2001
也就是說長方形的體積是2001立方厘公尺
一道小學奧數題,幫幫忙啦!
16樓：迪野
太簡單了
第1項 1等於1的平方
第2項 2等於2的平方
……第n項就等於 n的平方
所以 1990項 就等於1990的平方
所以 1991項 就等於1990的平方
結果很明顯了吧 自己算吧!
(1991+1990)*(1991-1990)
17樓：僪文利
每兩數之間的差是3，5，7，9這樣的等差數列
根據公式：首項+差*（項數-1），可得出3+2*(1990-1)=3981
18樓：扶溫韋
1991^2-1990^2
=(1991-1990)(1991+1990)=1991*1991+1991*1990-1991*1990-1990*1990)
=1991*1991-1990*1990
=1990*1991+1991-1990*1990=1990+1991
=3981
19樓：匿名使用者
是3981
因為每兩個數之差分別為3.5.7.9...成等差數列第1990個數與1991個數相差是等差數列的第1990項.
所以3+2*(1990-1)=3981
20樓：匿名使用者
1=1^2
2=2^2
…… 第1990：1990^2
第1991：1991^2
1991^2-1990^2=(1991-1990)(1991+1990)=3981
21樓：
3981 這很難麼？
小學奧數題，懂的人幫幫忙！！！！！
22樓：我心又飛翔
1. 15噸貨物分別裝在重量相等的三個貨箱內，第一箱連箱重3又1/4噸，第二箱連箱重5又3/4噸，第三箱裝了全部貨物的1/2，每個箱子重多少噸？第二箱裝了全部貨物的幾分之幾？
第一箱加第二箱的重量為9噸，其中包括兩個箱重和一半的貨物，即
箱重為 （9-15/2）/2=0.75噸=3/4噸
第二箱連箱重5又3/4噸，減去箱重3/4噸即為貨物重5噸
5/15=1/3 即佔貨物的1/3
2. 某小學六年級男生人數佔全年級人數的55%，開學初，轉走了3個男生，又轉來了3個女生，這時女生人數與男生人數之比是12：13。
而六年級現在男生人數比全校總人數少94.8%，則全校總人數是多少？
女生人數與男生人數之比是12：13，即男生人數佔全年級人數的
13/（12+13）=52%
原來佔55%
減少3個，減少55%-52%=3%，
3/3%=100
求得全班總人數是100人，那麼男生人數為100x52%=52人
六年級現在男生人數比全校總人數少94.8%，那麼六年級現在男生人數是全校總人數的1-94.8%=5.2%
全校總人數為52/5.2%=1000人
3. 兩堆煤共1764公斤，第一堆煤用去它的1/4，第二堆用去504公斤，所剩的煤一樣多，兩堆煤原來各多少公斤？
設第一堆重x公斤
3x/4=1764-x-504，
求得第一堆x=720公斤
第二堆重1764-720=1044公斤
4. 一輛拖拉機耕地，第一天耕的地比這塊地的1/3還多30畝，第二天耕的地比剩下的1/2少15畝，第三天耕了剩下的2/3，這時還剩195畝，問第一天耕地多少畝？
第三天耕了剩下的2/3，這時還剩195畝，即第二天剩下
195/（1-2/3）=585畝
第二天耕的地比剩下的1/2少15畝即第一天剩下
（585-15）/（1/2）=1140畝
第一天耕的地比這塊地的1/3還多30畝，則總共有
（1140+30）/（1-1/3）=1950畝
第一天耕的地比這塊地的1/3還多30畝，得
第一天耕的地為1950*（1/3）+30=680畝
奧數題，幫幫忙
1 b 98 由c e 2 c 94 d 2 可以得到 e 49 d 2根據題意 e是第二名，可以判斷d的取值範圍為90 當d 90時，e 94，不符合題意 當d 100時，也不符合題意 列表取值 d 92,e 95,c 93,b 86 不正確d 94,e 96,c 94,b 92,不正確d 96,...
幾道奧數題，，幫幫忙
20 與1 7相加得12 35，動物都是整數，所以分子分母都乘以2得24 70 這樣總數都是70，就是70種動物。可以這樣理解，繩長的1 3與1 5相比要多 19 5 2 5 公尺，19 5就是三又五分之四 所以總長度就是 19 5 2 5 1 3 1 5 63 2公尺所以繩長就是63 2公尺 井深...
奧數題吶誰會做來幫幫偶了啦，小學奧數題，誰來幫幫我？
1 設原濃度為x，原水量為y，每次加入的水量為z。根據題意 x y 0.4 y z 0.3 y 2z 根據0.4 y z 0.3 y 2z 解得y 2z所以原方程變為 x 2z 0.4 3z 0.3 4z x 0.6，即原濃度為60 再加入z這麼多的水。新的濃度 0.6 2z 4z z 0.24，即...