求解答,有機化學,大學有機化學求解答

2022-05-09 17:20:28 字數 2760 閱讀 1144

1樓:遺忘著成長

3苯甲酸,4,三溴苯酚,5, 5,6-二溴-2-己炔

1,通入溴水,丙烷通入溴水不變色,丙酮炔通入溴水褪色。

2,用新制的氫氧化銅鹼性溶液檢驗,丙醛出現磚紅色沉澱,丙酮無變化。

3,加入fecl3溶液,苯酚溶液變成紫色,苯甲醇無變化。

4,分別加入到銀氨溶液中,果糖能發生銀鏡反應,蔗糖不能。

5,分別加入酸性高錳酸鉀溶液,苯無變化,甲苯可使高錳酸鉀褪色。

2樓:oo夢瑣璃愁

1。試劑:溴水。丙烷無現象,丙炔使溶液褪色。

2。試劑:銀氨溶液。丙醛有銀鏡產生,丙酮無現象。

3。試劑:溴水。苯酚有沉澱,苯甲醇無現象。

4。試劑:稀硫酸(水解),銀氨溶液。有銀鏡產生的是蔗糖,果糖無現象。

5。試劑:酸性高錳酸鉀溶液 苯無現象,甲苯高錳酸鉀溶液褪色

3樓:化學天才

1 苯甲酸 2 2,4,4,6-四溴環己酮 3題 雙鍵先加成,三鍵不加成。

鑑別題:1 加ag(nh)3no3溶液,丙炔有灰白色沉澱。 2 土倫試劑,醛有銀鏡生成 3 fecl3溶液,苯酚顯紫色 4 斐林試劑,果糖顯陽性,蔗糖陰性。

5 酸性kmno4溶液,甲苯使之褪色。

4樓:曉熊

3、芳香烴的側鏈,無論多長,總是被氧化為羧基。所以產物是苯甲酸。

4、產物是三溴苯酚。

5、因為雙鍵、三鍵中間隔了2個c—c鍵,不能形成共軛。所以br2選擇性加成雙鍵。

1、銀氨溶液 丙烷無現象,丙炔得到丙炔銀沉澱2、i2+naoh 利用碘仿反應,丙醛無現象,丙酮得到黃色沉澱3、溴水 苯酚得到黃色沉澱,苯甲醇無現象4、新制氫氧化銅懸濁液 加熱,果糖得到磚紅色沉澱,蔗糖無現象5、酸性高錳酸鉀溶液 甲苯能使之褪色,苯不能

大學有機化學求解答

5樓:匿名使用者

一般說來,rbr中br的活性大於rcl中的cl。

但是苄基cl中的cl活性大於遠遠大於雙鍵上連的br。這是因為苄基位置受到苯環共軛效應,活性大大增加。

大學有機化學,求解答

6樓:

這道題的正確路線如圖所示。第一步是甲基環己烯與br2加成,生成對應的二溴化物。然後脫溴,生成雙烯。然後與馬來酸酐進行d-a(雙烯加成)反應。產物見圖:

有機化學求解答?

7樓:

在學習有機化學時,你先記住: 最好的離去基是磺醯基:-oso3r 或者取代的磺醯基如題所示。

這是因為:

rch2-oso3r 的c-o鍵因為與s成雙鍵的o=s=o基團的強吸電子作用,導致-ch2-o鍵很容易解離,當有進攻基團按sn2反應時,會很容易地離去。

而其他離去基很少有這種效應,f-c鍵的共軛鍵是很強的,更難離去。

大學有機化學,求解答

8樓:

sn1是單分子親核取代反應,而sn2是雙分子親核取代反應;

sn1反應機理是分步進行的,反應物首先解離為碳正離子與帶負電荷的離去基團,這個過程需要能量,是控制反應速率的一步,即慢的一步。

根據離去基的性質和空間結構,圖中發生

sn1反應的有:(3) (5)(6).

發生sn2反應的是:(1)(2)(4)。

求解答有機化學命名題

9樓:匿名使用者

圖中各化合物的命名是:

3-乙基-3甲基庚烷。

乙基環丙烷。

4a-甲基-2-異丙基-十氫萘。

5-(2-甲基丙基)螺[2,4]庚烷。

有機化學,求解答?

10樓:隨風

要形成分子內氫鍵,就要求分子內有活潑氫和電負性大的其它元素,比如f、o、n,和活潑氫相連的那個除外,畢竟分子內的羥基的氫不能和這個羥基的氧成氫鍵。所以a,c就不可能。另外就要考慮電負性大的元素和活潑氫的距離,距離太遠產生不了作用,由於苯環的剛性結構,處於p位也就是對位的硝基氧和羥基離得太遠,也不能形成分子內氫鍵,所以只有處於o位也就是鄰位的才可以,因此答案是d

11樓:匿名使用者

只有d即鄰硝基苯酚可以形成分子內氫鍵,其它的都不能形成分子內氫鍵。形成分子內氫鍵首先要具備的條件是要有與n、o、f相連的氫原子,其次要有n、o、f原子與之相鄰,才可以形成分子內氫鍵,否則只能形成分子間氫鍵。

12樓:時尚動感街拍

告你乙個很簡單的方法,要形成氫鍵,原子之間距離不能太遠,所以只有在倆基團處於臨位是,才有可能形成分子內氫鍵

大學有機化學,第(5)題求解答,解釋一下原因。謝謝?

13樓:藥與學

苯環上的羥基才能和氫氧化鈉反應的吧。

14樓:

大學有機化學第五題求解大解釋一下原因,大學第五題,有機化學第五題,你得把這第五題的內容發到這裡呀

15樓:暨子濯

能和兩分子氫氧化鈉反應,生成二笨醇鈉

16樓:

但是有些化學中的五大素質,知道我們不會希望你從作業幫查一查吧。

17樓:令寒天

提的題目解答我還不知道原因,謝謝,不客氣

有機化學高考複習,有機化學怎麼複習?

化學學科的能力是有三項,第乙個有關資訊的能力,關健詞是接收 吸收 整合。第二個能力是應用能力,它的關鍵詞是分析 解決 實際問題。第三個能力是實驗能力,關鍵詞是實驗的 那麼這三個能力,我們從2000年開始,就是2010年開始,高中課程改革之後第一年課改的高考,那麼我們就逐漸的增加了對這三大能力的考察,...

如何學習有機化學,怎樣學好有機化學?

如果你對高中有機合成題感到很困難的話,主要是你對每個簡單有機化合物化學性質不夠熟悉,也就是簡單化合物發生化學反應的型別,產物,條件,還有一些簡單有機化合物的特殊結構,如果你掌握以上知識,在多做幾道題練練手,應該13分以上 有機化學呀!沒啥方法,主要靠背!化學方程式,反應原理,我做題,但是那些推斷的啥...

有機化學問題,有機化學。。。2個問題

1.是取代反應 ch3chohch3 hcl ch3chclch3 h2o 催化劑為h2so4,這裡就不寫了 另,有機反應表示式中間應該是箭頭 現在的教學可能要求掌握 共熱就是一起加熱,這個反應應該是150度左右2.如果是分子間,最短的環是十元的,但不排除生成更高階環結構構成環體的是 o c c c...