1樓：戴蝴蝶結的小豬
ar—泛指所有型別的芳基，例如arh代表芳烴，aroh代表酚類。注意，ar—不僅僅指苯環，也包括稠環等。
2樓：肩並肩的貝殼
這個表示芳香基團!就是說，有苯環的，苯環上有取代基的也行！
不知說的明白不？？？
芳香基團
3樓：倪金鍺
析純試劑：縮寫為ar，又稱二級試劑，一般瓶上用紅色標籤。
有機化學中的「ar」和「ph」分別代表什麼基團？
4樓：angela韓雪倩
1、ar代表的基團是芳基。芳基是芳烴分子的芳核碳上去掉乙個氫原子後，剩下一價基團的總稱，通常用ar表示。但如果在芳香基團上含有其他有效基團時必須列出，如含有羥基，則需要表示成ho-ar-。
例如：苯基、鄰甲苯基、1-萘基（或α-萘基）、2-萘基等，都屬於此類。
2、ph代表的基團是苯基。苯基是苯分子中去掉任何乙個碳上的乙個氫原子後，剩下的基團，是最簡單又最常見的一種基團。體現苯的性質，比如芳香性，能發生親電反應等。
其特徵是容易發生親電取代，難以發生加成反應，而且光譜上這種大共軛體系一般具有特徵吸收峰，對於核磁共振，芳香環對於連線其上的氫一般有很強的去遮蔽效應。
5樓：匿名使用者
me—甲基；et—乙基；pr—丙基；i-pr—異丙基；n-bu—正丁基；t-bu—叔丁基（**丁基）；ar—芳基；ph—苯基；ac—乙醯基；r—烷基。
n-正 normal
sec-仲 secondary
iso-異 isomeric
tert-叔 tertiary
6樓：匿名使用者
ar—芳基；ph—苯基
注：苯基是芳香基，但芳香基不一定是苯基
所謂的「芳香族」是一大類有機物，結構特點就是像苯環那樣5~6個碳原子共平面、單雙鍵交替排列的這種體系。比如萘、蒽之類的物質都是。也就是說「芳香基」的範圍比「苯基」要大很多。
7樓：喵喵喵
1、ar代表的基團是芳基。
芳基在有機化學中是指任何從簡單芳
香環衍生出的官能團或取代基。雖然更特殊的名稱如苯基，被用來描述未被取代的芳基，但出於概括和簡練的原因芳基仍然被使用。最簡單的芳基是苯基（phenyl），由苯衍生而來。
2、ph代表的基團是苯基。
苯基與相連的官能團之間在電性相互作用上，存在誘導效應和共軛效應，要根據所連的官能團具體情況具體分析。對於一般的飽和烷基來說，苯基可以看做吸電子基團 。
擴充套件資料
苯基的用途：
引入苯基增大共軛體系，引入苯基使原先不具有紫外訊號的化合物轉變為有紫外訊號的化合物，使之可以被相應儀器檢測到。
引入苯基增大區域性的位阻，引入苯基調節電性，等等。這些都是利用苯環的性質來對化合物進行操作。
有機化學中的ar和ph分別代表什麼基團
8樓：阿樓愛吃肉
1、ar代表的基團是芳基。芳基是芳烴分子的芳核碳上去掉乙個氫原子後，剩下一價基團的總稱，通常用ar表示。但如果在芳香基團上含有其他有效基團時必須列出，如含有羥基，則需要表示成ho-ar-。
例如：苯基、鄰甲苯基、1-萘基（或α-萘基）、2-萘基等，都屬於此類。
2、ph代表的基團是苯基。苯基是苯分子中去掉任何乙個碳上的乙個氫原子後，剩下的基團，是最簡單又最常見的一種基團。體現苯的性質，比如芳香性，能發生親電反應等。
其特徵是容易發生親電取代，難以發生加成反應，而且光譜上這種大共軛體系一般具有特徵吸收峰，對於核磁共振，芳香環對於連線其上的氫一般有很強的去遮蔽效應。
擴充套件資料：
一、苯基的相關用途：
1、引入苯基增大共軛體系；
2、引入苯基使原先不具有紫外訊號的化合物轉變為有紫外訊號的化合物，使之可以被相應儀器檢測到；
3、引入苯基增大區域性的位阻；
4、引入苯基調節電性。
5、對於一般的飽和烷基來說，苯基可以看做吸電子基團；
6、作為乙個官能團，苯基與相連的官能團之間在電性相互作用上，存在誘導效應和共軛效應，要根據所連的官能團具體情況具體分析。
二、芳基化的原理：
芳基化是指用芳基取代原有分子中的基團，其結果是在原有分子結構中引入芳香基團，從而形成各種芳香化合物，如芳胺、芳香烴等。其概念與烷基化、甲基化、滷代反應類似，都需要一定催化劑條件下反應才能進行。
從反應結構上分，可以分為n-芳基化、o-芳基化、c-芳基化。芳基化是指用芳基取代原有分子中的基團，其結果是在原有分子結構中引入芳香基團，從而形成各種芳香化合物。
在化工以及藥物合成領域中，在分子中引入芳香基團是一種很重要的手段，可以改變分子原有的物理化學性質。如甲狀腺素的合成。
9樓：匿名使用者
ar表示芳香基,
ph表示苯基,芳香基包括苯基,苯基是芳香基的特例
10樓：喵喵喵
1、ar代表的基團是芳基。
芳基在有機化學中是指任何從簡單芳香環衍生出的官能團或取代基。雖然更特殊的名稱如苯基，被用來描述未被取代的芳基，但出於概括和簡練的原因芳基仍然被使用。最簡單的芳基是苯基（phenyl），由苯衍生而來。
2、ph代表的基團是苯基。
苯基與相連的官能團之間在電性相互作用上，存在誘導效應和共軛效應，要根據所連的官能團具體情況具體分析。對於一般的飽和烷基來說，苯基可以看做吸電子基團 。
擴充套件資料
苯基的用途：
引入苯基增大共軛體系，引入苯基使原先不具有紫外訊號的化合物轉變為有紫外訊號的化合物，使之可以被相應儀器檢測到。
引入苯基增大區域性的位阻，引入苯基調節電性，等等。這些都是利用苯環的性質來對化合物進行操作。
11樓：匿名使用者
me—甲基；
et—乙基；pr—丙基；i-pr—異丙基；n-bu—正丁基；t-bu—叔丁基（**丁基）；ar—芳基；ph—苯基；ac—乙醯基；r—烷基。
n-正 normal
sec-仲 secondary
iso-異 isomeric
tert-叔 tertiary
有機化學中的ar是什麼符號
12樓：匿名使用者
芳烴分子中去掉乙個氫原子後剩餘的基團叫做芳基，以ar-表示.
13樓：洛神說_沃
ar- 芳基，芳香烴去掉氫成的基團
14樓：匿名使用者
ar=arene芳烴
15樓：匿名使用者
ar是氬氣
有機中縮寫好像沒有這個，你舉個例項看看
有機化學中，「ar」的含義？是什麼化學式的縮寫？
16樓：匿名使用者
-ar,統指芳香化合物，是含有芳環的基團的簡寫。必須說明的是，要區分開「-ph」和「-ar」。-ph指的是單獨的苯環，某化合物中結構式中出現了-ph，僅僅是連有乙個苯環而已；但若是出現了-ar，那就說明所連的基團具有芳香性，是含有芳環的結構，值得注意的是，含有芳環的結構不一定是苯環，也不一定含有苯環，只要該基團裡面出現符合「4n+2」規則的環狀共軛體系就行了。
所以，-ar並不是某種結構的特指，也不是某種化合物的縮寫，而是一類官能團的統稱，只要是含有芳環的基團都可以簡寫為-ar。 如果有不明白的地方歡迎追問。 希望我的回答能夠令你滿意。
有機化學裡 ar是什麼基團
17樓：匿名使用者
有苯環的物質 包括苯環及苯環上有取代基的物質 而ph是僅指苯環 望採納
18樓：月似當時
ar－ 在有機化學中是芳香烴類基團的統寫。
如苯基ph－、菲基、對甲基苯基等；
19樓：匿名使用者
芳基，即苯環上連有其他取代基
化學中ar表示什麼？
20樓：匿名使用者
六個稀有氣體直接用元素符號表示。因為是單原子氫、氮、氧、氯四個就要加2，因為是雙原子
21樓：四川新華
化學式中各原子的相對原子質量的總和就是相對分子質量，用符號mr表示
所以相對原子質量用ar表示
22樓：匿名使用者
可以。別的氣體除了稀有氣體，都不能直接用元素符號表示的
23樓：香虹儲水瑤
氬氣，氬氣是單原子氣體，所以分子式就是ar，如果是雙原子分子，比如氧氣，氮氣，分子式就是o2和n2
24樓：帖倫繆布凡
ar可以表示氬氣，其他氣體不能用元素符號表示，因為惰性氣體都是單原子的，而其他氣體只能用其分子符號表示。
25樓：延靖茹林
因為氬氣是單原子的氣體，所以就直接是ar，像氧氣就是o2，氮氣是n2，分子裡面有幾個原子就寫幾，氨氣就是nh3，乙個n，3個h
26樓：旅玉前水
除了bai惰性氣體可以用元素符號du直接表示以外，zhi因為dao惰性氣體分子是單原子指回分子，所答以可以直接以元素符號表示該單質，
3ar中的3可以表示3個ar分子也可以表示為3個ar原子，因為惰性氣體是單原子構成的分子
其他的就不可以了像h2氫氣
o2氧氣
o3臭氧
n2氮氣
nh3氨氣等等，一般他們都已雙原子分子穩定存在，也有的也會以三原子分子或更多存在
ar在有機化學中代表什麼基團
27樓：匿名使用者
芳香基團，苯也屬於其一，準確些苯用-ph
有機化學裡ph，ar是什麼基團的簡寫
28樓：晁赫鄔盼柳
ph是苯基的簡寫，而ar表示苯基基團任意地被氟原子、由氨基選擇的基團。
29樓：匿名使用者
ar表示芳香基,
ph表示苯基,芳香基包括苯基,苯基是芳香基的特例
30樓：化學
ph是苯基，ar是芳基（包括苯基、萘基……等等）
有機化學中的ar是什麼符號,有機化學中Et是什麼？
芳烴分子中去掉乙個氫原子後剩餘的基團叫做芳基，以ar 表示.ar 芳基，芳香烴去掉氫成的基團 ar arene芳烴 ar是氬氣 有機中縮寫好像沒有這個，你舉個例項看看 有機化學中et是什麼？et是乙基。me是甲基，ph是苯基，pr是丙基，bu是丁基。有機化學和無機化學區別 有機化學是研究有機化合物的...
Ar在有機化學中代表什麼基團,有機化學中的Ar和Ph分別代表什麼基團？
芳香基團，苯也屬於其一，準確些苯用 ph 有機化學中的 ar 和 ph 分別代表什麼基團？1 ar代表的基團是芳基。芳基是芳烴分子的芳核碳上去掉乙個氫原子後，剩下一價基團的總稱，通常用ar表示。但如果在芳香基團上含有其他有效基團時必須列出，如含有羥基，則需要表示成ho ar 例如 苯基 鄰甲苯基 1...
有機化學高考複習，有機化學怎麼複習？
化學學科的能力是有三項，第乙個有關資訊的能力，關健詞是接收 吸收 整合。第二個能力是應用能力，它的關鍵詞是分析 解決 實際問題。第三個能力是實驗能力，關鍵詞是實驗的 那麼這三個能力，我們從2000年開始，就是2010年開始，高中課程改革之後第一年課改的高考，那麼我們就逐漸的增加了對這三大能力的考察，...