幾道六年級數學題,幾道六年級數學附加題

2022-05-07 06:26:57 字數 5670 閱讀 8260

1樓:高不成低不就

用三根小棒圍城乙個三角形。其中兩根小棒的長度分別是5釐公尺和9釐公尺。另一根小棒的長度應該大於(4 )釐公尺,小於( 14)釐公尺。

把一根長5公尺的圓柱形狀的木料截成三段,表面積增加3.14平方公尺。原來這個木料的體積是(3.925)立方公尺。

乙個長方形魚塘。長60公尺,寬24公尺,在他的四周修一條1公尺寬的小路,小路的面積是多少平方公尺?(算式的數答)

(60+2)(24+2)-60*24

=60*24+60*2+2*24+2*2-60*24

=120+48+4

=172平方公尺

答:小路的面積是172平方公尺.

乙個飲料瓶,容積是1250毫公升。裡面裝有一些飲料。將這個飲料瓶正放時,飲料的高度是20釐公尺,倒放時,空餘部分的高度是5釐公尺。瓶內有飲料多少毫公升?

(瓶子正放時,下面是乙個圓柱,而上面是乙個從圓柱的頂慢慢變細的物體)

(算式結果答)

圓柱底面積:1250/20=62.5cm^2

倒放時空餘體積為:62.5*5=312.5cm^3

所以瓶內有飲料:1250-312.5=937.5cm^3=937.5ml

答:瓶內有飲料937.5毫公升。

2樓:匿名使用者

1、第三邊大於其他兩邊之差 小於兩邊之和大於4 小於14

2、截成三段是截2次

會多出4個面,打小就是圓柱的底面積

所以體積為 3.14/4 *5=3.925立方公尺3、(60+1)*(24+1)-60*24=85 平方公尺4、 圓柱底面積 1250/(20+5)=50平方厘公尺50×20=1000毫公升

3樓:冷仁王淳靜

1:設c為壓路機前輪周長

則:c=204.1/50=πd

所以:d=(204.1/50)/π

=1.3(π取3.14)

2:設s為實驗基地的面積,r為圓形基地半徑且r=d/2=5,h為四邊形實驗基地底邊上的高

有s=πr^2=5h

解方程得:h=5π=15.7(π取3.14)3:黑兔在圓中饒"8"字形跑是什麼意思?能形容一下麼?

若設白兔跑的園半徑為r可以得到白兔跑的路程s=2πr,用這個數與黑兔跑的路程比較一下就行了.

4樓:醜筠九憶之

第一題如下

生產一批零件,師傅獨做9天完成,徒弟獨做15天完成,師徒兩人同時加工這批零件,完成時師傅比徒弟多做100個零件,這批零件共有多少個?

合作完成時間是

1÷(1/9+1/15)=45/8

師傅完成了總數的

1/9×45/8=5/8

徒弟完成了總數的

1/15×45/8=3/8

這批零件共有

100÷(5/8-3/8)=400個

第二題如下

乙個果園裡有桃樹,梨樹和蘋果樹,其中梨樹與蘋果樹共180棵,梨樹佔總可數的1/3,蘋果樹與其他兩棵樹的棵樹比是1:5,那麼,三種樹各有多少棵?

蘋果樹佔總棵數的

1÷(1+5)=1/6

總棵數是

180÷(1/3+1/6)=360棵

蘋果樹有

360×1/6=60棵

梨樹有360×1/3=120棵

桃樹有360-60-120=180棵

第三題如下

6/7-3/4=3/28

450除於3/28=4200(平方公尺)

4200*3/4=3150(平方公尺)

4200*6/7=3600(平方公尺)

4200-3150=1050(平方公尺)

答:水池占地1050平方公尺。

樓上抄襲自重

5樓:辜芬鮮淑穆

1,甲,乙兩人相距300公尺,如果兩人同時相向而行,那麼3分鐘相遇。如果來那個人同時同向而行,那麼半小時後甲追上乙。求甲,乙兩人的速度。

缺少條件

2,某校學生乘車外出春遊,若每輛汽車乘45人,則15人沒有座位。若每輛車乘60人,則正好空出一輛汽車。問共有多少名學生?

設:有x輛汽車

45x-15=60x-60

45=15x

x=3(3-1)*60=120

共有120名學生

3,一家眼鏡廠,有28個工人加工鏡架和鏡片,每人每天可加工鏡架68副或鏡片102副,為了使每天加工的鏡架和鏡片成套,應如何分配工種人數?

設:加工鏡架x人

68x=102(28-x)

68x=2856-102x

170x=3060

x=18

4,某區在舉行籃球比賽,積分規則為:勝一場的3分,平一場得1分,負一場得0分。當比賽進行到第九輪結束時(每隊每輪均需比賽1場(,我校共積18分。請你通過計算告訴大家我校勝,平

,負各幾場?

勝6平0負3

勝5平3負1

6樓:假型

1、 大於4小於14

2、 78。5

3、 172平方公尺(60x2+24x2)+4=1724、 1000毫公升 假設截面積為s 則25xs=1250 ,得s=50,原飲料高度20釐公尺,所以原飲料體積為v=20xs=20*25=1000

7樓:矯露賓欣豔

1.小虎4/5分鐘步行1/25千公尺,小虎每分鐘步行多少千公尺?步行1千公尺需要多少分鐘?

1/25÷4/5=1/20千公尺

4/5÷1/25=20分鐘

2.一根5/6公尺長的鋼繩重2千克,這種鋼繩每公尺重多少千克?每千克鋼繩有多長?

2÷5/6=12/5千克

5/6÷3=5/12公尺

3.一列火車從甲地開往乙地,已經行了全程的3/5,距離乙地還有245千公尺,甲乙兩地隻間的距離是多少千公尺?

245÷(1-3/5)

=245÷2/5

=612.5千公尺

4.一根繩子長12公尺,剪去它的1/4,後來又剪去1/4公尺,這根繩子還剩幾公尺?

12-12×1/4-1/4

=12-3-1/4

=9-1/4

=8.75公尺

5.有兩袋麵粉,第一袋是第二袋的5/6,如果從第二袋中取出3千克放入第一袋,兩袋同樣重。兩袋麵粉原來各重多少千克?

第二袋3×2÷(1-5/6)

=6÷1/6

=36千克

第一袋36×5/6=30千克

8樓:匿名使用者

1 大於(4 )釐公尺,小於(14)釐公尺2 3.14÷4×5 =

3 (60+2)×(24+2)-60×24 =4

9樓:丫頭

1.大於4小於14

2.s=3.14/4*5=3.925

3.s=(60+2)*1*2+24*1*2=172

10樓:匿名使用者

大於4小於14,三角形兩邊之和大於第三邊

11樓:龐老師小學數學工作室

14 14

23.14/4*5=3.925

3(60+1+1)*(24+1+1)-60*24=17241250/(20+5)*20=1000

幾道六年級數學附加題~

12樓:我還是叫小孩吧

1、一件工作,甲乙合作5小時完成,乙丙合作4小時完成。如果乙單獨做6小時,甲丙再合作兩小時完成、乙單獨做幾個小時?

解答:甲乙1小時做這件工作的1/5,

乙丙1小時做這件工作的1/4,

「乙單獨做6小時,甲丙再合作兩小時完成」,這句話可以看作兩部分:(1)甲丙做了2小時,乙做了4小時;(2)乙又做了2小時。

(1/4+1/5)*2=9/10,是甲丙做了2小時,乙做了4小時所做的工作量;

那麼1-9/10=1/10就是乙2小時做的,所以乙單獨做完需要2/(1/10)=20小時。

綜合算式:2/[1-(1/4+1/5)*2]=20小時

2、甲乙兩車同時從ab兩站相對開出,經過2小時24分鐘相遇,相遇時甲車比乙車多行9。6千公尺,已知甲車從a站到b站行4小時30分鐘,求甲車與乙車的速度各多少?

解答:2小時24分=2.4時,4小時30分=4.5時;甲乙相遇時甲行了全程的2.4/4.5=8/15,

「相遇時甲車比乙車多行9.6千公尺」說明此時甲超過中點9.6/2=4.8千公尺,

所以全程為4.8/(8/15-1/2)=144千公尺,

所以甲的速度是144/4.5=32千公尺/時;乙的速度是9.6/2.4=4千公尺,32-4=28千公尺/時

綜合算式是:[(9.6/2)/(2.4/4.5-1/2)]/4.5=32千公尺/時;

3、圓的面積擴大16陪,周長擴大幾倍?

解答:圓的買你級擴大16倍,16=4*4,說明半徑擴大4倍,所以周長也擴大4倍。

4、乙個學習小組的4個同學測量了乙個長方體。

李明說:如果高在增加將釐公尺,它恰好是乙個正方體。

王晨說:長方體的前後左右四個面的面積之和是96平方厘公尺、

張成說:它的底周長是24釐公尺。

他們說的資料都是正確的,求這個長方體體積是多少。

解答:你這個題目第一句話有乙個條件沒有打出來,我就把它看作是a,

「高在增加將釐公尺,它恰好是乙個正方體」說明現在這個長方體已經是乙個上下面是正方形的特殊長方體了;「它的底周長是24釐公尺」說明這個長方體的長與寬是24/4=6釐公尺。

「長方體的前後左右四個面的面積之和是96平方厘公尺」這個長方體的前後左右四個面應該是完全一樣的長方形,那麼這個長方體的高就是96/4/6=4釐公尺,

所以這個長方體的體積就是6*6*4=144立方厘公尺。

6、為建構節約型社會,加強公民節水意識,某城市制定了下用水收費標準:每戶每月用水量不超過10立方公尺,每噸稅費為1.6元,如果超過10立方公尺,超出的部分,水費在每立方公尺1.

6元的基礎上要加價50%,李先生家4月水費為23.2,請問李先生家用多少立方公尺???~~~

解答:10*1.6=16元,

23.2-16=7.2元

7.2/[1.6*(1+50%)]=3立方公尺

3+10=13立方公尺。

綜合算式是:(23.2-1.6*10)/[1.6*(1+50%)]+10=13立方公尺。

13樓:資訊科技及論證評審

1、由題意知:甲乙合作每小時做1/5,乙丙合作每小時做1/4,設乙單獨做需要x個小時,則乙每小時做1/x6/x+[(1/5-1/x)+(1/4-1/x)]*2=1=>6/x+[(1/5+1/4-1/x -1/x)]*2=1=>6/x+18/20-4/x =1

=>2/x =1/10

=>x=20

答:乙需要20小時

2、設甲車的速度x千公尺/小時,

則乙車的速度(x*2小時24分鐘-9.6)/ 2小時24分鐘=(2.4x-9.6)/2.4=x-4

x*2.4+(x-4)*2.4=x*4.5化簡得:x=32,代入得x-4=28

答:甲車的速度32千公尺/小時,乙車的速度28千公尺/小時3、圓面積=半徑*半徑*pi 周長=2*半徑*pi所以面積擴大16陪,半徑擴大4倍,周長擴大4倍。

4、按李明說的,該長方體底面應為正方形,

同時張成說:它的底周長是24釐公尺,說明其底面為邊長為6的正方形。

按王晨的說法:96/4/6=4,則該長方體高為4這個長方體體積是6*6*4=144立方厘公尺。

5、1立方公尺=1噸

則由題意可知:

10立方公尺水費為10*1.6=16元,大於10立方公尺,其多用了(23.2-16)/(1.6*1.5)=3立方公尺的水,

答:李先生家用10+3=13立方公尺

幾道六年級數學題急急呀

1 3x 2 3x 4 49 3x 49 7 3x 4 49 3x 49 14x 49 4 14x 45 x 45 14 2 2 k 1 3 2 k 1 3 0 k 1將1代入第二個方程 y 3 2 2y 5 y 2y y 03 7 x 5 x 1 5 x 1 7x 35 x 1 5x 5 7x x...

六年級數學,六年級數學

1 圓柱的底面半徑擴大2倍。高不變。側面積擴大2倍 側面積 底面周長 高,半徑擴大2倍,底面周長也只擴大2倍 體積擴大4倍 體積 底面積 高,半徑擴大2倍,底面積是擴大4倍 2 圓柱體體積 底面積 高,圓錐體的體積 底面積 高 1 3 圓錐的底面半徑是與它等高的乙個圓柱底面半徑的3倍,可得知此圓錐的...

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