成績一直徘徊在50分左右,還繼續行測做題有沒有幫助

2022-04-18 15:47:33 字數 2804 閱讀 5619

1樓:老二話歷史

您好,中公教育為您服務。

個人總結的行測複習方法:

必須練就行測深厚紮實的基本功,真正實現綜合能力的提公升,從而找到給類題型的突破方向——暨專項複習!從而真正實現又快又好!

複習節奏:第一步 鑽研教材,夯實基礎

第二步 瓶頸突破,答疑解惑

第三步 海量習題,全力衝刺

第四步 鎮定自信,逐鹿中原

總結一句:多做真題和模擬題,善於去總結規律祝一舉成「公」~~

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

2樓:匿名使用者

一直徘徊在50分要看你做了多少題,如果就做了幾百道題,那肯定沒多少進步的。做行測,乙個是掌握方法,第二個就是多做題,如果一年內做個七八千道題,應該會有所提高。我看很多報考不限專業的朋友,他們都是做題上萬道的。

3樓:中公教育

您好,中公教育為您服務。

介於您這種情況,建議報考中公教育網校課程,學習一些名師講解的解題技巧,學習實際那由自己自行安排,然後再做題鞏固練習,熟練之後肯定會有所提公升。

希望能幫到你

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

4樓:斷斷狗

最好別做了,反正做了和沒做是一樣的,倒不如自我反省,查缺補漏,記住重點,說不定還能提高分數。

行測要怎麼看?以前行測都是徘徊在五十分上下,可能是不看書不多做題的原故,現在這段時間做了兩個

5樓:中公教育山東部

行測的複習要掌握好方法,一般來講:

1:常識判斷需要平時的積累,沒捷徑,就得下工夫背。

2:語言能力運用要多做例題,細心分析它的考察點,有規律可尋的。

3:邏輯判斷,這個更要有耐心,如果你本來就是個挺有邏輯的人,就好辦點,

不然得注意思維的層次,和善於發現題幹和備選答案的共性。圖案那個比較麻煩就是得靠你悟性了。

4:數量關係,這個可以有一些計算技巧,一般前面的幾道都是數字推理題,

要有耐心,平時多注意一些型別的特徵,等差啊,等比啊什麼的,不同的題數字有規律可尋的。後面的統籌啊什麼的,要和實際生活聯絡起來,有的不用算,生活常識就可以判斷出來了。

5:資料分析,不用每道題都算到最終答案,要不很浪費時間。當遇到精確到小數點好幾位的答案時,只要備選答案不重複,和你算的有3位一致即可確定。

要熟悉各種**的形式細心看**的資料,有的可以直接選的。

建議您對自己知識欠缺的地方、薄弱的地方要集中徹底攻破,不留死角!

做了幾張行測試卷都是在五十分左右,沒有任何的提高怎麼辦?

6樓:匿名使用者

五十分的卷子做兩邊 還是五十就說明你沒思考錯誤原因 完蛋

7樓:資料庫期盼

行測主要也在平時的一些積累 但是短時間也是可以提高的 我參加的是育政教育的集訓班 之前和你一樣,上完課後自己也做題 現在我可以答80多呢 呵呵

考了幾個省的公務員,行測都是50多分,自己平時做題,行測也是50多分,感覺總做題行測分數就是提不上

8樓:匿名使用者

你需要多多做一些題目,因為行測有時候其實和數學是差不多的,題目做了多了以後,你自然就會有感覺了,做題目也自然就會更加的熟練了。

你可以多看一些腦筋急轉彎的書,你要是做腦筋急轉彎很熟練的話,那麼你的行測也可以提公升很多的分數。

你要多練習找規律,這些找規律的題目非常難,有些規律可能你想幾天都不一定能想出來,所以一定要多練習找規律。

公務員,全稱為國家公務員,是各國負責統籌管理經濟社會秩序和國家公共資源,維護國家法律規定貫徹執行的公職人員。在中國,公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。

公務員職位按職位的性質、特點和管理需要,劃分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類別。***根據中華人民共和國公務員法,對於具職位特殊性,需單獨管理的,可增設其他職位類別。

根據人社部5月30日釋出的《2023年度人力資源和社會保障事業發展統計公報》顯示,截至2023年底,全國共有公務員716.7萬人。

公務員:指依法履行公職,納入行政編制、事業編制、警察編制,由國家負擔工資、福利的工作人員。

9樓:姚海峰

您好,中公教育為您服務。

可以做一下系統的培訓,中公教育有專門的專家講師來為您實現1對1,1對2,1對多,衝刺班、封閉班,網路課程等等一系列優惠**。您可以考慮一下。

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求!!行測大神們,怎麼複習行測啊?我基本裸考過2回,都是50多分,求提高方式~~ 10

10樓:初程采薇

我覺得行測注重的是捨得,有捨才有得,我之前情況跟你差不多,包過兩次班,都考50多,後面改變了一下策略,反正我基礎知識也在那了,就直接裸考,從容易到難這樣做題,不會就憑直覺選,後兩次的裸考都考得很好,省考考了67,國考考了69.5,你可以試試,不過說著容易做著難,要看你到時候舍不捨得放棄。一般來說計算和資料分析放在最後做,至於先後順序你要自己從自己情況來掂量~~~希望你滿意

11樓:臭譚子

去參加一下培訓吧,你已經到乙個瓶頸了,通過自己的努力已經很難提高了,你需要別人「幫」你一下。

希望能夠幫到你!

教的技巧你沒用上,說明你報不報班都是乙個樣,所以沒提高,你總是以自己的思維為依據,又排斥老師教給你的方法,然後用自己的方法還不能提高,那你如何談提高呢?真正應該做的是通過老師的講解加上自己的方法總結,然後通匯貫通解決問題,重要的還是要看自己,得自己琢磨透呀,其他的都是輔助。

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