怎麼才能對學習感興趣呢？拜託了各位謝謝

1樓：光暗使者

有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。掌握科學的學習方法就可以在學習的海洋中享受快樂！提高效率方面:

有學習環節，學習態度、學習方法。你只要從現在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。每個人的基礎不同，學習態度也不同，所以要採用的方法也就不同。

要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要根據自己的特點擊擇適合的方法。就可以取得進步。學習最重要是不要太緊張.

只要把分數看開點就可以了,否則太過於緊張的心情,是無法進行複習的，所以要制定複習計畫： 1.全面複習的基礎知識。

2.詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的複習。 3.

分版塊複習。做到同中有異，異中有同。4.

專題複習。綜合能力的培養，拓展自己的應用能力。祝你成功！

2樓：威鯴

其實現在根本沒有必要要求孩子學習一定要優異。小學三年級正是處在小學的乙個關鍵轉折點。整個小學階段象乙個對勾，三年級這個階段正好是處在對勾的底部。

在這個時期特別是男孩子表現的好象渾渾噩噩，稀里糊塗。和他們怎麼講都無濟於事，一點作用不起。很多家長非常著急，總誤以為錯過了這個階段就會落後一生似的。

我不否認，相當一部分早熟的孩子後續血液發展一般都比較順利。但決不能說完開竅的就會一直落後。孩子的心理生理發展即遵循一般規律，也存在個體差異。

人是世界上所有種屬中個體差異最大的種群。家長們最愛犯的錯誤就是總拿自己的孩子和別人的孩子比。不顧自己孩子的特點和成熟度，逼孩子成熟，逼孩子拔尖。

不遵從自然規律最終要受到懲罰。可能通過各種強制手段會讓自己的孩子在小學初中階段成績較好，但付出的代價是高中、大學階段的厭學更嚴重的可能是終生厭學。我是教大學的，同時我也是一位家長。

我對此深有體會。家長要有為孩子一生發展考慮的準備。我常遇到一些學生，在家長的嚴要求下，順利進入大學，但由於並不熱愛學習，以前的學習是被逼無奈。

在潛意識中非常厭惡學習。進入大學後在無人監管的狀態下，學習一落千丈，最後被大學淘汰。而另一些表現非常優秀的學生，其中不乏早期成績平平者。

這部分學生的家長一般沒有在學習上過渡干預過，特別是當他們成績出現問題時嚴懲過他們。他們在潛意識中沒有對學習的強烈抵抗心理。當他們社會心理成熟後，自我意識覺醒後，煥發出了巨大的要求上進的慾望，這是最難能可貴的前進動力，學業的問題只是技術上的問題，在內心自我提公升強烈願望驅動下，學業問題迎刃而解。

現在家長往往急功近利心太重，抓小不抓大，最後撿了芝麻丟了西瓜。當然不是不管孩子，任其放任自流。現在的管一定要標準客觀。

目前孩子的成績85分，下一階段目標只能定在87分，並且允許孩子可能出現比85分還低的情況。永遠努力尋找孩子的學習中微小的進步，永遠是鼓勵。說起來容易作起來很難。

能將堅持下來的家長，你的孩子一定會優秀卓越。我曾親眼見證過兩個在小學階段學習倒數的女孩最後乙個上了西工大，現在考取美國伯克利大學全獎讀博士；另乙個本科上了清華，現已牛津博士畢業。這兩個孩子是在資質平平，但她們的母親從未因學習罵過她們，當她們倒數第二時，媽媽鼓勵她們力爭倒數第三。

是母親強大的心理托起她們成長。他們的母親是我的兩位好朋友。此事對我教育很深。

如果你也能客觀實事求是的對待孩子的現狀，並能永遠鼓勵孩子，他也能成為參天大樹。祝你和孩子順利！

3樓：匿名使用者

應該對學習用另一種態度去看的。