1樓：
環境不能適應人只有人去適應環境。
朋友是用真心去結交的，哪怕在競爭激烈的環境中還是會有人成為你的朋友，只要你願意付出。
總不能活在過去裡，如果是這樣，那你怎麼去擁抱未來？
老師不會狹隘到以第一印象論學生的好壞。
你要放寬心，時間久了都會好的。加油
2樓：帆哥在此
你呢，學好自己的，不要管他們，有些老師是這樣
3樓：
多交朋友，多主動在其他人面前自我介紹，多找找其他人有沒有共同語言，努力學習，做到和藹可親，助人為樂。很快就能找到好朋友的- -
相信你能做到，祝你學業進步！
4樓：
多和同學交流交流，可以聊聊學習一起進步嘛，也許沒你想的那樣，剛去乙個陌生地方有些不習慣也正常，時間長了和同學熟悉了就會好的，人總不可能停留在乙個地方的，總要乙個人往前走的，至於老師，只要你成績提高了不搗亂違反紀律，老師不會討厭你的，
5樓：芣芪
我剛上初一的時候也是這樣，因為我外形非常的胖，沒有人願意和我說話而且他們還會取笑我。但是時間久了，只要人的品德沒有問題朋友肯定會有的，只是你目前還是需要時間來慢慢和新同學融合，做好自己的本分，也不要去管太多的閒事。相信你會很快融入新集體的！
望採納謝謝
6樓：睛靈起名
老師一般記性不會那麼好的，親！
7樓：抹不去的憂傷
多跟別人接觸接觸，多幫忙，別人玩什麼你也隨大流，這樣應該可以較快的融入集體
8樓：偶是烤焦的麵包
沒有朋友也罷，就默默做乙個學霸吧！
初中開學第一天就被老師罵，問我下次再這樣怎麼辦？
9樓：匿名使用者
新官上任三把火。。。
這個你要明白，立威。
不過你聽話就好了。
學習好點。
自己能懂事點。
老師也會很喜歡你的。
10樓：彼岸喵
先服軟說沒有下一次。以後小心點不要撞到槍口上去
11樓：匿名使用者
不會再有下次了。如果一定要問個所以然，你就說願意接受懲罰，什麼懲罰看看老師要說還是讓你說了。
12樓：愛熬夜的眼睛
總有理由吧？
小不忍則亂大謀，好好學習，好好表現，讓你老師對你刮目相看
13樓：楊貴妃
為什麼啊
不能無緣無故舅罵你吧
14樓：
理由叻 這段時間學乖點吧
15樓：魏孝廉
回答：你看著辦吧，我能做主嗎？
我的初中老師 記敘文 20
16樓：匿名使用者
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。俗話說：乙個孩子如果沒有碰到乙個好老師，那麼他就是乙個潛伏的罪犯。」可見，乙個好老師對我們的成長有多麼的重要。
老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與汙點。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師.
她留著長長的頭髮，一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級就教我們語文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢。
我喜歡王老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話，雖然她批評同學十分嚴格，但她脾氣非常得好。
對於作業，她很認真，對質量和書寫嚴格要求。在質量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，捲麵整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字，捲麵乾淨，以免扣分。
王老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多麼的負責。
有時候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們健康成長的營養。
老師您是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈，驅走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢遊知識的海洋，教給我們生存的本領；老師您是大路上的一顆石子，默默鋪築歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。
記得那時的我，沒有自信。雖然在寫作發面有很大的優勢，但也沒曾想過要參加學校裡的作文比賽。是王老師給了我極大的鼓舞，耐心的開導我。
漸漸的，我有了必勝的信心，想回報老師的這份付出。最終，我成功了，我站在了那象徵光榮的領獎台上。我看見了，老師欣慰的、開心的笑。
是老師給了我這份信心，我更愛我的老師了。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗…… 我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
我愛你，老師
17樓：譜尼真身100級
你的懸賞放那也是浪費，還不如給個人。
我是初中生 要寫一篇有《開學第一天》的作文
18樓：匿名使用者
時間過得可真快啊，一年級時懵懵懂懂的樣子還在眼前，可一轉眼我就是一名中學生了。在軍訓期間，不論是天氣的影響，身體的不適，我都堅持下來了，養成了能吃苦、不怕累的精神。
9/1日，我迎來了新的學期；新的校園；新的同學……剛踏進校門，心情很激動，想著同學會是怎麼樣的，老師會是怎麼樣的，我揹著沉甸甸的書包，走進了教室，看見了一張張從未見到的面孔，感到很陌生。雖然現在我們大家都不認識，但是我相信能在這個班級裡找到真摯的友誼。
小學時可以依賴老師，可初中生活更多的是獨立，自覺。上了初中，課程增加了，書包自然比小學的重了，作業也會很多，時間很緊促，我要把一些壞習慣改掉，不能再拖拖拉拉的了。上了初中，不能像小學時懶懶散散的，要對自己高要求，高標準。
公升入初中，我的目標——在老師眼裡是個好學生，我不會冠冕堂皇，一定會向這個目標前進，全力以赴，沒有目標就是沒有終點,沒有實際行動就是不會有收穫。
公升預備班了，到了乙個新的環境，可能會有些不適應，但是過一段時間，融入緊張的學習中，就不會考慮這些了。學習是靠自己的，有不懂的問題，會及時問老師。我要一步乙個腳印，踏踏實實的學習，不再耍小聰明，投機了。
開學了，我有乙個新的開始，我要向我的目標而前進，而奮鬥！
這是偶自己寫的哦~
我們的老師作文我是一位初一學生剛開學才乙個星期
初一年級入學第一天日記400字以上 20
19樓：留下一片林
今天是我們開學的第一天，步入了新的校園，認識了新的同學，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進入了新的環境，總而言之，這個學校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經步入了青春的大門、
體驗了新的一切，剛開始，對於這個陌生的校園，我很不習慣，但是通過了幾節課的體驗生活，我已經慢慢開始接受這個對於我來說非常陌生的校園、
到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知我們去操場除草。
於是，我帶著一絲興奮和同學們一起去了操場，遺憾的是，我並沒有帶任何的工具，所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經磨下水泡了，這時，我心想「那等到拔草全部除完後，手不就破了」於是我想到了乙個好主意，用手先把旁邊的鬆土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸，一棵草就順利的拔下來了，這方法雖然比較繁瑣，但是，對於我這個手無縛雞之力的人來說，這已經是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下去，一直到了最後，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：「這難道不是一舉兩得的事情嗎?」時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。
但同時，我也為自己拔下了那麼多草而感到欣慰。
是啊，生命在於運動，生命在於學習，生命在於對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動，在家裡就可以為父母分擔一些辛苦，只要好好學習，你一定會看到乙個嶄新的自己！讓自己在青春的光陰裡像一朵綻開的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！
初一的感覺： 似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經乙個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第乙個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個**家，把中國的傳統**推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。
我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
20樓：
雖然是我第一天在暨陽初中上學，但是我並不感到陌生，因為我將在這裡生活三年。
今天上午我們發了語，數，英等新書。
我們的班主任是孫老師。她是乙個十分和藹可親的老師，她雖然對我們十分的嚴厲，但是她在課外和我們一起玩耍。孫老師說的一句話讓我銘記於心：
在學習中玩耍，在玩耍中學習。雖然只有一天時間，但是我發覺孫老師她是乙個品德高尚的好老師。為什麼這樣說呢？
今天的同學們在下課時吃了很多零食，教室後邊的垃圾桶裡滿是垃圾。中午午睡時間，等我們都睡下了，孫老師悄悄地把垃圾桶搬下樓。
我為有這樣的老師而感到高興啊 ！
中午 中午我真正的吃到了食堂裡的「美味佳餚」。今天食堂裡的菜並不好，但是我吃得津津有味，因為這是我第一次單獨一人在食堂裡吃飯，終於離開了爸爸媽媽的手了。我並不是覺得飯菜好吃，而是覺得我已經長大 。
我為我的長大而感到高興。
下午 下午我們上了四節課，我體會了當初中班長的生活。今天，老師讓我當臨時班長，因為同學還不認識，所以他們似乎像出籠的小鳥毫無忌憚，有的在聽 *** ，有的在顧自己說話，還有得更過分——顧自己在吃東西，我在講台上大聲喊：「同學們請不要講話！
」可是好象對他們毫無作用，還是自顧自的。怎麼才能當乙個合格的班長呢？我要努力！
初中生活真是太 爽 了 ！
我是普通的中學生，今年剛上初一，我們的班主任在開學兩天的時候扇了我兩個嘴巴，我想讓大家評評理
有可能是老師找不到你生氣了，你一定要和老師搞好關係對你今後學習有幫助，加油。既然你豁得出去，你就寫材料申訴找同學簽字，影印很多份，保留原件，其它的送教育局，報社，電視台，你就出名了，可能會影響你的前途，你家庭的和諧，你自己覺得該怎麼做?到校長那兒投訴他！體罰學生 如果是我的話，當時就給他打回去。父母...
我女兒這學期剛上初一，最近很害怕去學校，因為老師用語言攻擊孩子，我該怎麼辦跟孩子交流
你應該和孩子的老師好好交流溝通一下，了解孩子在學校的具體情況找到問題的根源，才能夠解決問題。您好，這位家長，當孩子害怕老師時，你應該先去了解這位老師性格，人品等，先做判斷，是否這位老師言行中是否存在不當，先保護孩子，能讓孩子害怕到不敢上學，還是要深究其原因的，如果老師的言行還在範圍內，那剩下的就是開...
我是初一的學生。上初一後各科成績還算穩定。可是這回生物考了25地理54政治56語文86數學
先背，背了做，做了不懂的問 直到搞懂 再做，再問 就這樣，講道理我初中天天抄作業都考得比你高.上課很重要 要跟上老師的節奏，初中的知識並不多，上課完全可以掌握 也不要一直寫作業 先把書看透 做例題 我也是偏科，數學歷史不好，但生物政治還是可以的，生物只要你上課認真聽講就好了，並不需要死記硬背，政治課...