1樓：穿越號碼
1.必要不充分 2 .充分不必要 3.必要不充分
區分：若a能推b.則a是b的充分條件！反之則為不充分條件.若b能推a.則b是a的必要條件！反之則為不必要條件
他們弄錯了！2是充分不必要~因為：如果四個角是90度.
這可以推出這個四邊形可能是矩形.正方形.這些都是平行四邊形.
如果這個是平行四邊形.它的角不一定就是90度的~所以是充分不必要條件~
2樓：歷史老相片
充分必要（不考慮空間四邊形時）
2.充分不必要
3.必要不充分
記住一點，p能推出q,則p是q的充分條件
p能被q推出，則p是q的必要條件
3樓：匿名使用者
必要不充分（因為還有空間的四邊形）
既不充分也不必要
必要不充分
如果命題m，能推出命題p，則m是p的充分條件，p是m的必要條件。
4樓：匿名使用者
a=>b,必要
a<=b,充分
a<=>b,必要充分
請自行參照進行答題！
5樓：匿名使用者
條件能推出結論的是充分條件，反過來結論能推出條件的是必要條件＂四邊形abcd的四個角都是直角＂能推出＂四邊形abcd為矩形＂，反過來＂四邊形abcd為矩形＂也能推出＂四邊形abcd的四個角都是直角＂，所以填充分必要條件
同理，2.充分不必要 3.必要不充分
不過這東西在我們這是高二的知識。。。怎麼在你們那就成高一的。。。
6樓：奎因
去問老師嘛，學生的答案難免會有錯的
7樓：貫心弘建同
x方-6x+17>0，分解為x方-6x+9+8=（x-3）^2+8總是大於0的，所以，x的值域是r，即全體實數。
高一數學練習題
8樓：關冬靈環厚
1. 本質即，f(x)-x=0時有兩個根x1,x2,且x1+x2=0
f(x)-x=0可化為
2x^2+bx+a=0（x不等於零）所以
由韋達定理，b=0,a<0.
2.由題意，f(0)=0,所以0必為一不動點
若f(x)還有其他的不動點（m,m），即存在f(m)=m,由f（x）=-f(-x),必有
f(-m)=-f[-(-m)]=-f(m)=-m,所以（-m,-m）也必為f(x)的不動點，所以設除0外f(x)有
a（a為自然數）個大於零的不動點，則必有a個小於零的不動點，共有2a+1個，即奇數個。
類似奇函式的推導，可知偶函式不定，如偶函式f(x)=x^2
有且僅有（0，0）,(1,1)這兩個不動點，而偶函式f(x)=(1/2)[x^2+1]就只有（1，1）乙個不動點。
9樓：k12佳音老師
回答您好，請把**發給我看看
提問我九題
回答第九題
f（5）因為5＜10
所以代入第二個式子
結果為f（10）
因為10等於10
所以代入第乙個式子
10+5=15
提問我天原來如此，老師在教我一道題行不
第十題回答
我看看提問
好，感謝✖️9999
回答奇函式定義f（-x）=-f（x）
然後按照定義這麼一算就出來啦
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10樓：厚憐雲賴頌
這個題要知道從哪入手
你要知道實際上求的是f(a²-2）＜—f(a)但因為fx是奇函式所以就是f(a²-2）＜f(—a)因為當x≥0時，f(x)=x²+4x是單調遞增函式且已知f(x)在r上為奇函式
∴f(x)在r上為單調遞增奇函式
∴要使f(a²-2）＜f(—a)就要a²-2＜—a∴就可以解出a了-2＜a＜1
11樓：恭奧功昊磊
第一題：因為f(x+1)=(x+1)方-2（x+1）+1所以f(x)=x方-2x+1=(x-1)方
第二題：（1）f(x)=3x+1,x和f(x)的定義域都是r（2）：f(x)=x絕對值加1，x定義域為r，f(x)定義域為大於等於1的r
（3）：f(x)=1/x
x定義域為不為0的r
，f(x)定義域為r
（4）：f(x)=根號x
x和f(x)定義域皆為大於等於0
分都給我，新註冊的吧，你不用這個了，拜我為師。
12樓：似彭越禰正
1.作a關於x軸對稱，連線ab交直線l於p，可求p。
2.將（√x）+y-2-2√3=0化為x=（-y+2+2√3）^2這是拋物線，然後畫圖求解。
有問題可問！！
13樓：崔心蒼從靈
已知函式f（x）=asin2x+cos2x,且f（3/π）=2/√3-1
（求）a的值和f（x）的最大值;(2)問f（x）在什麼區間上是減函式已知f(x)=asin2x+cos2x且f(π/3)=(√3-1)/2
(√3-1)/2=asin(2π/3)+cos(2π/3)√3-1/2=a*√3/2-1/2
a=2y=f(x)=2sin2x+cos2xy-2sin2x=cos2x=√[1-(sin2x)^2]y^2+4(sin2x)^2-4y*sin2x=1-(sin2x)^2
5(sin2x)^2-4y*sin2x+y^2-1=0上方程未知數為(sin2x)的判別式△≥0,即(4y)^2-4*5*(y^2-1)≥0
y^2≤5
-√5≤y≤√5
答:a=2,f(x)最大值=√5
14樓：匿名使用者
最好問老師哦 老師知道的題目多一點！ 那些東西很簡單的啊不用可以去看 明白嗎/
高一數學題（函式）？
15樓：匿名使用者
如圖:如果滿意請採納或者點讚，謝謝
16樓：匿名使用者
如圖：a=-2m=2
高一數學題，關於集合，謝謝
17樓：匿名使用者
因為題目中沒有等號，他帶了剛好互補，這兩個不可能相等啊。因為第二個有等號，你等了等號就重合了，就不是空集了
高一數學題求解答
18樓：路人__黎
輔助角公式，推導過程如下：
你可以對照著試一下。
19樓：匿名使用者
1/2=sin30度
根號3/2=cos30度
再套公式
高一數學一些關於集合的題目
20樓：
第一題：已知集合a=,b=,a∩b=,a∪b=a,求p,q的值
a∩b=,a∪b=a，說明 方程x^2+px+q=0只有乙個實根，x=5，根據根的判別式=0，和x=5，求出p,q的值
第二題：設a=,b= (1)若a∩b=b,求實數a的值 （2)若a∪b=b，求實數a的值。
a==，(1)若a∩b=b，說明b集合中的方程有解，b集合中的元素有三種情況，，或，結合根的判別式大於或大於並等於0，來討論
第三題設二次方程x^2+ax+b=0和x^2+cx+15=0的解集分別是a,b,又a∪b=,a∩b= 求a，b，c的值。
a∩b=，說明兩個方程有公共跟3，代入x^2+cx+15=0，求出c=-8，在把c=-8代入x^2+cx+15=0，求出根為3，5
a∪b=,a∩b=，那麼集合a只有乙個根，利用根的判別式=0來求
後面的自己考慮哦
高一數學函式練習題
21樓：匿名使用者
當函式的區間內，y隨x的增大而增大是單調增函式，若y隨x的增大而減小是單調減函式。有時乙個函式內會有多個單調增和減函式
22樓：
關於函式，首先應該弄清楚函式的基本概念，然後分析具體問題。高一時的函式模型就只有那麼幾種，一種一種弄明白之後，解題時只要套用模型就好了。孩子，加油吧！
23樓：匿名使用者
求導，大於0 增，小於0減
高一數學集合相關題目。
24樓：體育wo最愛
由題目已知得到：x=2時，x²-ax-3a=0代入得到：2²-2a-3a=0
所以，a=4/5
檢驗，當a=4時，x²-ax-3a=0 ==> x²-(4/5)x-(12/5)=0
==> 5(5x²-4x-12)=0
==> 5x²-4x-12=0
==> (x-2)(5x+6)=0
==> x=2，或者x=-6/5
即，集合b=，滿足題意
所以，a=4/5
高一數學題，高一數學練習題
由p或q為真，p且q為假可知，p和q有且只有乙個為真即兩種情況 p真q假，p假q真。設p x x 2 mx 1,q x 4x 2 4 m 2 x 1p真q假 p m 2 4 0，得m 2或m 2 p的對稱軸 m 2 0,得m 0 p 0 1 0 恆成立 q 4 m 2 2 16 0，得m 3或m 1...
高一數學題，高一數學題
1.因為b是a的子集，所以 2 m 1，2m 1 5，求解可得，3 m 3.或者b為空集，所以2m 1 2.1 因為如果任何實數b都有a是b的子集，x 4 a，所以a 1 或者a 2 或者 1，2 即 4 a 1或者 4 a 2，a不唯一，所以不存在實數a.2 因為要是子集，所以 4 a必定乙個為b...
高一數學題，高一數學題及答案
1.有ax 2 b 1 x 1 0 根據根的分布 1代人得a b 1 1 0,2代入得4a 2b 2 1 0所以 b 2 對稱軸為m b 2a,代入得1 2 題目中的不動點即為函式f x 的零點。1 f x 的對稱軸 x b 2a m 因在 1，2 區間上有方程的根，且為較大的根，故 f 1 0,f...