1樓：匿名使用者
不是5.12寫的
是**於《少年中國說》
原文：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。
梁啟超寫的
少年強則國強原文
2樓：atm半夏螢光
少年強則國強原文如下，出自現代偉人梁啟超
任公曰：造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也。製出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。
若我少年者，前程浩浩，後顧茫茫。中國而為牛為馬為奴為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之。中國如稱霸宇內，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。
使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
白話文翻譯：
假使全國的少年真的是少年，那麼我們中國變成新興的國家，她的進步是不可估量的，如全國的少年都是老大的，那麼我們中國就像過去一樣是個衰老國家，她的滅亡優像提起腳跟一樣很快就要到來。所以今天的責任不在其他人就全在我們少年人身上。
少年明智國家就明智，少年富足國家就富，少年強盛國家就強盛，少年獨立國家就獨立少年自由國家就自由，少年進步國家就進步，少年比歐洲勝，國家就比歐洲勝，少在地球上稱雄，國家就在地球上稱雄。紅剛剛從東方公升起，它發出的光芒無限長。
少年強則中國強原文
3樓：匿名使用者
出自梁啟超的《少年中國說》。
梁啟超曰：造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也；製出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。
如僦屋者然，彼明日將遷居他方，而我今日始入此室處，將遷居者，不愛護其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恆情，亦何足怪。若我少年者前程浩浩，後顧茫茫，中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之；中國如稱霸宇內、主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。
於彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉？彼而漠然置之，猶可言也；我而漠然置之，不可言也。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也；使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。
紅日初公升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞鬱鬱皇皇；幹將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
擴充套件資料
梁啟超（2023年2月23日-2023年1月19日），字卓如，一字任甫，號任公，又號飲冰室主人、飲冰子、哀時客、中國之新民、自由齋主人。清朝光緒年間舉人，中國近代思想家、政治家、教育家、史學家、文學家。戊戌變法（百日維新）領袖之
一、中國近代維新派、新法家代表人物。
梁啟超《少年中國說》的風行，將「少年」一詞在清末社會裡變成一種時尚的革命名詞，彼時追求進步的年輕知識分子競相以「少年中國之少年」或「新中國之少年」自稱。
2023年南洋公學學生組織「少年中國之革命軍」，而汪精衛後來密謀行刺醇親王載灃**，吟出「引刀成一快，不負少年頭」的名句，「少年也已經從概念、理想化身為血肉之軀、革命的先鋒、未來歷史的塑造者」。
梁啟超面對腐敗無能的封建統治、殖民地半殖民地國家的情勢，為喚醒民眾，救國圖強，寫下氣吞山河的《少年中國說》。這篇文章蘊含諸多的先進思想，善於從教育執行規律著眼，進行教育立意的深化，尤其在當代對加強與改進思想政治教育具有深遠的影響。
梁啟超《少年中國說》的主要思想對當代思想政治教育的啟示：
1、注重民族精神和時代精神的培育。
2、要始終貫穿理想信念教育。
3、大力加強社會主義榮辱觀教育。
4、堅定不移地貫徹對外開放基本國策，是加強和改進思想政治教育的必然選擇。
4樓：聖歌自**
「少年富則國富，少年強則國強」，出自梁啟超的《少年中國說》。
原文節選內容如下：
任公曰：造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也。製出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。
彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。如僦屋者然，彼明日將遷居他方，而我今日始入此室處。將遷居者，不愛護其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恆情，亦何足怪！
若我少年者，前程浩浩，後顧茫茫。中國而為牛為馬為奴為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之。中國如稱霸宇內，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。
於彼氣息奄奄與鬼為鄰者何與焉？彼而漠然置之，猶可言也。我而漠然置之，不可言也。
使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄於地球，則國雄於地球。
紅日初公升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。
乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。
幹將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。
前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
5樓：繼潤
今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。
少年強則中國強原文
6樓：向上攀爬的
1、原文
少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄於地球，則國雄於地球。
2、出處
出自梁啟超《少年中國說》。
3、釋義
少年聰明我國家就聰明，少年富裕我國家就富裕，少年強大我國家就強大，少年獨立我國家就獨立，少年自由我國家就自由，少年進步我國家就進步，少年勝過歐洲，我國家就勝過歐洲，少年稱雄於世界，我國家就稱雄於世界。
7樓：最忙老人家
少年智則國智，少年富則國富，
少年強則國強，少年獨立則國獨立，
少年自由則國自由，少年進步則國進步，
少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。
8樓：匿名使用者
市口消散的靈魂；辛亥革命中飛湧的炮灰；抗戰八年中那些無愧匹夫有責的國之英烈……消散在雲間的他們，望著這片他們曾經熱愛，為之流血、犧牲的疆土，望著那些因他們的話語、行動而熱血沸騰，前赴後繼的少年，青年，如今這些少年青年已經風燭殘年……
少年強，則中國強，有多少如今中國的少年、青年還記得這曾經的箴言？有多少中國的青年，少年還知道自己身肩的責任？曾經那些為國奔走的少年青年，在他們眼中已是礙事的老人，已是累贅，已是倚老賣老，不創造價值，卻還依舊佔據社會資源的生命（一位叫做egar的網友在我的部落格中這樣寫描述老人）；有多少中國的青年、少年還知道自己從何而來？
還記得曾經胸前飄揚過的紅領巾？有多少中國的青年、少年可以把紅領巾的來歷，國旗五顆星的象徵意義描述的清楚？有多少還在學校念書的小學生可以完整的默寫出國歌的歌詞？
有多少如今中國的少年和青年還能明白他們的幸福生活因何而來？也許這並不是很困難的命題，但這個命題的答案又很可能是那樣的觸目驚心，少年強，則中國強，那麼少年弱呢？
少年強，則中國強，那什麼樣的少年才強呢？至少體魄強健吧，至少該知恩圖報吧？至少該明白責任的寫法吧，至少該擁有可以獨立生活的能力吧，至少該擁有判別是非的頭腦吧？
至少該有承受自己行為後果的心理吧，至少該明白「中國」兩個字的含義吧，至少該知道自己國家的過去由來吧，至少應該有孝心，有愛心，有恆心吧？至少……，
如今的少年有嗎？可能他們體魄強健，精力旺盛，要不就不會有那麼多熱衷飈車，將「二環十三郎」推崇為英雄，並身體力行去
9樓：哈皮父子打笨蛋
不是5.12寫的
是**於《少年中國說》
原文：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。
梁啟超寫的
10樓：無聊之果
是梁啟超寫的。《中國少年說》裡面的。
少年強則國強 原文
11樓：最忙老人家
少年智則國智，少年富則國富，
少年強則國強，少年獨立則國獨立，
少年自由則國自由，少年進步則國進步，
少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。
12樓：老邦尼了
少年中國說(應該是節選吼
故今日之責，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。
紅日初公升，其光大道。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。
乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
幹將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。
前途似海，來日方長。
美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
13樓：慕桖白卉
故今日之責，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。
紅日初公升，其光大道。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。
乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
幹將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。
前途似海，來日方長。
美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
14樓：公考路上的人
梁啟超曰：造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也；製出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。
如僦屋者然，彼明日將遷居他方，而我今日始入此室處，將遷居者，不愛護其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恆情，亦何足怪。若我少年者前程浩浩，後顧茫茫，中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之；中國如稱霸宇內、主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。於彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉？
彼而漠然置之，猶可言也；我而漠然置之，不可言也。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也；使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。紅日初公升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞鬱鬱皇皇；幹將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！
壯哉，我中國少年，與國無疆！
《恰同學少年》中少年強則國強，少年雄於地球則國雄於地球這
梁起超 少年中國說 其中一段話是這樣說的 故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。紅日初公升，其道大光 河出伏流，一瀉汪洋 潛龍騰淵，鱗爪飛揚 乳虎嘯...
是少年智則國智，還是少年誌則國志
少年智則國智，指的是，只有少年聰明了，才能帶領國家變得聰明。這是梁啟超 少年中國說 的一句話，這篇文章適合群體朗誦。望樓主。少年中國說 梁啟超。造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也 製出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。彼老朽者何足道？彼與此世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。使...
遇強則弱，遇弱則強是什麼原因，怎麼克服
此強非彼強來，此弱非彼弱。源 在我看來是，遇到強大的人不卑，遇到弱小的人不亢。面對強勢霸道的人，唯一的辦法是比他還要強勢，在弱小無知的人面前，則不需要彰顯自己有多麼博學多才。強 是一種能力，弱 是一種涵養。遇弱則強，遇強則弱 心理上怎麼分析這樣的人？自卑與自私。文明與心病。惡性迴圈，心理上的迴圈圖。...