我多麼想重來一次作文開頭,我多麼想重來一次作文750字開頭

2022-02-18 18:04:07 字數 3328 閱讀 4093

1樓:

如果我能重來一次,我一定不會浪費時間,好好學習,天天向上。

讓我重來一次 作文600

讓我重來一次作文

2樓:寶寶

隨著時間的一天天過去,離期末考試也不遠了,現在,我是多麼的希望假如時光可以倒流…… 假如時光可以倒流,我願意回到以前那個5歲的我,因為那時候我過的最快樂,現在回想起來,感覺是多麼的美好。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領進了乙個陌生的教室,我叫她董老師。在那個時候,我特別的調皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著麼也睡不著,經常輾轉反側,董老師見狀,走過來對我說:

「你睡,我給你講故事。」聽了董老師的話,我一下子變乖了許多,不一會兒就進入了夢鄉。直到現在,我還好想念董老師。

假如時光可以倒流,我是多麼希望回到和茅老師在一起的那段時光,至少比我現在要快樂。正如茅老師所言如此:當你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當你失去它時,才會覺得它可貴。

是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享,可是現在,他卻要走了,不知以後我們還能否遇見乙個和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的榮譽嗎?

假如時光可以倒流,我真想把自己變回從前。回憶起從前那個天真、聽話的我,現在感覺是那麼的慚愧,可能是因為最近的一些原因吧,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日裡那個快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什麼。

重來一次,為題寫600字作文初三

3樓:匿名使用者

如果可以重來,希望可以早些遇見您;如果可以重來,希望可以好好珍惜;如果可以重來,希望可以晚些離開你……如果一切都可以重來,我多麼希望永遠有您陪伴在身旁.

記得初一、初二時,我們班非常討厭英語課,還逼走了兩個英語老師.可大家依舊沒啥特別的想法——老師嘛!舊的不去新的不來.直到初三,覃老師,您來到了我們班.

開學時,您在班上選了3個課代表,其中就包括我,說實在的,當時我真地很不情願.可也許是您摸透了我的心思,也許是你了解到我初二與原來的英語老師大吵一架而「罷工」的光輝事蹟.您特地找我談了話,大意是說:

「你是班上英語成績好的,應該協助老師,我剛剛接觸你們這個班,對你們也不了解,就麻煩你幫一下我的忙……」反正說得我是心服口服,當時,我就覺得——我們班要變了.

果不其然,您當了我們的英語老師之後,對我們班的英語學習進行了大刀闊斧的改革——每天聽寫,每天背誦,每天都有課堂作業、家庭作業,時不時地還要檢查課堂筆記.我們班怨聲載道,有人說:「做這些有什麼用?

照樣差!」甚至有人給您取了乙個「齙牙」的外號.大家乖乖的聽寫、背誦、做作業,還得抄您在黑板上寫下的大篇大篇的板書.

段考過後,大家的埋怨變成了驚嘆,因為僅僅半個學期,我們班的英語平均分就突破了及格線!覃老師,若不是您來到了我們身邊,我們班的英語成績或許永遠無法提高.

您跟其他老師不一樣,他們只要學生願意補課,就統統來者不拒,根本不理會學生的水平高低,有些老師甚至強迫學生補課.而您呢?您只接收那些基礎相對較差的學生,給他們補一補基礎.

其他老師總是不負責,沒到規定時間就讓學生回家,您卻無論自己多忙,都要讓學生完成作業再走.

記得那次我參加年級組的比賽,您怕耽誤我練習,還特地將收作業、聽寫等本應讓我負責的事分給了其他兩位課代表.當我心生怯意,打起退堂鼓時,您說:「人在一生中,機會有的是.

可是機會總是轉瞬即逝,有了機會就該好好把握,不要等失去了才來後悔.」有了您這句話,我更加努力地練習,希望能取得好的成績.可是事與願違,站在台上時,我整個人都傻掉了,完全不知道講了些什麼.

您又來安慰我:「沒關係,只要努力過,又何必害怕失敗?重在參與嘛!

」覃老師,這兩個道理是您教給我的,我永遠不會忘記.

有沒有以重來一次為題目的作文。

4樓:幹夜春

我會馬上飛去貧困山區。變一些豐盛的食物、和嶄新的書本、還有乙個個精美的書包……送給那些可憐的孩子們,讓他們的生活也能像我們一樣;讓他們也能讀上書;讓他們不再忍受飢餓的折磨。

我會立刻去醫院。挽救病人的生命,讓他們不再遭受病魔的折磨,讓重傷或殘疾的人,**成原來的樣子,讓他們的家人不再擔心他們。

假如我有超能力,我還會去把那些壞人都找到,然後,交給派出所,把他們繩之以法,讓他們不要再繼續糟蹋別人,把別人害了,也把自己害了。

假如我有超能力……

假如我有超能力作文400字

5樓:海天

如果可以重來,希望可以早些遇見您;如果可以重來,希望可以好好珍惜;如果可以重來,希望可以晚些離開你……如果一切都可以重來,我多麼希望永遠有您陪伴在身旁.

記得初一、初二時,我們班非常討厭英語課,還逼走了兩個英語老師.可大家依舊沒啥特別的想法——老師嘛!舊的不去新的不來.直到初三,覃老師,您來到了我們班.

開學時,您在班上選了3個課代表,其中就包括我,說實在的,當時我真地很不情願.可也許是您摸透了我的心思,也許是你了解到我初二與原來的英語老師大吵一架而「罷工」的光輝事蹟.您特地找我談了話,大意是說:

「你是班上英語成績好的,應該協助老師,我剛剛接觸你們這個班,對你們也不了解,就麻煩你幫一下我的忙……」反正說得我是心服口服,當時,我就覺得——我們班要變了.

果不其然,您當了我們的英語老師之後,對我們班的英語學習進行了大刀闊斧的改革——每天聽寫,每天背誦,每天都有課堂作業、家庭作業,時不時地還要檢查課堂筆記.我們班怨聲載道,有人說:「做這些有什麼用?

照樣差!」甚至有人給您取了乙個「齙牙」的外號.大家乖乖的聽寫、背誦、做作業,還得抄您在黑板上寫下的大篇大篇的板書.

段考過後,大家的埋怨變成了驚嘆,因為僅僅半個學期,我們班的英語平均分就突破了及格線!覃老師,若不是您來到了我們身邊,我們班的英語成績或許永遠無法提高.

您跟其他老師不一樣,他們只要學生願意補課,就統統來者不拒,根本不理會學生的水平高低,有些老師甚至強迫學生補課.而您呢?您只接收那些基礎相對較差的學生,給他們補一補基礎.

其他老師總是不負責,沒到規定時間就讓學生回家,您卻無論自己多忙,都要讓學生完成作業再走.

記得那次我參加年級組的比賽,您怕耽誤我練習,還特地將收作業、聽寫等本應讓我負責的事分給了其他兩位課代表.當我心生怯意,打起退堂鼓時,您說:「人在一生中,機會有的是.

可是機會總是轉瞬即逝,有了機會就該好好把握,不要等失去了才來後悔.」有了您這句話,我更加努力地練習,希望能取得好的成績.可是事與願違,站在台上時,我整個人都傻掉了,完全不知道講了些什麼.

您又來安慰我:「沒關係,只要努力過,又何必害怕失敗?重在參與嘛!

」覃老師,這兩個道理是您教給我的,我永遠不會忘記.

讓我重來一次作文

假如重來一次考試的作文

那次我多麼勇敢作文,《那一次,我真勇敢》初中作文

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