1樓：匿名使用者
前幾天，我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜裡賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海裡。
「賣火柴，賣火柴，誰要火柴！」小女孩悽慘的叫賣聲傳遍大街小巷。儘管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。
小女孩為什麼要在大年夜賣火柴？那是因為她家裡實在是太窮了。看看小女孩，想想我自己，真是乙個生活在地獄，乙個生活在天堂。
那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴，而我呢？在大年夜裡媽媽為我做著噴香的飯菜， 姐姐在一旁幫忙，全家裡演奏著和睦幸福的樂曲。
牆角裡，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著「溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的聖誕樹、慈祥的奶奶。」這對於可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、飢餓、痛苦和孤獨。 她是多麼渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該有的一切啊！
可是，這應該有的一切卻完全是泡影。
為什麼我和小女孩同齡，生活的環境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度裡生活。他們那裡充滿了冷酷、無情，我們這裡充滿了溫暖和愛意。
可是，我有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福啊！今後，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們有啊，不辜負我們的社會，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮鬥
賣火柴的小女孩的感悟
2樓：965136510啊
我們感到小女孩死前是那樣的嚮往美好的生活，但她只能在幻景中看到她想要得到的東西，而結局卻是凍死街頭。美麗的幻景與冷酷的現實形成鮮明的對比，更使我們痛恨那個罪惡的資本主義社會，對小女孩的不幸遭遇深切的同情
3樓：影雲桜
小女孩在美好的幻想中凍死，是令人心酸的。美麗的幻想引發人們有著種種的思考。。。。。
4樓：北極6筱藍
兩個「曾經」指的是火柴擦然時產生的幻象，就是她擦燃火柴時出現的幻象，這幻象對於小女孩來說是幸福的，這幸福是「虛指」，與現實形成了巨大的反差，旨在突出小女孩的悲慘命運。文中的第二個「幸福」是「實指」，意思是小女孩死了就再也沒有痛苦了，，這是作者壓抑心頭的滿腔悲憤的噴發。兩個「幸福」揭示了當時社會的黑暗。
從中我感受到了小女孩的命運極其悲慘，死對於她來說，已經是一種最好的解脫了。
5樓：小檸檬吃桃子
這麼美麗可愛的小女孩竟然凍死街頭，無人問津。可見當時的社會多麼冷漠殘酷！表達了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情
6樓：匿名使用者
她曾經看到過呢麼多東西，誰也不知道她跟她奶奶看到美好的東西和她竟然能看到現實生活中看不到的東西！！！！！！！！
要採納我的，一定要阿，我的在作業上寫，老師給我打對，所以沒事！！！！！！！！！！！！！
《賣火柴的小女孩》閱讀感受。（40字以內）
7樓：可愛
讀了賣火柴的小女孩之後，我感受到了當時社會的黑暗，階級的差別是如此的的懸殊。身為現在這個美好社會中的我們，應該好好學習，報效祖國。讀了賣火柴的小女孩之後，我感受到了當時社會的黑暗，階級的差別是如此的的懸殊。
身為現在這個美好社會中的我們，應該好好學習，報效祖國。讀了賣火柴的小女孩之後，我感受到了當時社會的黑暗，階級的差別是如此的的懸殊。身為現在這個美好社會中的我們，應該好好學習，報效祖國。
8樓：若雨伯
故事裡的小女孩好可憐，我要珍惜現在幸福的生活。
9樓：
小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，美麗的幻想，殘酷的現實，小女孩的悲慘命運深深牽動著我們的心。我們生活在乙個充滿愛的國度裡，讓我們珍惜這幸福的生活，讓我們伸出援助之手，去幫助每乙個需要幫助的人
10樓：
學到珍惜和友善，既珍惜現在的幸福生活，同時也要給貧窮者力所能及的幫助，讓世間變得更美好。
11樓：焉邈
回個話那邊不不不哈哈
12樓：醜的別緻
爾你就好了嗎哦！
賣火柴的小女孩，賣火柴的小女孩可憐嗎？
小妹妹，姐姐不需要你的火柴，但姐姐身上還有一些錢哦，我們一起去吃東西吧，然後我們一起把火柴賣了，過個快樂的聖誕節好嗎？我會問，小女孩大泠天怎麼在街上？很泠的，回家吧！我去給你買吃的，穿的。我把身上全部的錢給你！你那些火柴自己留著用吧！快回家去吧！好好過個聖誕節！希望你在這個聖誕節中能過得快樂！我把身...
賣火柴的小女孩 詩歌，賣火柴的小女孩的詩歌
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賣火柴的小女孩 續寫，續寫《賣火柴的小女孩》
這是一道待解決的難題。如何續寫賣火柴的小女孩小學生作文 有關賣火柴的小女孩續寫來到我們生活我們會做什麼作文 假如賣姑娘的小火柴來到現在。的我們生活中 我會告訴他 小姑娘，我們現在都不用火柴了專 改用打火屬機了 你還是賣打火機吧 開個玩笑 o o 這篇作文 其實就是讓我們發揮我們的愛心的 同學們 讓我...